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相似文献
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1.
经济专业高等数学课程改革初探   总被引:2,自引:0,他引:2  
在详细分析现行经济数学课程存在问题的基础上,初步提出了经济数学课程改革的思路.  相似文献   

2.
“医用高等数学”是中医药院校受众较广的专业基础课程之一,课程思政是实现高校育人育才目标的有效途径,随着高校课程改革的进一步推进,探究如何在教育教学过程中融入课程思政,实现全过程全方位育人具有十分重要的意义。结合“医用高等数学”课程内容的特点,对于如何借助数学史、数学文化、中医药领域数学应用等挖掘思政元素进行了积极的探索,力求做到课程思政与知识传授相辅相成,价值引领与课程建设有机结合,真正落实立德树人根本任务。  相似文献   

3.
本文作者结合高等数学的学科特点和医科院校的专业特点,探索和实践了“数学知识、数学建模、计算机应用”三位一体的教学模式。在教学的内容、形式等诸多环节上进行了有益的改革尝试。  相似文献   

4.
结合医用高等数学的教学实例,针对课堂上学生厌学的原因,论述了如何在教学中克服学生厌学的对策,从而更好地实现教学目的,使学生学到更全面的数学知识。  相似文献   

5.
奉文提出大学《高等数学》课程改革的设想,指出应采取的措施和方法。  相似文献   

6.
研究了高等职业教育中高等数学课程改革的基本理念和原则,阐述了高等教育课程内容体系改革的基本方案、课程的考核方式.  相似文献   

7.
本文通过总结《医用高等数学》的双语教学过程中普遍存在的问题以及解决策略阐释了如何进行《医用高等数学》的双语教学.  相似文献   

8.
笔者将结合自己在暨南大学的一点教学经验对外招生高等数学课的教学进行初步探讨。  相似文献   

9.
根据我院目前的《高等数学》教学改革的实践,表述了我院改革步骤和目前改革的方向。以"基础为专业服务"为原则,结合高职学生的实际,淡化高等数学的系统性和严密性,加强实践环节,运用现代化和信息化教育教学技术提高教学质量。  相似文献   

10.
结合Mathematica谈高等数学课程的改革   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文简单介绍了Mathematica符号计算系统的主要功能,并提出了高等数学课程改革的几点建议。  相似文献   

11.
随着科学技术的飞速发展,经济社会对教育提出了巨大的挑战,为适应这种新型人才培养模式,改观本科压缩型的专科教育模式,并且形成具有高等教育基础与职业教育特征相结合的数学教学特色,对高职数学教学中课程体系及教学体系进行探索,对高职数学课程提出了新的要求,高职数学的教学必须进行全方位的改革。本文提出了关于高职数学课程教学内容、方法、手段和评价方式改革的一些做法。  相似文献   

12.
分析了喀什师范学院文理科专业高等数学课程的教学现状,并结合喀什师范学院学生的实际和相关专业的人才培养目标,对今后高等数学的教学工作提出了相应的改革设想和对策.  相似文献   

13.
自考高等数学课程的改革与实践   总被引:2,自引:0,他引:2  
邢博特  白娟 《成人教育》2014,34(9):50-53
高等数学是高等教育自学考试的核心课程,但其高度的抽象性和严密的逻辑性,给考生学习和考试带来了很大困难,加之自考生普遍基础较弱,自学能力不强,造成了该课程难度较大、通过率较低等情况。为适应社会对高素质人才培养的需求,提高自考的核心竞争力,该课程从课程内容、考核要求及考核形式等方面都进行了改革,并取得了较好的效果。  相似文献   

14.
数学实验在《高等数学》教学中的应用探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
《高等数学》的教学中开展数学实验教学是当前教学改革的需要。通过分析教学实验在高等数学教学过程中的必要性和优越性,选择适当的内容和方法,注重学生的体验和感悟,切实提高学生的数学素质,培养学生的创新实践能力。  相似文献   

15.
高等数学是当今普通高等院校一门重要的公共基础课程,对于培养学生的逻辑思维和应用能力具有重要意义。随着科学技术创新和知识更新的速度加快,高等数学课程的改革也层出不穷。本文主要介绍了高等数学课程教学内容、教学方法、考评方式的改革情况和数学实验教学的探索。  相似文献   

16.
高等数学教学与数学实验   总被引:1,自引:0,他引:1  
数学实验教学有证实检验和发现创造两大功能。在新一轮数学课程改革理念下,更应注重其发现创造功能。在高等数学教学中引入数学实验,注重学生的体验和感悟,对学生素质的全面发展具有重要意义。  相似文献   

17.
高等数学新教材的改革探索与实践   总被引:2,自引:0,他引:2  
“高等数学”课程是大学中最重要的基础课之一,因此,该课程教材的改革直接关系到学生的数学素质的培养。介绍了我校与上海交大合编的“高等数学”新教材的改革思路、创意、探索与实践。新教材重视数学思维方法教学,注意微积分与实际问题的联系,并引入了数学软件以训练学生数学应用能力。努力使该课程在大学生的素质和能力的培养方面发挥更大的作用。  相似文献   

18.
本文对学习<高等数学>课程的必要性和重要性进行了一定的论述,对如何才能学好<高等数学>课程做了一定的探讨,同时,本文提出了激情数学的观点,提倡兴趣教学.  相似文献   

19.
医用高等数学是医学专业的一门必修课,随着医学科学数量化研究的不断深入,医学专业对数学的要求日益提高.笔者结合多年的教学经验,分析了目前医用高等数学课程的现状及存在的问题,并提出了一些改革措施.  相似文献   

20.
针对传统的高职高等数学教学过程中存在的诸多问题,提出将数学实验引入高等数学教学过程中,使静态数学动态化,数学问题可视化,进而培养学生应用数学工具的思维习惯,提升数学建模能力.  相似文献   

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