青海师专召开中学语文教改座谈会

青海师范专科学校于三月二十二日,邀请西宁地区部分优秀中学语文教师和语文教学研究人员,召开了中学语文教改座谈会。青海师专李见颂校长出席座谈会并讲了话。省语文教学研究会理事长徐美英在会上就我省语文教改的过去、现在和将来,作了专题讲话。会上,来自省教育厅教研室、西宁市及邻近州县的中语教研人员和教师们,同师专中教研究室和中文科的同志们共四十余人聚集一堂,广泛交谈了省内外语文教改的信息,共同研讨了中学语文教改的课题,其中,较多地谈到了有关语文教改目的、教材教法改革和作文教学方面的心得和意见。     

传道授业 茹苦含辛——高级教师万慕慧同志

万慕慧,湖北省武昌实验中学语文教研组组长、高级教师。1964年于华中师大中文系毕业后,一直辛勤耕耘在语文教学第一线。1978年任武汉市出现的第一个中语会——武昌区中语会——理事,1985年起,任武汉市中语会理事、武昌区中语会会长。七十年代末至今,她始终活跃在湖北省、武汉市语文教研、教改舞台上。1978——1980年,参加中南五省教学参考资料编写工作;1983年,参加湖北省电教馆教学电视系列片录制,主讲《紫藤萝瀑布》,并录制《向沙漠进军》等教材教法磁带;同年参加人教社分编型语文教材教改试验,历时三年,成绩显著,受到表彰;1984年,为湖北省广播电台作语文学习广播讲座;1985年,为全国“白云黄鹤”讲习班作语文教改报告;1986年,为湖北省电视台电视讲座主讲“中学生如何学好语文”;1988年,为“蓉城语文教改研讨会”上观摩课;1989——1990年,为湖北省教育学会中、小学教学咨询服务部开办的二期语文教改     

厦门市中语会召开第四届年会

厦门市中学语文教学研究会第四届年会于4月27日至28日在市教育学院召开.市中语会会长彭永叔,副会长康仁禄、戴珍璜、郑启平及秘书长卓妙富等与来自全市各区及同安县的二百名语文教师荟萃一堂,切磋语文教学艺术,探讨新形势下语文教改途径。     

从焦点上看到的——访问于漪、钱梦龙等同志有感

不久前,我们江苏省中语研究班全体学员去上海访问了在语文教改中有影响的中学教师于漪、钱梦龙、陆继椿等同志和一些语文教学研究工作者,得益非浅。我不仅认识到语文教学是一门科学,而且又是一门艺术。不同的教法往往表现出各个人独特的风格。如果将他们     

叶圣陶语文教育思想研讨会在江苏徐州召开

为了进一步深化语文教育改革,深入研究和宣传叶圣陶语文教育思想,总结和推广语文教改经验,提高语文教学效率和教学质量,中国叶圣陶研究会和江苏省教育委员会于２０００年４月２２日至２５日,在江苏省徐州市召开“叶圣陶语文教育思想研讨会”。出席会议的领导、专家和教师有６０多人,提交论文３０多篇。在开幕式上,民进中央副主席、叶圣陶研究会会长张怀西同志、江苏省教委副主任周德藩同志分别发表了重要讲话;人民教育出版社编审、全国中语会副理事长张定远等同志在大会上做了专题发言。在分组会议上,与会专家从不同方面阐述了叶老…     

创世纪精品 树名牌形象

创刊于１９８１年的《小学语文教学》，一直以其权威性强、学术性强、实用性强、操作性强获得全国广大读者的认可和喜爱。多年来，本刊坚持面向全国小学语文教师及教研、科研人员，及时报道全国小学语文教学研究会各项活动内容，介绍各种教材、教法及教改先进经验，提供国内外教育动态、信息。目前，本刊站在基础教育课程改革的最前沿，在栏目设置上，贯彻实施《语文课程标准》精神，全方位展示小学语文教学研究的新成果。其中，“开篇的话”向您阐述最新小学语文教育教学理论发展的趋向，“本刊特稿”独家向您披露小语教改权威论谈，“专题…     

