南非教育部加强理科教育成绩斐然

根据南非教育部官方统计,在2002年的高等学校升学考试中,有72%的学生成绩得到显著的提高。南非教育部部长卡德尔·阿斯马尔高兴地宣布,2002年的升学考试通过率从2001年的61.7%上升到68.9%,对     

高等理科教育人才培养模式探索

50年代以来,在较长一个时期内,我国高等理科教育一直把培养理论科学或基础科学从事研究或教学的专门人才作为自己的主要任务,普遍采取的是一种只重视基础理论、基本知识,忽视培养“基本技能”的人才培养模式。党的十一届三中全会以后,随着我国社会经济建设和高等教育事业的迅速发展,高等理科教育的主要任务也相应发生了较大转变。1990年,兰州会议上国家教委明确提出,为适应社会经济发展的需求,高等理科本科教育在培养少而精基础性研究和教学人才的同时,要把多数理科毕业生培养成具     

应用化学系教育改革方案

我系共有教工110人,其中教学人员有98人,高级职称为31人(占32％)。设有化学专业,辐射化学专业和应用化学专业三个本科专业;无机化学,分析化学和辐射化学三个硕土点;分析化学和辐射化学两个博士点。现有本科生180人,硕士生50余人,博士生8人,另设有结晶化学和功能材料、稀土化学、环境化学和辐射化学4个研究室。据美我系共有教工110人,其中教学人员有98人,高级职称为31人(占32％)。设有化学专业,辐射化学专业和应用化学专业三个本科专业;无机化学,分析化学和辐射化学三个硕土点;分析化学和辐射化学两个博士点。现有本科生180人,硕士生50余人,博士生8人,另设有结晶化学和功能材料、稀土化学、环境化学和辐射化学4个研究室。据美     

加强化学系的数理基础教学

不久以前,化学家的标准形象还是每天在通风柜前站8小时。而如今,一个有活力的化学家必须越来越多地求助干计算机和光谱仪,必须更多地从事案头工作。化学究竟正在发生什么变化?全面地阐明化学发生的变化已超出本文的范围。我们只指出两个明显的事实:一是狄拉克在量子力学建立后不久作出的关于“整个化     

论加强成教理科师范生文化素质教育

师范教育是师资力量不断增强的源泉，其文化素质教育发展状况如何直接关系到我国教育的质量，关系到青少年的素质和整个民族素质的发展，重视并培养大学生文化素质在高等师范院校已经形成了共识，但是，文化素质教育一般是针对普通教育学生，成人教育理科师范生的文化素质教育没有受到足够重视，所以加强对成人教育理科师范生的文化素质教育意义深远。     

加强高等工程技术人才人文素质教育的探索

论述了人文素质教育在工程技术人才培养中的重要性,分别从学校、教师、学生和社会等方面探讨了提高工程技术人才人文素质的主要途径,将有利于促进专业教育与人文教育有机结合,培养综合素质较高的工程技术人才。     

柔性教育系统——未来工程技术教育探索

本文作者宋学书现在是美国北伊利诺依斯大学技术系工程技术学助理教授,李辉是该系工业管理专业研究助理。最近,他们从美国给本刊寄来关于未来工程技术教育探索的文稿,同时两次打来电话,热情关心《中国教育改革和发展纲要》的发布和实施,并准备撰写论文,参与高等教育与市场经济关系等问题的讨论。对此,我们表示衷心的感谢!我们热诚欢迎广大海外学子踊跃来信来稿,共同研究当前高等教育改革和发展中的重大课题,努力探索在社会主义市场经济条件下办好有中国特色社会主义高等教育的新路子,使高教研究工作迈上一个新的台阶。     

加强中学理科教学中的科学本质教育

随着社会的进步和科学的发展,科学教育越来越关注在进行科学知识、技能和方法教育的同时,加强对学生的科学本质教育,促进学生对科学本质的理解和科学素养的提高。在我国,基础教育各个自然科学学科的课程标准都明确指出耍提高中学生的科学素养。     

