昂首振翼 蓄势冲天--记广州市第四十七中学

置身于广州市天河区高校和科研机构云集的五山地区，你会发现在苍翠的茶山脚下，绿树掩映中有一组富有现代气息的建筑群，琅琅书声送来浓烈文化气息。这就是广州市第四十七中学。学校创办于1963年，1995年4月被评为广东省一级学校，2002年被广州市政府确定为首批申报国家示范高中。近年来，学校大力推行素质教育，贯彻先进的办学理念，坚持“以人为本，以学生的发展为本”的办学宗旨，坚持“以学校教育现代化为龙头，以高质量的教育教学和高水平的教育科研为两翼”的发展战略，力争成为广州基础教育中的名牌学校。     

关注学生心灵

广东省佛山市南海区大沥许海中学是一所全日制农村初级中学,创办于1993年。学校以建设“高质量、有特色”的现代化学校为办学目标,坚持“以人为本,培养学生终身发展能力”的办学理念,走科研兴校之路,大力推进素质教育。近年来,学校致力于建设绿色人际关系,培养学生自主管理能力,开展生本教育、实验、团体心理辅导训练等,逐渐形成鲜明的办学特色。     

深化学校教育整体改革 探索素质教育运行机制

从1980年至1995年,武昌实验小学连续进行了以实施素质教育为主题的三轮十五年学校教育整体改革实验。首轮改革探索了“轻负担,高质量”的办学路子,为实施素质教育创造了条件;第二轮,以试行“五·四”学制,深化“幼小”和“中小”衔接,加强素质教育为目标又进行了五年;第三轮改革是从实施义务教育课程方案入手,探索了实施素质教育的途径和方法。1996年秋季开始,我们又进     

江苏省张家港市沙洲中学

江苏省张家港市沙洲中学始创于1941年,1956年被定为苏州地区农村重点中学。1996年以来,学校先后创成江苏省重点高中、江苏省模范学校、江苏省德育先进学校、江苏省三星级重点高中。目前,学校有52个教学班,2463名学生,198名教职员工。学校把“建设现代化学校,培养高质量人才”作为办学方向;把培养具有“高尚的思想道德情操、扎实的知识能力基础、健康的身体心理素质、鲜明的个性发展特长”的学生作为办学目标,坚持实施素质教育,逐步形成了自己的办学特色——“学案式”的教学管理和全方位育人的校园文化。“学案式”教学管理实行学案、教案一…     

精心育人 精致办学——记上海浦东新区洋泾实验小学

我们浦东新区洋泾实验小学是在2000年6月经上海市教委批准的一所新办公立转制学校。学校座落在浦东新区繁华的崮山路上。学校被列为上海师范大学科学研究所的实验基地。五年来,学校荣获了上海市“行为规范示范”学校、上海市红旗大队部、上海市科技特色学校、区“三八”红旗集体、区红旗团支部等多项荣誉称号。学校建立时就提出了“高起点、高品位、高质量、创特色、有吸引力”的办学思路,确定“依托社会,家校合作,精心育人,精致办学”的办学目标,学校积极探索并创立塑造教育模式:倡导学生自我塑造;培养学生具有会爱、会学、会说、会做、会…     

志存高远 领先时代——记大庆市第六十九中学校长杨文杰

大庆市第六十九中学1996年建校。作为六十九中学的创建者和决策人,杨文杰带领师生苦心追求,创业跋涉,学校历经五年发展壮大和不断改革,现已成为拥有2000多名学生、146名教职工的教育思想先进、教育功能完善、办学特色鲜明的现代化、高质量的初级中学。 杨文杰校长带领班子成员潜心研究、审时度势,提出了前瞻性的办学理念:“以人为本,实施主体教育”。围绕这一办学理念,构建了学校的整体办学框架,实施“科研兴校”战略,探究五大改革:改革管理模式,优化管理体制,向管理要效益;改革师资建设方法,营造科研氛围,培养教师现代化教育的能力;改革课程体系,构建综合型大课程系统,为学生全面发展奠基;改革教学模式,发挥学生主体作用,培养学生的创新     

创办音美艺术教育特色高中的探索与实践

为深入实施素质教育,优化学校内涵建设,提高办学水平质量,天津市教委印发了《天津市特色高中建设实施方案》,在全市启动实施特色高中建设工程。天津市瑞景中学作为具有多年师范办学历史和文化传统的市教委直属中学,积极把握全市启动和推进特色高中建设的宝贵发展契机,发挥学校教育优势,把音美艺术教育全面系统纳入学校课程体系和校园生活,努力培养学生成为“合格＋特色”人才,推进学校教育优质特色发展。     

“普职”兼修 按需育人 构建农村初中学生发展的立交侨

梁平县石安镇初级中学，创建于1995年8月，为了走出“巩固难、管理难、提质难”的办学困境，学校于1998年8月以来进行了“改革农村初中课程，实施经科教结合”的教改实验，经过几年的实践探索，走出了一条农村初中由“应试教育”向素质教育转轨的办学新路。     

瞄准“四高” 创办名校

几年来，柳新实验小学在小学中心校和上级主管部门的正确领导下．以课程改革为契机，紧紧同绕素质教育这一主旋律，秉承“给孩子最快乐的童年，给人生最坚实的基础”办学思想，追求“学生培养高质量，教师发展高水平，学校管理高效益，文化建设高品位”办学理念，大胆实践，稳步推进，勇于创新，全面推进素质教育地深入实施．走出了一条特色鲜明的办学之路。     

上海市奉贤区实验小学

上海市奉贤区实验小学创办于1994年，十多年来，学校坚持“以人为本，让每位教师得到发展，让每位学生都有进步”的办学理念，以“高标准、高质量、人无我有、人有我优、人优我特，开创一流的具有城郊型特征的实验小学新格局”为办学宗旨，以“培养出一支有爱心的高品位的学者型师资队伍，培养出具有自我发展能力和创造能力的学生，打造出学生欢迎、家长信任、社会满意的管理科学、质量上乘、有知名度的现代学校”为办学目标，制定并实施学校的发展规划。