加强高技能人才队伍的培养初探

本文就加强高技能人才队伍的培养提出了建立和完善高技能人才的评价体系，建立和完善高技能人才的开发和使用机制，建立和完善培养高技能人才队伍的激励机制等对策，对企业高技能人才队伍建设进行了有益的探讨。     

浅谈企业内部的人才培育

人才是一个企业最重要也最稀缺的战略资源和核心能力，一个企业人才工作机制如何，能否合理配置、管理、开发和利用好人才，将关系到企业集团生存发展。如何从现有员工中造就成功的人才队伍，是一个值得所有企业认真思考的问题。     

关于人才与人才环境状况报告系统的研究

构建人才高地的前提是熟悉人才状况和人才环境状况，而人才状况和人才环境状况始终是动态变化的。必须进行经常性的数据统计和信息收集整理。利用现代信息手段，建立人才与人才环境状况报告系统，为政府及相关部门提供准确，及时的人才信息，以利于国家人才队伍的建设和经济社会发展，人才与人才环境状况报告系统由数据采集子系统，评价指标体系子系统，数据统计及分析子系统，决策支持子系统，管理及维护子系统等组成，并确定报告周期。     

地方应用型高校高层次人才队伍建设漫谈

人才兴则教育兴，高层次人才队伍建设是应用技术类型高校建设的必要抓手和有力支撑。本文从应用型高校建设的宏观背景出发，探讨了应用型高校高层次人才队伍建设面临的困境，并从以调整和优化应用型高校人才队伍结构，强化人才队伍应用能力、创新能力建设为目标，着力完善人才队伍建设规划，调整人才引进思路，加强人才团队和服务平台建设，改革旧的人才管理体制机制，打通人才引进、培养和使用环节间的通道，促进人才队伍可持续发展等角度提出了地方应用型高校高层次人才队伍建设的策略。     

加强技能人才队伍建设，促进企业可持续发展

技能人才是企业的专业人才群体,在企业中发挥着重要作用,事关企业的兴衰成败。加强技能人才队伍建设,培养造就一支高素质的技能人才队伍,需从理念入手,完善培养、激励等配套措施,不断探索创新。     

国有大型企业人才队伍建设研究

本文首先从理沦上指出人才是可以开发的资源，人才是可以增值的资本，与其他资源相比，人才资源是第一资源。其次，分析了国有大型企业在人才队伍建设方面存在的主要问题的原因是“三个不到位”和“三个不相适应”。最后，论述了国有大型企业人才队伍建设的对策；确定企业人才战略：积极探索党管干部原则与市场化配置人才有效结合的途径和方法。     

加强高层次人才培养 促进企业可持续发展

近年来，济南二机床将高层次人才队伍建设作为实现“打造国际一流机床制造企业”战略目标的重要保证。加强高层次人才培养，使企业管理、科技、技能三支人才队伍素质得到了显著提高，为企业发展提供了强有力的技术和技能人才支持，使企业保持了良好的持续发展态势。企业连续4年被山东省经贸委评为山东省企业教育培训先进单位，在2006年9月由全国各省市、自治区经贸委和《现代企业教育》杂志社发起的第二届“中国企业教育百强评选活动”中，被授予“中国企业教育先进单位百强”称号。同时在9月25日召开的全国高技能人才工作会议上，被国家有关部委授予“国家技能人才培育突出贡献奖”。企业及所属的技工学校均被国家有关部委确定为首批全国高技能人才培训基地，是山东省唯一拥有两个国家级培训基地的企业。     

论现有档案队伍存在问题及对策

信息经济时代，人类社会竞争的实质是人才的竞争，档案事业的生存和发展同样必须依靠一支高素质的档案人才队伍，然而现有档案人才队伍不尽合理，本针对目前档案人才队伍建设中存在的问题，提出：应加快中，高级青年人才引进步伐，给档案队伍补充新鲜血液，加大在职人员的进修，培训力度，提高档案队伍整体素质。     

陕西省加大人才开发力度

近年来,我省各级党委和政府围绕全省经济社会发展,大力开发人才资源,有力推动了党政人才、企业经营管理人才、专业技术人才、高技能人才和农村实用人才等五支人才队伍的建设。一、人才队伍建设状况1、党政人才队伍稳定发展。经过多年的建设和发展,我省已形成了一支较为强大的党政人才队伍。全省现有党政干部20.42万人,研究生学历占0.68%,科占19.84%,大专占44.59%,中专及以下仅占18.81%。2、企业经营管理队伍整体素质得到提升。据我省国资委、国防科工委调查,全省76户省属重点骨干企业共有各类人才10.49万人,占职工总数的28%。3、专业技术人…     

加强高技能人才队伍建设的尝试

在企业中,技能人才是安全稳定生产和科技成果有效转化的重要保证,加强高技能人才队伍建设对企业的可持续发展至关重要.本文介绍了中国石化集团四川维尼纶厂(以下简称川维厂)在加强高技能人才队伍建设中的一些尝试.     

