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在讲解人教版初中物理《电和磁 (二 )》时 ,由于现有实验器材的不足 ,使实验教学受到限制。为此 ,笔者提出了如表 1所示的设想与改进 ,并制成了该仪器 ,除完善了上述实验以外 ,还可补充如表 2所列的实验。其特点是取材方便 ,制作容易 ,现象明显 ,且与课本同步 ,经过几年试用 ,效果较好 ,现介绍如下 ,供参考。表 1实验名称 图页不足之处设想改进及可行 ( V)的方法电磁感应现象 151— 15212— 1演示电表指针偏转角度太小 ,现象时间短增大磁体 ,增强磁性 ,导体由单根变多根 ,加电子放大器发电机 153— 15412— 4电表 G档 ( 50 0 μA)严重过载… 相似文献
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1 仪器装置及电路图 (见图 1 ,图 2 )图 1 装置图图 2 电路图2 仪器特点及用途(1 )特点 :本教具在初中物理“机械能”一节的教学中使用 ,采用废旧录音机机芯制作的电动秒表作为计时器 ,并以钢球是否在导轨上滚动来控制计时电路的开和关 ,能够显示钢球在导轨上相同位移时所需时间的长短 ,解决了物体运动速度大小不易判断的难点 ,直观地说明了动能跟物体的速度及质量的关系 ,演示效果明显。(2 )用途 :演示初中物理教材中下列内容①比较同一钢球 ,在不同速度时的动能大小。②比较不同质量的钢球在相同速度时的动能大小。3 制作材料斜面 :5… 相似文献
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初中物理 (人教版 )在通过实验研究杠杆原理时 ,所用的仪器是一个长条形的铝合金板 ,中间打孔插入轴中 ,同轴的还有两个通过调节能够重合的表明杠杆处于水平位置的指针 ,板上画有等距离的刻线。正对刻线下穿有小圆铁环 ,用于挂钩码、重物或作为作用在杠杆上的力的作用点。按照实验步骤 ,进行几次实验 ,根据实验数据 ,得出杠杆原理。在此实验中始终使杠杆处于水平位置 ,两个作用力只能与杠杆垂直。如果杠杆偏离水平位置 ,两个作用力不与杠杆垂直 ,就无法找出力臂 ,也就无法得出杠杆原理。因此这个实验具有一定的局限性 ,它是一种固定的实验模… 相似文献
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1 仪器装置图 (见图 1 )图 1a (水槽 ) 图 2b (扬声器 )2 仪器特点及用途(1 )特点 :本教具放在投影仪上演示水波和声波没有回波 ,使声波这种看不见的无形知识 ,变成疏密不一的波纹 ,由抽象变得直观。(2 )用途 :本教具可以演示小学自然第十册《声音的传播》中的水波和声波的实验。3 制作材料口径 1 0 0mm旧扬声器 1个 ,43 0mm× 3 0 0mm× 5mm透明有机玻璃 1块 ,0 1mm漆包线 3 0 0 0mm ,1 3×2 5mm柱形磁铁 1块 ,1 0 0mm× 2 0mm× 2mm软铁 1块 ,3× 1 1 4mm铜线 1段 ,音箱线 1 5 0 0mm长。 … 相似文献