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由于大学生暑期党建工作的被忽视,暑期事实上已成为大学生党建工作的"空档期",从而使得大学生暑期党建陷入了跟不上暑期社会实践节奏的尴尬局面。以暑期"三下乡"为依托,积极拓展大学生党员科技支农途径,对于提升大学生党员理论与实践相结合的能力,引导大学生党员领会群众路线的深刻内涵,发挥大学生党员服务社会的先锋模范作用,提高大学生党员面向农村就业的理性水平具有重要意义。 相似文献
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文章阐述了大学生党员参与社区志愿服务的必要性,分析了当前学生党员参与社区服务中存在的困难和问题,设计了大学生党员参与社区服务的有效模式和长效机制,力图提升大学生党员参与社区志愿服务的能力和效果。 相似文献
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大学生是国家和民族未来的希望,是推动社会进步的重要力量,大学生党员是党员队伍的重要组成部分,积极做好大学生思想政治教育工作,提高大学生及大学生党员的思想政治素质,是全国高校思想政治教育的一个重要内容,也是提高人才素质和提升中国共产党执政能力的重要战略任务。本文针对大学生以及大学生党员的现状和高校思想政治教育存在的问题,探究对大学生及大学生党员思想政治教育的方法,从而提高人才培养的质量,全面提升党的执政基础和党员队伍的整体素质。 相似文献
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青年大学生党员是大学生群体中的先进分子和中坚力量,是党员队伍中最具有生机和活力的群体。加强新形势下高校学生党员教育是党和国家发展的需要,是大学生自身成长发展的需要,也是发挥党员先锋模范作用的需要。对于高校大学生党员入党动机不纯、党性修养不高、先锋模范作用发挥不够等现象,高校党务工作部门应对其加强马克思主义理想信念教育、注重培训学习以及强化实践锻炼等,努力为高校人才培养目标服务,为中国特色社会主义事业输送合格的建设者和可靠接班人。 相似文献
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大学生党员是我国社会主义建设的后备力量,他们正处于价值观的形成时期,保持学生党员的纯洁性对党组织和社会未来发展至关重要。本文从大学生入党动机的功利化现状入手,阐述了大学生党员纯洁性建设的重要内涵与意义。同时,给出了保持大学生党员纯洁性的几个重要举措。 相似文献
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大学生党员是我国社会主义建设的后备力量,他们正处于价值观的形成时期,保持学生党员的纯洁性对党组织和社会未来发展至关重要。本文从大学生入党动机的功利化现状入手,阐述了大学生党员纯洁性建设的重要内涵与意义。同时,给出了保持大学生党员纯洁性的几个重要举措。 相似文献
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大学生党员是当前社会中的一个身份多元的群体,即大学生党员既是一名接受了多年教育、掌握了较多科学文化知识的学生,又是一名受党培养教育、思想作风过硬的党员,他们是否保持先进性,很大程度上决定了当代青年是否保持先进性。如何加强和改进大学生思想政治教育、保持大学生党员先进性是各高校必须认真研究,下大力气解决的重要课题。本文对此进行了初步的探讨。 相似文献
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社会实践是大学生将所学理论知识运用于实践的过程,它具有重要的党建功能,大学生党员参与社会实践活动能促进其政治理论水平的提高,能有利于加强党的基层组织建设。文章从大学生社会实践所具备的党建重要功能的探讨出发,结合目前大学生党员的群体特点,来分析社会实践与加强大学生学习型党组织建设的适切性。同时,通过社会实践校内校外多种途径的研究,从而来探寻构建学生学习型党组织的有效途径。 相似文献
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大学生党员是当前社会中的一个身份多元的群体,即大学生党员既是一名接受了多年教育、掌握了较多科学文化知识的学生,又是一名受党培养教育、思想作风过硬的党员,他们是否保持先进性,很大程度上决定了当代青年是否保持先进性.如何加强和改进大学生思想政治教育、保持大学生党员先进性是各高校必须认真研究,下大力气解决的重要课题.本文对此进行了初步的探讨 相似文献
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随着我国社会经济成分、利益关系日益多样化,大学生党员思想政治教育面临巨大挑战,出现了教育工作的内容、渠道、评价等的虚化现象,与大学生党员的自我实践、自我教育严重脱节,使大学生党员思想政治工作的信誉和效果受到了极大的损害。这种虚化的一个重要原因是官僚主义思想的误导,与大学生党员思想政治教育本身的过分理想化和长期性、间接性等方面的限制也有关。解决大学生党员思想政治教育虚化问题可以依托集体从创造价值、廉政教育和关注成才三方面入手。 相似文献
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本文运用问卷调查、访谈调查、实地考察,了解大学生党员走向社会后保持党员先进性情况,并进行总体评价和成因分析,进而提出建立新时期保持大学生党员先进性的长效机制的"一个突出,两个拓宽,三个结合"的建议,以提高大学生党员教育的针对性和实效性. 相似文献
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当前,大学生党员发展数量大幅增加,但党员教育工作呈现出纯理化教育倾向、形式化教育倾向,甚至无教育倾向等问题,培养质量受到一定程度影响,进而影响到党的执政基础。构建以岗位负责、联系群众、社会实践、生活体验为主要内容,以项目化、品牌化、成果化、制度化为主要运作方式,以目标管理、过程监督、效果反馈、典型激励为保障的大学生党员实践教育机制是解决当前大学生党员教育问题、提升党员发展质量的有效途径,是对传统教育培养方式的有力补充。 相似文献
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