山西省城市中学语文教学改革研讨会在大同矿务局召开

山西省中学语文教学研究会和山西省教委教研室,于一九八九年十二月五日在大同矿务局举行了城市中学语文教改研讨会。参加这次会议的,有来自全省各主要城市的中学语文教改金钥匙奖获得者,教学能手和教改积极分子;有省中语会的理事长、常务理事和各地区的中学语文教研员;共计46人。湖北省武汉市第六中学特级教师洪镇涛应邀出席了会议。会议期间,与会代表听取了洪镇涛老师的学术报告和示范课,听了临汾三中成佳音、大同矿一中朱郁清、太原市三中郭晓丁等三位老师的观摩课;围绕城市中学语文教学改革问题进行了热烈的讨论;与大同矿一中、矿二中的学生就语文教学问题进行了座谈。会议研讨的主要问题是:一、城市中学生的特点与语文教改;二、如何按照语文教学的特     

在探索的道路上——《中学语文教改座谈会》述要

为了促进西宁地区中学语文教学改革,青海师范专科学校于三月二十三日,召开了“西宁地区中学语文教改座谈会”,出席座谈会的有耕耘数十年的老教师,有初露锋芒的教坛新秀,也有语文教学研究人员,共四十余人。会上,代表们畅所欲言,集中探讨了中学语文教改的形势和迫切性,中语教学的内容和方法,传统教学和创新以及作文教学等问题,述要如下:     

关于语文教改的一点思考

人们都在总结语文教学改革的十年,都在探索教改的新路。1986年12月在沈阳举行的全国中学语文教学研究会第三届年会,次年12月在广州举行的第四届年会以及这一、二年中其它相关的全国性学术会议,是这种总结和探索的高峰体现。1986年的年会上,人们纷纷提出“语文教改出现“消沉”、“冷滞”、“教改成效不理想”等令人警醒深省的问题。一时反思之云笼罩着语文界的上空。1987年的广州会议,张志公的“深化说”成为大会的主旋律。而就如何深化所提出的改革教材,提高教师素质,更新教学观念,理论远落后于实践,以及考试制度严重束缚教学等等,都是前进路上亟待解决而又难度极大的课题。事实上,反思也罢,深化也罢,都表明我们语文教改离根本目标还有较大距离。     

风翻白浪花千片——省小语会第四届年会简记

1995年的确称得上是我省小学语文的教改之年。日前,来自三湘四水的1000多名小语精英云集竹城冷水滩,参加省教育学会小学语文教学研究会第四届年会暨全省青年教师阅读教学观摩活动。盛会空前,百花齐放,竹城冷水滩到处洋溢着一种浓烈的教改氛围。联想起这些年我省小学语文教学改革的“风起潮涌”,此情此景,正如白居     

简讯

连云港市教育局教研室、连云港市中语会于八月八日至十四日举办了“连云港之夏”中学语文教改研讨会。来自全国二十三个省、市的二百多位语文教育工作者参加了这次研讨会。中国语文教学法研究会理事长朱绍禹教授、著名特级教师钱梦龙等应邀到会作了专题报告。钱梦龙老师还上了两堂教改示范课。连云港市的四位青年教师为会议上了教改研讨课。会议期间,与会者通过切磋商讨,及时交流了各地的教改信息,增长了知识,开阔了视野,对语文教改领域中的一些问题有了进一步的认     

在探索中前进——初中语文教学法改革实验的设想、作法与结果

冯鹤林同志是全国中学语文教学研究会理事、甘肃省中学语文特级教师、兰州市教育科学研究所教研员。冯老师从事语文教学工作三十七年, 亲身经历了建国后中学语文教改的各个阶段,深感语文教学存在着许多弊端,不改革,教学就缺乏活力,就提不高教学效率。为了探索语文教学的新途经,他于1982年到兰州第三中学亲自代课搞实验。鉴于影响语文教学质量的因素很多,要全面进行改革,还有许多困难,他便以改革教法为主,确定了实验课题,即“读写能力训练法”。并依此制定了实验方案。     

中专语文课程结构改革初探

在深化教育改革的过程中,中专语文教改步履蹒跚,始终没有突破性的进展。造成这种状况的重要原因之一是中专语文教学一直依附于普通高中的语文教学,从课程结构到教材教法全都套用普通高中的模式。在教改方面,只注重语文课程改革的共性,忽略了不同培养目标下的个性。这就使中专的语文改革只能在局部教法上兜圈子,在吸收普教高中教法改革的     

