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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
为写了适应21世纪我国经济社会发展的需要,提高我院学生的综合素质和科研能力,我院发起了对学生进行科研能力训练的活动。在进行和实施学生科研能力训练的工作中,我主要组织学生撰写小论文和专业辩论赛,具体做法如下:一、准备工作为了做好这项工作,我进行了较充分...  相似文献   

2.
自学是技术干部获取新知识,提高自身学术技术水平和科研试验能力的最通常的方式。但目前,由于对技术干部自学缺乏科学的管理,致使自学时间不够落实,内容不易把握,效果不易检查,常常使自学等于“自流”。因此加强对技术干部自学的管理已成为当前技术干部训练工作的一个主要问题。 训练工作的客观规律和实践告诉我们,要提高技术干部学术技术水平和科研试验能力,必须加强对技术干部自学的管理;要加强对技术干部的管理,必须把握计划、实施、考核等3个环节。  相似文献   

3.
试点中我们着眼于解决如何实施训练工作的宏观管理和分类指导,如何促进基层训练有质有量的落在实处,强调把依法施训与科研试验紧密结合,初步摸索了在科研试验的实践中培养人才的路子。  相似文献   

4.
大学生轻武器实弹射击,是普通高等院校军事训练的一项重要的组成部分,它有效地激发了青年学生的训练热情,为部队输送合格兵员和储备国防后备人才奠定了基础。但这一项目的实施只有大纲要求,没有具体的规程指导,存在着安全隐患。为此,许多学校的这项活动流于形式,军训中真正拿起枪的学生人数极少。通过在部队组织参训、参演的经验,以及连续两年组织学校学生轻武器实弹射击的实践,就学生军训中轻武器实弹射击组织实施的具体方案及注意事项等进行探讨。  相似文献   

5.
我是1981年国内开始实施学位条例以来首批被授予学位的硕士生之一,尔后,又到国外攻读博士学位。在国外和回国后,我都参与了指导研究生的工作。我感到,培养研究生不能仅仅局限于与课题有关的科研或技术工作,更重要的是培养独立开展科研技术工作的能力,培养锲而不舍、有始有终的作风,培养责任感和事业心。这是因为,社会对研究生的需求,并不一定是直接对应于论文课题、方向的需求,而往往是对科研技术干部一般的需求,甚至是对管理干部的需求。如果研究生能明确这一点,对攻读学位和工作分配都会持比较正确的态度。回想我自己所走过的道路,前后几位导师对自己的论文工作的指导,以及自己指导研究生的经历,我感到以下一些前提、环节和规律性是值得强调的:  相似文献   

6.
西安卫星测控中心测控技术部认真贯彻国防科工委《军事训练规定》和南宁、太原正规化训练会议精神,坚持把训练工作放在战略地位,以完成科研试验能力为标准,以干部训练为重点,以专业技术训练为主要内容,狠抓了训练质量的落实,强化了训练管理,初步建立了正规的“五五三”训练模式,较好地保证了各项科研试验任务的圆满完成。他们的主要经验是:  相似文献   

7.
我所是承担空气动力试验研究任务的科研单位。具有专业门类多、特装设备多、精密仪器多、自动化程度高、技术干部比重大等特点。自1987年开展岗位职务达标训练以来,在上级首长的统一领导下,在机关业务部门的具体帮助指导下,我们做了一些工作,取得了一定的成效,教育训练向目标化、规范化、制度化迈进了一大步,有力促进了部队科研试验能力的提高。  相似文献   

8.
国内外本科生科研训练计划的比较研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
本科生科研训练计划目前已成为学生开展创新实践的主要渠道,在培养学生创新能力方面发挥了重要的作用.文章从项目来源、资源投入、准入制度、过程管理、项目理念、实施侧重、参与主体、师生互动等方面,比较了国内外高校在实施本科生科研训练计划过程中的异同,并从高校性质定位、政策体制、课业压力、教师激励等角度分析了产生差异的原因,进一步给出了实施本科生科研训练计划的政策建议.  相似文献   

9.
本科生科研训练是当前各研究型大学关注的热点问题之一。本文首先分析了研究型大学开展本科生科研训练活动的重要性,然后从组织与实施、参与形式及覆盖面等三方面对中美研究型大学本科生科研训练活动进行比较,最后借鉴美国成功经验并根据我国实际情况,对我国研究型大学开展本科生科研训练活动提出了若干建议。  相似文献   

10.
国防科工委继续工程教育中心(以下简称中心)是全军第一所专门从事继续工程教育和研究的机构,是为国防科研试验部队提供继续工程教育的基地。它担负着全委中等专业技术职务以上的专业技术干部的继续工程教育工作。中心训练处教研室,是中心唯一的一个教研室,负责各个专业的继续工程教育的计划制订,教学组织实施等工作,自1986年成立以来,在中心党委和训练处党支部的领导下,对继续工程教育不断进行研究探索,强化教学管理,深入调查研究,深化教学改革,注重实践,狠抓教员队伍建设,使教学质量不断提高,逐渐适应继续工程教  相似文献   

11.
@③⑤@第二十九试验训练基地第一研芜所 芽二卜二-。、b。练轨巴另四研t听所长 焦安昌政委 周文常所江、:祖J 政委 聂洪荣.③③@第三十一试验训练基地轻武器研完所第三十二I’X卜基地火炮试验站所长 马志远政委 宋念亭。占X 叶圭:。政委 吴江可@@③③第三十三试验训练基地技术勤务站 一二一一人卜、’练基地教导大队站长 李庚西政委 季进学 大、、、孟令涪政会 尖计宽回回回回第二十五试验训练基地教导大队 第二-,六;U士门练基地教导大儿大从长 王进中政委 刘远立<。。、\个S音政委 郭丕义1992年度国防科工委军事训练先进单位、先进教导…  相似文献   

