将4×100米跨栏跑接力项目引入奥运会赛场的可行性探究

主要运用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,对女子100米栏、男子110米栏、400米栏项目的特点、4×100米接力比赛的要求以及人们对短距离跑项目的热衷程度等方面进行了相关研究,探讨将4×100米跨栏跑接力比赛引入为奥运会正式比赛项目的可行性,旨在丰富奥运会田径项目比赛的内容,提高奥运会竞技项目比赛的观赏性,进一步弘扬奥林匹克精神。     

谈高校400m运动员的训练

在河南省第十五届大学生运动会上,马婉等同学在400m及4×400m等项目上都取得了不错的成绩;文中通过对他们训练实践的总结分析,初步探讨了高校400m训练中提高运动成绩的有效方法。     

翻转课堂在现代教育技术课程教学中的运用——在四川幼专学前教育专业的探索与实践

翻转课堂作为互联网络时代兴起的一种全新的教学模式,在我国虽然仅有几年教学实践,但已积累了一定的研究和实践经验。立足四川幼儿师范高等专科学校,通过剖析学前教育专业现代教育技术课程教学内容以及教学模式存在的问题,分析了实施翻转课堂的可行性,通过实验班和对比班两个参照班级,对翻转课堂在高职高专学前教育专业现代教育技术课程的实施进行了对比实践研究。通过本研究,以期改进学前教育专业现代教育技术课程教学,并向其它课程推广及给其它同级同类学校提供借鉴参考。     

高职艺术设计类专业实训室的建设与管理探讨

当前我国大部分高职院校艺术设计类专业实训室建设和管理过程中存在重复建设多,浪费严重,管理水平滞后,责任不明确等弊端和问题。在此就如何提升高职院校艺术设计类专业实训室的建设和管理工作,提出了要加强环境建设、设备管理、设备维护、减少浪费、灵活配置等相关措施和优化途径,希望能够为广大高职院校艺术设计类专业的发展和实训室建设管理工作提供一些建设性的意见。     

岗位能力与高职课程设置关系的研究——以高职铁道交通运营管理专业为例

为适应铁路行业的发展,高职铁道交通运营管理专业必须紧跟铁路行业的发展步伐,转变原有课程设置体系,建立"分向定岗、产学结合、真岗实练的人才培养模式,突出铁道交通运营管理专业五大岗位群岗位技能的培养,增强学生的职业素养和岗位技能。铁道运输的岗位能力要求与课程设置是密切相关的,其课程设置直接影响学生岗位能力的培养。通过对铁道交通运营管理专业岗位能力进行分析,并在此基础上分析专业能力与课程单元对应关系,构建了铁道交通运营管理专业课程体系。     

企业购并的研究

从企业购并的现状出发,阐述企业购并的概况,分析企业购并的原因,提出企业购并应注意的几个问题:(1)正确分析自身的优劣势,选准购并对象;(2)正确认识企业购并风险;(3)发挥政府在企业购并中的指导、协调作用.     

基于截断伪随机序列计数器设计

在利用最常用的伪随机m序列的原理实现高速计数的基础上，由于要获得任意长度伪随机计数器要受到初始状态限制。通过给出一种基于截断伪随机序列计数器的设计方案，应用触发器本身置住和清零逻辑功能来实现截断序列状态的跳跃，实现初始状态不受限制任意长度的伪随机计数器，使高速伪随机计数器设计复杂度得到降低。     

三种99mTc-HSA生物性能的比较

本制备了三种标记率在90％以上的^99mTc-HSA(^99mTc标记的人血清白蛋白）：^99mTc标记未修饰的HSA，699mTc标记二氯亚锡预还原的HSA及FAS（甲眯基亚磺酸）预还原的HSA，然后在小鼠体内进行了生物分布实验，结果表明：^99mTc标记二氯亚锡预还原的HSA在血中的摄取和滞留均优于第一种标记物，而^99mTc标记FSA预还原的HSA在血中的滞留也强于未修饰的标记物。这说明^99mTc标记预还原后的HSA比未修饰HSA的配合的牢固性确实有所提高，标记物的生物性能也得到改善，从而为这类药物在实际中更好地应用做了有益的探索性工作。     

高尔夫专业校企合作运行模式的探索——以辽宁职业学院与铁岭龙山高尔夫俱乐部合作为例

通过辽宁职业学院高尔夫学院与铁岭龙山国际高尔夫俱乐部间校企合作的案例,深度剖析校企合作中的重点难点问题,在合作理念、资源共享、共同培养、合作开发、共同培养、激励机制、合作办赛等多方面进行有效探索,形成创新的校企合作的运行机制体制,为校企深度合作提供了真实和具体做法,达到"深度合作互惠双赢"的校企合作运行模式。     

当前100m跑运动员的速度特征研究述评

通过文献资料法对当前的100 m跑运动员的速度特征研究述评,研究发现在速度特征的研究领域中存在相当多的问题,至少在以下几个方面还需要进一步的研究：100 m跑运动员加速跑距离和成绩的关系研究;对优秀运动员的运动学数据的采集与研究结果的一致性需要考证;优秀运动员的速度特征对一般训练的启示是什么;速度特征的规范性研究、结论的可比性.