周口地区中学语文教学研究会召开第二次年会

为了探讨中学语文教改的方向和道路,进一步提高语文教学的质量,开创语文教学的新局面,周口地区中学语文研究会第二次年会,于三月五日至九日在沈丘县召开。     

“全国农村中学语文教改研究会”优秀研究员介绍

第一排(从左到右) 赵松森山东莒县人,64年始从事中语教学,现在莒县一中任教,系省教育学会会员,省中语研究会会负,其教改论文曾多次获奖,自81年起进行“引导探究式”课堂教改实验,效果显著,并推广,初见成效。郑本庆安徽怀宁江镇中学语文教师,教导主任。79年毕业于太湖师范,84年获安师大函授大专文凭。多年来,致力语文教学改革,提高课堂教学效率,成绩显著。曾在省级刊物上发表论文多篇。韦以元广西东兰武篆中学一级教师,河池地区教育学会少数民族教育研究会会员,从事教育工作30年,在地区级以上的报刊上发表各     

江苏省数学教学研究会(中学组)一九九一年年会召开

江苏省数学教学研究会(中学组)1991年年会于11月29日至12月1日在吴县木渎中学召开,来自全省各市的68名代表参加了会议。本次年会通过大会交流、专题研讨、专题报告的形式交流了我省近年来数学教学研究和改革所取得的成果。综合会议上讨论交流的情况,我省数学教改目前呈现出如下特点: 1.教法改革流派纷呈教法改革是我省数学教改中最活跃的领域,在本次年会上交流介绍的就有:苏州市教研室的“启导、阅读、研讨、练习”优化组合的教学方法,常熟市教研室的“自学启导”教学法,宿迁市教研室的“优化数学课堂     

封面人物——贾铖虎

正贾铖虎,中学语文高级教师,山西省学科带头人、山西省中语会理事、全国"三新"作文教学研究会理事、太原师范大学硕士研究生校外指导教师、长治学院指导教师,《语文教学通讯》《新作文》特约编辑。曾获第五届全国"语文报杯"课堂教学大赛一等奖,并获得"全国优秀语文教师""全国十佳教改新星"等荣誉称号,参与编撰了《中学生必备知识手册》,有数十篇文章发表于《语文报》《语文教学通讯》《中学语文教学参考》《黑龙江教育》等报刊杂志。     

中国教育学会会长张承先关于语文教学的重要讲话

《中国教育报》八四年一月十日登载了中国教育学会会长张承先同志在全国中学语文教学研究会第三次年会上关于《努力开创语文教学新局面》的讲话,要点如下:一、要把中学语文教学摆到重要位置上.语文是从事学习和工作的基础工具.语     

教法研究要与大纲学习密切结合

教学大纲是各科教学的指导性文件 ,也是中小学教师继续教育教材编写的重要指南。《小学语文教法研究》编写的一个鲜明特点 ,就是以大纲为红线 ,一以贯之。既从总体上体现教学大纲关于“思想教育和语言文字训练辩证统一”的基本思想 ,又在教法的具体研究上 ,紧紧遵循大纲的有关提示 ,将教法研究与大纲精神二者有机结合。我们在研读《小学语文教法研究》时 ,应把握教材特点 ,学习教材 ,不离大纲 ,研究教法 ,立足根本。 　　现在要强调的是 ,近年来中小学语文教改的呼声十分强烈 ,全社会对语文教改给予极大关注。国家教育部于 1999年组织有关专…     

“全国农村中学语文教改研究会”优秀研究员介绍

照片以从左到右为序照一:谢松儒四川巴县人,大学文化程度。高中语文教师。从事中学语文教学已三十年,潜心于中学语文教学规律的探索。在报刊发表经验论文多篇,获1989年度“全国农村中学语文教改研究会”研究员“优秀论文”二等奖,并参加《高考语文复习100天》一书的编写,完成了近万字的任务。照二:惠绪堂陕西蒲城蒲中一级语文教师,县、地中语会理事和会员,《学科教育》通讯员。近年在《中学语文教学》、《陕西教育》等杂志上共发表论文11篇,其论文《农村中学语文教改战略探》、《语文教改主要矛盾说略》、《扩野——配时文》分获该会、县、地中语会二、一、三等奖。