高职院校大数据技术创新实验室建设与研究

随着大数据技术的落地与发展,各高职院校为适应社会发展需求和企业人才需求,纷纷开设大数据技术与应用专业。在日益完善大数据专业人才培养、课程体系结构和企业岗位需求同时,也更加注重该专业人才培养过程中的实验室建设。文章以作者单位大数据实验室为研究对象,对其整个建设过程加以详细说明,并对今后该创新实验室对专业人才培养、课程体系建设、学生技能竞赛、企业岗位需求和教师科研等方面进行深入研究和探讨,为其专业培养大数据技能型人才提供有力保障。     

基于“职业人”培养的高职院校班集体建设研究

“职业人”指通过职业教育,使学生掌握特定职业的基本知识、技术、能力,具有一定的职业精神和素养,准备从事特定职业活动的人。基于”职业人”培养的班集体建设是指围绕行业职业标准,在目标、制度、行为规范、考核评价等方面与企业对接,建设与企业要求相适应的班集体文化,以使学生尽早熟悉企业文化和行为规范,成为“职业人”的班集体建设模式,是校企文化对接和融合在班集体建设中的体现,也是高职院校应用型人才培养的有效举措。     

“五步还原”全程职业模拟教学模式的应用研究——以TD—SCDMA网络规划与优化课程为例

“五步还原”教学模式是指“将实训环境还原为企业工作环境,将教学内容还原为真实工作任务,将实训小组还原为企业项目团队,将实训过程还原为真实工作过程,将学生评价还原为企业360°绩效考核”的全程职业模拟教学模式。该教学模式在国家级示范重点建设专业核心课程的实践教学过程中取得了良好成效。     

IT行业高职营销人才技能培养

IT专业和市场营销专业是当前高职学生就业的热门专业,而在IT专业毕业生就业岗位中,IT营销岗位的社会人才需求不断增大,IT专业毕业生就业于IT营销的比例也在迅速扩大。在IT专业引入市场营销的理念,把市场营销学有机的纳入IT专业的课程建设中,加强IT人才营销技能的培养,提高IT专业毕业生的就业质量和就业率,促进高职计算机专业长足的发展。     

普通本科院校经济统计专业课程改革探讨——以天水师范学院为例

以天水师范学院为例,针对普通本科院校统计专业设置存在的突出问题,在专业课程建设、师资建设等方面对经济统计专业课程设置提出建议:经济统计专业要培养面向基层的应用型统计人才,既要重视学生职业素质培养,又要重视学生职业能力的培养,因此,教学中必须创设职业岗位环境,对学生进行职业道德、职业素养、职业技能等方面的教育,使培养出的人才能及时进入统计职业角色。     

校园职业文化和企业职业文化的关联性研究

职业文化是高等职业院校内涵发展的重要内容,是学生可持续发展的关键因素之一。从校园职业文化与企业职业文化的概念、内涵及其作用入手,分析两者之间在价值取向、文化特点上的联系与差异,给出相互融通的原则并结合企业教师、企业文化、企业素质,提出了校园职业文化与企业职业文化之间的相互融通策略,为构建富有高职教育特色的职业文化提供了参考。     

中原经济区建设背景下高校外语人才培养研究简

中原经济区建设对外语人才提出了更高需求。高校应积极适应并服务于地方经济建设,找准市场需求与高校人才培养目标的结合点,把复合型外语人才作为高校外语人才的培养目标。要准确理解复合型外语人才的定义及内涵,积极探索复合型外语人才的培养思路,努力在课程建设、教学内容、教学方法、实习基地建设、师资队伍建设以及多元化评价考核制度等方面寻求突破,以期培养更多优秀的外语人才服务于经济社会发展。     

高职院校新能源应用技术专业建设的探讨

随着国家对新能源的重视以及我国新能源产业迅速发展,光伏光热、地源热泵、生物质能等行业的优秀高端技能专门人才严重紧缺。高职院校对新能源应用技术专业的重视程度越来越高,并且某些国家示范性高职院校已经建设了新能源应用技术专业,但是如何合理化建设新能源应用技术专业及其专业组群,怎样建设以新能源应用技术专业为重点专业的新能源类组群体系是需要深入探讨的。     

关于高职模具专业人才培养的几点思考

以当前模具专业人才需求情况为出发点,结合对大连模具园的调查研究、模具的发展现状和发展趋势及我院办学条件,对高职模具专业人才培养进行深入的探讨。对如何培养满足企业要求的模具专业人才提出了建议。