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工学结合作为职业教育的一种人才培养模式,极大地提升了职业教育的生命力,顶岗实习是有效推进工学结合人才培养模式的重要手段,探索顶岗实习的管理模式以及存在的问题,对于提高工学结合的质量和水平,具有非常重要的现实意义。 相似文献
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对高职院校有效推进顶岗实习教学的几点思考 总被引:2,自引:0,他引:2
顶岗实习是高职工学结合培养高技能人才的重要途径。高职院校要顺利推进顶岗实习,必须努力拓展高质量的顶岗实习岗位,加强学生对顶岗实习的认知教育,强化对顶岗实习教学过程的管理与教学环节的有效合理设计,还要有政府和企业的大力支持。 相似文献
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顶岗实习是高职院校提高学生实践技能的重要途径,而加强高职院校实习生党员的教育管理是高校党建工作的一个重要部分。本文分析了目前高职院校对顶岗实习期内预备党员和积极分子的管理中存在的不足,着重探讨了新时期如何加强对顶岗实习生预备党员和积极分子的教育管理工作。 相似文献
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为了提高高职市场营销专业学生的实践能力、专业技能和市场竞争力,顶岗实习已经成为高职市场营销专业教学中的一个重要环节。本文以罗定职业技术学院市场营销专业顶岗实习为例,论述了在顶岗实习中存在的问题以及对策。 相似文献
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高职院校顶岗实习学生管理工作初探 总被引:1,自引:0,他引:1
顶岗实习对高职院校实现高职教育培养目标是非常重要的。对于刚刚实行“2+1”培养模式的高职院校来说,要加强顶岗实习的准备和指导协调工作,保证顶岗实习工作的顺利开展。笔者作为高职院校学生顶岗实习指导教师,结合自己的实习带队经验对如何做好实习学生的管理工作进行了探讨。 相似文献
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为了提高高职市场营销专业学生的实践能力、专业技能和市场竞争力,顶岗实习已经成为高职市场营销专业教学中的一个重要环节。本文以罗定职业技术学院市场营销专业顶岗实习为例,论述了在顶岗实习中存在的问题以及对策。 相似文献
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顶岗实习是高职院校人才培养的关键环节,加强对学生顶岗实习过程的管理是提升实习质量的重要手段。针对当前顶岗实习过程缺乏有效管理、难以实施有效管理的现状,开发了顶岗实习管理系统,解决了学校与企业、教师与学生的互动沟通以及学生实习考核与评价的难题。 相似文献
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新时期高职院校学生就业形势依然严峻,顶岗实习能够让高职院校学生积极面对严峻的就业形势,正视自己,准确定位,在顶岗实习期间能得到很好的社会体验和锻炼,关注高职学生顶岗实习的思想政治教育工作,更好的发挥高职院校教书育人,服务社会的职能。 相似文献
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高职职业院校毕业学生顶岗实习是巩固学生专业理论知识,培养学生实践能力、动手能力和实际工作能力的重要环节,对于提高学生的沟通能力、社交能力和适应能力至关重要,同时顶岗实习对其学业成就也会产生一定的影响。本文以电子商务专业为例,对高职院校学生顶岗实习的效果进行分析,并针对现存问题提出针对性的建议,以供参考。 相似文献
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以高职文秘专业校内办公室顶岗实习为落脚点,结合指导学生档案室顶岗实习的个案,探讨了以工作任务为本位的顶岗实习的计划制定、检查和考核,对顶岗实习中存在的问题提出了相应的建议。 相似文献
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顶岗实习是高职教育实现工学结合人才培养的重要环节。分析了高职院校在顶岗实习管理方面的困境,以江苏信息职业技术学院软件技术专业为例,提出了顶岗实习跟踪与管理的对策。 相似文献
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顶岗实习是高职学生毕业前的一项重要教学环节,学生将在校学习的专业知识与技能综合运用到真实的职业环境中,有效地提高专业综合实践能力和工作经验,为顺利走向工作岗位打下坚实基础。但是在推行顶岗实习教学模式的过程中,部分高职院校在管理方法上暴露出许多不足,影响到顶岗实习的正常运行。文章通过分析高职院校顶岗实习管理现状与存在的问题,探索做好顶岗实习管理工作的对策。 相似文献
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关于高职学生顶岗实习稳定性的思考 总被引:3,自引:0,他引:3
高职院校的顶岗实习工作是培养实用性人才的关键环节。本文从学生、实习单位、高职院校三个方面对高职学生顶岗实习稳定性差的原因进行了详细分析,并结合实际,提出了具体可行的解决途径。 相似文献
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顶岗实习是职业院校"2+1"教育模式一个重要的实践环节,但是大多数职业院校在实施顶岗实习的过程中,普遍存在着各种问题,导致顶岗实习达不到预期目标和效果。本文针对高等职业院校学生顶岗实习过程进行分析、论述,找出其中存在的具体问题并提出相应对策,这对于学生自身综合素质的提高及高等职业院校的教学改革与发展具有指导意义。 相似文献
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高职学生顶岗实习管理与质量监控研究 总被引:5,自引:0,他引:5
高职学生顶岗实习环节是现代高等职业教育的重要环节,其教学质量直接影响教学目标的完成.针对目前顶岗实习环节管理的薄弱现状,提出了校企共建学生顶岗实习共管体系等措施来加强质量监控. 相似文献