12.
教育训练是一个涉及到方方面面的工作,由于国防科工委承担任务的特殊性,使教育训练工作在基层落实的问题显得尤为重要。因此,近年来,我们着重在抓落实上下功夫。坚持深化改革,坚持分类指导,围绕科研试验任务,以正规化训练为主线,以干部训练为重点,以专业技术训练为主要内容,抓检查考核,在训练落实上有了突破,有力地促进了各项科研试验任务的圆满完成。  相似文献   

13.
由国防科工委教育训练部下达任务,指挥技术学院组织专家组完成的《科研试验总体技术人才知识结构与培训》专题研究报告收到后,我阅读了一遍,并请中心有关同志亦看了一下,总的感到比较系统和全面。就如何培养国防科研试验总体技术人才,提出以下看法。  相似文献   

14.
本科生科研训练计划是一种项目资助计划,是本科生人才培养的重要组成部分。科研训练计划的实施给大学生提供认识和探索未知世界的科研实践活动机会,学生通过参与科研训练计划全面提升动手能力、分析问题和解决问题等综合能力。  相似文献   

15.
我园是一所新改建幼儿园,目前,已是一所四规12班,2个托班的现代化幼儿园,园内的实施设备齐全,增添了将近一半的新型力量,师资力量均衡化.把学科教师从繁琐的生活技能训练中解放出来,以科学发展现和新纲要理念为指导,以促进全体教师和幼儿发展为根本目的,以课堂教学为重点,以教育科研为抓手,科研兴教,科研兴园,科研育师,从根本上提高教学质量,提高教师的整体水平.  相似文献   

16.
我所肩负着航天、导弹试验测量通信总体技术工作和相应的研究工作.为把我所建设成为技术高水准、人才高质量的研究单位,必须紧紧围绕科研、试验任务,广泛开展行之有效的继续工程教育,加速科技人才的培养.一、人才培养的关键是抓好继续工程教育科技竞争从根本上来讲是一场智力竞争,要在世界性的智力竞争中取胜,最基本和最关键的问题是人才的培养.因此,科技的发展,经济的振兴,以致整个社会的进步,  相似文献   

17.
国防科工委部队担负任务的特殊性,决定了部队以科研试验为中心。因此,教育训练工作必须紧紧围绕这个中心,以科研试验能力为标准,这就使提高训练工作在管理上具有特殊性,增加了工作难度。如何适应这种特殊性,提高部队训练工作整体水平,一直是训练工作部门要解决的中心课题。  相似文献   

18.
国防科工委部队训练模拟器材研制生产工作基本上是从1986年全面展开的,《国防科工委训练模拟器材研制生产情况调查报告》,是对近10年采科工委部队训练模拟器材研制生产情况,所做的一次较为洋细和彻底的调查,报告对科工委部队训练模拟器材研制生产情况现状做了客观地分析,并提出了科工委部队“九五”期间训练模拟器材研制生产工作的基本思路和框架,尤其是报告中总结了“七五”、"八五”期间训练模拟器材研制生产工作的主要经验,对科工委部队开发好这项工作具有指导意义.傅全有总参谋长在去年军委扩大会议上提出全军军事训练要逐步实现“六化”,其中之一就是训练方法模拟化。傅总长指出:“世界各国军队都普遍走这个路子……再富的国家,综合国力再强的国家,部队老搞真枪实弹也搞不起,是种浪费.”实现训练方法模拟化,必须依靠科技进步,把模拟训练的方法普遍运用于部队训练和院校教学.科工委部队是一支担负着国防科研试验任务的高科技部队,执行科研试验任务装备有很多大型、高精尖设备,设备多技术复杂,所以在部队开展训练模拟器材研制生产工作,既有有利条件又非常需要,因为它不仅可以通过模拟训练和操作,提高部队的训练质量和执行试验任务的能力,而且可以取代实装,减少设备磨损和节省人力、物力,其效益是非常  相似文献   

19.
正一、前言在我从事体育教学工作的十几年时间里,除了抓好常规的体育教学工作以外,我还一直担任学校投掷队的教学和训练工作。参加工作以来,在学校领导的支持和学生的配合努力下,我所带的运动员多次在省、市、区等各级各类比赛上获奖。在长期的教学实践中我在收获学生成绩的同时,也在专项训练中有所收获,如发现铁饼运动员在最后用力时左腿技术非常关键。我在训练时摸索了一些方法,希望对广大中  相似文献   

20.
中国卫星海上测控部技术部主要承担基地科研试验任务的技术总体和技术保障工作,我部针对本部专业种类多和年龄结构两头(老科技人员,年轻科技人员)多,中间(中年科技人员)少的特点,紧密结合所承担的科研试验任务,坚持把提高完成科研试验任务能力作为继续工程教育的出发点和落脚点、通过广泛深入地开展分层次的继续工程教育,逐步走出了一条适合我部特点的继教路子,圆满完成了历次大型试验任务的总体技术工作和基地主要试验设备的改造,更新换型的总体技术工作,获得了一大批科技成果,老科技干部焕发了科技青春,年青科技干部逐步成才。  相似文献   

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