宁波市教育学会举办“高举伟大旗帜”教育研讨活动

1997年12月16日．宁波市教育学会组织了一次各县(市、区)教育学会领导、中小学校长代表、部分大中专师范院校以及市教委有关部门负责人参加的座谈会。本次座谈会以“高举伟大旗帜,开创教育改革和发展新局面”为主题,大家进行了广泛深入的研讨。与会同志一致强调,在当前情况下,要加强学习邓小平理论,联系教育工作实际．积极推进本市教育的改革和发展。     

浅谈小学数学学科创新教育

随着新课程改革的到来,课堂改革不断深入,培养学生创新意识,自主学习模式等教学理念,不断增强。小学数学教学不仅是教师与学生之间的沟通、交流,也是师生共同创造的过程。教在教学过程中起着重要的作用,教师作为课堂教学的引导者,教师的教学水平和教学质量的高低有着重要的关系。教师应该不断改革教学方法,不断学习和改变教学手段。     

宁波市举办小学科学骨干教师培训班

本刊讯近日,2011年浙江省宁波市在鄞州区首南第一小学举行小学科学教师技能培训开班仪式暨首批学员集中培训活动,来自全市各小学的120多名小学科学骨干教师参加了此次活动。     

学科带头人

<正>范小林,主要从事水面自扩散型药物、血吸虫防治药物与防治技术等方面的研究,发明了药物分子水面自扩散成膜技术。先后入选新世纪百千万人才工程国家级人选、江西省主要学科学术与技术带头人、赣鄱英才555工程,并荣获江西省五一劳动奖章,享受国务院特殊津贴。主持承担过国家科技支撑计划重点、国家863重点、国防预先研究、国家自然科学基金、科技部农业科技成果转化项目、江西省科技厅重大招标项目等课题研究工作。研究成果先后申请国     

学科带头人

徐名滴副教授、第一副所长广东省丰顺县人,1960年在华南师范学院教育系学校教育专业毕业后,留校任助教,跟随陈汉标、陈汝懋两位教授进修心理学。文化革命期间从事研究马列主义经典作家的教育思想,后来协助汪德亮教授编写《教育学》。担任教育理论研究室主任,研究毛泽东教育思想。1979年教育研究所成立后,调到研究所工作,历任研究所学术秘书、研究室副主任、主任,1983年起任副所长,党支部书记,现任第一副所长、兼任中国教育学会马克思主义教     

小学学科创新教育模式构建研究

小学学科创新模式的建构对于实施素质具有重要意义。其基本程序为：构建课程体系－制定目标内容－编辑各科教材－研究备课方法－创设教学为模式－优化教学方法－完善评价体系－整理优质课例－撰写课题总结－课题鉴定推广。     

小学数学课堂中的创新教育

创新教育是新课程改革实验的切入点,富有极强的时代意义.要通过数学教学培养学生的创新意识,就要通过数学课堂培养学生的创新精神和创新能力.将数学课程构建成创新课堂,能激发学生学习数学的兴趣,激励学生不断探索数学问题,使素质教育真正落实在数学课堂中.     

小学数学课堂中的创新教育

创新教育是新课程改革实验的切入点,富有极强的时代意义。要通过数学教学培养学生的创新意识,就要通过数学课堂培养学生的创新精神和创新能力。将数学课程构建成创新课堂,能激发学生学习数学的兴趣,激励学生不断探索数学问题,使素质教育真正落实在数学课堂中。     

山西省小学骨干教师/学科带头人现状及分析

小学骨干教师、学科带头人是学校教学的中坚力量,在提升学校的教学质量方面做出了自己的贡献。通过分析、探讨这支队伍的状况及他们在学习、工作中有哪些愿望和需求,做到有针对性地对他们进行在职培训,才能使他们始终站在课改的前沿。     

学科带头人介绍

何国华副教授,1929年生长于广东梅县一个山村的贫农家庭。1954年于北京师范大学教育系本科毕业后历任福建师院、东北师大教育系助教。1958年被错划为右派,1978年起在他自己家乡中学执教。1979年起就任广东嘉应师专讲师。1981年秋应聘来本所工作,现任教育史研究室副主任,陶行知研究室副主任,本刊副主编。还担任广东陶行知研究会秘书长、中国地方教育史志研究会理事等职。     

学科带头人介绍

叶佩华教授 1912年出生。1937年毕业于国立北京大学,获文学士学位。1944年考取美国明尼苏达大学研究院教育心理学部,1946年获教育心理学硕士学位。回国后,自1946年始曾任中山大学教授,华南师范学院教授;兼任华南师范学院副教务长、教务长、图书馆副馆长、馆长职务;1979年～1983年任华南师范大学广东省教育科学研究所副所长、所长职务。现为广东省政协常委、九三学社中央委员、九三学社广东省委副主任委员。1979年起任广东省教育学会     

学科带头人简介

<正>钟八莲,1963年3月出生,江西信丰人,中共党员,大学学历,二级研究员,硕士生导师,原赣南师范学院脐橙学院院长、国家脐橙工程技术研究中心主任。第九届全国人民代表大会代表,江西省园艺学会副理事长,赣州市柑橘学会理事长;国务院特殊津贴专家,全国优秀科技工作者,全国"三八"红旗手,江西省新世纪百千万人才工程人选,江西省先进工作者、江西省科技管理工作先进个人,首批"江西优秀青年学者"等荣誉称号;曾获国家科技进步奖二等奖1项、江西省科技进步奖一等奖1项、江西省科技进步三等奖     

我省举办高校博士生导师、学科带头人代表座谈会

高校在线为了深入贯彻落实省第十一次党代会精神，加快人才高地建设，为全省经济建设和社会发展，为实现江西在中部地区的崛起提供强有力的人才支持和智力保障，省教育厅２月６日召开南昌地区高校博士生导师、中青年学科带头人代表座谈会。省委副书记步正发、副省长胡振鹏参加座谈会。座谈会在热烈的气氛中进行。大家围绕实现江西在中部地区崛起的目标，就如何解决有关教育、科技发展和人才高地的建设等问题畅所欲言，提出了许多好意见、好建议。步正发在认真听取了大家的发言后高度评价了我省高校加强教师队伍建设、高层次人才队伍建设所取…     

电子白板小学数学教育的课堂创新

随着教育现代化的不断推广和深入，电子白板作为一种新型的现代信息技术教学手段，在提高小学数学教学质量和学生学习效率方面发挥着越来越重要的作用。新课标下，教师应当充分利用电子白板的功能和优势，设计课堂导入环节、突破课堂教学难点、优化课堂教学过程、增强课堂练习实效，通过对课堂教学的不断创新，实现小学数学教育目标。基于此点，本文对新课标下电子白板小学数学教育的课堂创新进行探析。     

创新教育走进小学数学教学课堂

我们的现代教育要注重培养学生的创新学习能力，更新观念，使被动的学习变成主动的学习，创新的学习。在教学过程中，只有教师更新教育理念，课堂教学才能注重培养学生的学习能力。本人把如何培养学生创新的活动总结如下：