在理科教育中加强环境保护教育的实践与体会

新疆大学是西北边疆的一所多民族综合大学。80年代,由于社会需要,根据国家教委的统一安排,顺应教学改革的发展,在原有专业的基础上,地理系开办了水资源与环境专业。经过10年的培育发展,已具备了一定规模。当前,新疆大学又在规划建立偏于工科的环境科学类新专业,以适应发展的需要。在十几年的教学中,虽然专业随着经济     

加强理科学生文化素质教育若干问题的探讨

加强理科学生文化素质教育若干问题的探讨⒇潘琪（中山大学教务处,广州５１０２７５）加强大学生文化素质教育,全面提高他们的思想道德素质、业务素质、文化素质和身体心理素质,是我国高等教育改革的重要任务,是贯彻落实党和国家教育方针的具体体现。提高大学生文化素...     

综合理科教育专业改革探索与实践

基础教育课程改革对培养面向21世纪初中综合课程新型师资提出了前所未有的挑战。转变教育思想、更新教育观念、确立培养目标、改革人才培养模式、整合学科知识、构建课程体系等,已成为高等师范教育教学改革的重要内容和紧迫任务。     

小学教育专业理科实验平台建设探索

小学教育专业具有特殊性,学生所学知识涉及到自然科学的众多学科,如何在教学中把自然科学教学与实验动手能力的培养有机结合起来,培养具有动手能力,能引领学生开展各种科技活动的教师,是小学教育专业理科教学面临的新课题。本文从小学教学的实际需要和小学教育专业本科生培养方案及指导性计划为出发点,并着眼于激发学生的创造欲望,探索建设小学教育专业理科实验室。     

在理科教学中进行科学史教育的探索

在科学教育中进行科学史教育,是当今世界各国科学教育的一个普遍趋势。但在我国的理科教学中,忽视科学史教育却是一个长期存在且相当普遍的情况,现在是纠正这种不正常倾向的时候了。     

高等院校理科实践教育基地建设之探索

理科实践教育基地作为高等院校人才培养的重要组成部分,在本科生实践教学、毕业生实习教学及成人继续教育中发挥着重要的作用。本文针对贵州大学理科实践教学基地的建设,对实践教育基地应明确目标、实施相关措施、规划与构建实践基地等方面进行了探讨,对科学建设高校理科实践教育基地具有借鉴意义。     

浙江大学理科研究生教育现状与改革探索

近年来，我国的研究生教育规模迅速增长。为了保证研究生教育的健康发展，提高研究生培养质量，加快研究生教育的改革尤其重要。本文通过对浙江大学理学院研究生教育现状的分析，提出一些改革的设想和举措。旨在让我们的研究生教育不仅在数量上更要在质量上冲上新的台阶。     

理科教育应加强人的非理性因素的培养

科学是一切物质文明、精神文明的基础,作为科学传播的源头,理科教育在人类文明发展中是至关重要的,并且在今后将更加显示出其无穷的威力。 随着继续发展和认识的深化,理科教育有许多不尽人意的地方。其中薄弱环节是重视智力发展忽略情感培养,偏重逻辑思维忽视非逻辑思维教育。总之,忽视了人的非理性因素的培养。理性与非理性是哲学上的概念,用它们来审视教育发展规律和理科人才     

加强文科经管专业中工程技术知识教育

随着经济的发展,技术和经济的关系越来越密切,任何经济工作都与生产技术有紧密的联系,因此,为做好经济工作,文科经济管理专业的学生学一些工业技术知识是十分必要的。下面结合自己多年教学的实践,谈几点关于工业技术课程教学改革的一些     

化学系教育实习的现状及改革初探

教育实习是师范院校学生必修的一门综合性实践课,是将师范生的知识转化为能力的关键性教学环节．本文通过对化学系教育实习特点的分析,根据存在的问题,提出了进行教育实习改革的几点意见     

在理科教育中加强素质教育的几点认识

长期以来,在我国的理科教学中存在着重知识轻能力、重分数轻素质的严重情况。在我们行将告别20世纪之际,是应当偏移杠杆的支点,切实认真进行改革的时候了! 一、加强素质教育是面向21世纪的需要 为什么要在理科教育中加强素质教育呢?首先,这是由培养目标决定的。大家知道: