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1.
三个太阳     
夏天的一个晚上,我和我的好朋友小婷到外边乘凉,突然,小婷惊叫起来:“天上有三个太阳!”“快来看哪!”一刹那间,人嚣狗吠,沸腾起来了。人们纷纷从屋里跑出来,聚集在门前的打谷场上,仰头望着西方的天空。真的,在西山顶上的高空中“一”字形排列着三个太阳。  相似文献   

2.
宁夏小女孩马燕,因“马燕日记”轰动了全欧洲。马燕的日记被法国《解放报》记者发现,并连载发表,反响强烈,日记已被译成法、英、德、意多种文字,当然最后也“出口转内销”。她在日记本上写道:“今年我上不  相似文献   

3.
不同他玩     
小婷正在诵读莎士比亚剧本的台词,奶奶在一边问:“小婷,你为什么要说这样没有礼貌的活呢?”  相似文献   

4.
初一(1)班“数学晚会”开始了.首先上场的是活泼爱动的小婷,她邀请全班同学与她做“万众一心”的猜数游戏.她笑嘻嘻地说:“请大家任意想一个大于3的质数,各人想各人的.先把这个质数平方,再加上2004,最后除以12,然后把余数记下来,不要告诉任何人.我能说出你们每个人所得的余数是多少.”同学们陆续得出了余数,但相互保密,他们倒真想看看小婷有多大能耐,能一个一个说出各人所得的余数.不料,小婷胸有成竹地说:“你们所得的余数都是1.‘万众一心’嘛!”大家深感意外,各人所想的质数不全相同,小婷也不知道,结果却都一样.同学们,你能说出其中的秘密…  相似文献   

5.
肖川 《青年教师》2004,(11):40-40
宁夏小女孩马燕,因“马燕日记”轰动了全欧洲。马燕的日记被法国《解放报》记发现,并连载发表,反响强烈,日记已被译成法、英、德、意多种字,当然最后也“出口转内销”。她在日记本上写道:“今年我上不起学了,我回来种田,供养弟弟上  相似文献   

6.
宁夏小女孩马燕,因《马燕日记》轰动了全欧洲。马燕的日记被法国《解放报》记发现.并连载发表.反响强烈,日记已被译成法、英、德、意多种字,当然最后也“出口转内销”。她在日记本上写道:“今年我上不起学了,我回来种田,供养弟弟上学,我一想起校园的欢笑声,就像在学校读书一样。我多么想读书啊!可是我家没钱。“如今马燕及当地的一些女孩子因得到捐助而上学。贫困并不就是耻辱,但缺乏公正、弱肉强食则是一个民族的耻辱和悲哀。我们的孩子,却需要别的国家的人来提供受教育的经费,这使我感到不安和羞愧。  相似文献   

7.
读了《马燕日记》,我感受很深。马燕是宁夏一个贫困山区的小女孩,因为家里穷,生活拮据,父母供不起她上学,只能让她半路退学回家种田。马燕是一个坚强倔犟的女孩,因为不能上学,她不知流了多少眼泪。最后,她在一位外国人的帮助下重返学校。《马燕日记》真实地记录了马燕上学、辍学、再上学、再辍学的过程中她内心的感受。在她的日记里,看不见任何的华丽词语,没有任何的修饰,平平淡淡,甚至还有很多的错字别字。但是,她的日记能打动人心,让人心酸,同时也让人同情马燕。日记中至始至终都表达了马燕渴望学习的心态。“我想读书”这声从心底发出的…  相似文献   

8.
《山西教育》2004年第2期“新书斋”栏目推荐了“一个感动世界的现代童话”———《马燕日记》。我读后深受感动,久久难以释怀。继而,又想到了和马燕几乎同龄的我的学生:他们过着比马燕富足安祥的生活,却很少有马燕一样对知识、对生活强烈的渴望和追求,他们贪玩、逃学、不爱学习,不珍视幸福,不体贴父母和家庭,乱花钱,不渴求知识,记日记虎头蛇尾,没有坚定的信念,没有拼搏进取的精神……我突发奇想:若将这感动自己的《马燕日记》推荐给他们,或许也会感动他们。趁两节作文课的时间,我以选载的《马燕日记》为两个班的百余名学生上了一次别开生面…  相似文献   

9.
董明 《中国教工》2011,(8):39-39
案例: 新学期,王老师的网络信息课来了一位名叫小婷的学生。从进网络教室的第一天.王老师就觉出了她的与众不同。课堂上的小婷永远是一副木然的表情,更多的时候,她在信息技术课上只做一件事情——画图。几次提醒,小婷总是本然地看着王老师。  相似文献   

10.
心灵的烛光     
亲爱的队员们,本剧主要讲述了某学校六(1)中队两个女生的故事。一个叫小怡,是本地学生;一个叫小婷,是外来务工人员子女。两个人是好朋友,但是小怡成绩好,家境好,而小婷家境稍差,成绩一般,小婷在对比中倍感失落和痛苦。班主任及时通过班队活动巧妙地对小婷进行了心灵的抚慰,帮助小婷找回了自信和快乐。  相似文献   

11.
这幕人间悲剧,有两点值得我们深思:其一:在家是个“乖宝宝”,在校深得老师和同学们的喜爱的温小婷,由于父母之间的“内战”不断,给小婷带来了极大的伤害,使她从学习优秀生下滑为落后生,甚至厌学、早恋。回“家”的意识逐渐淡簿。在这关键时刻,她的父母不应该以简单粗暴的态度和方式对孩子进行压服,而应该采取有效的措施,让小婷认识到早恋的危害,使之悬崖勒马,痛改前非,走上正确的人生之路。  相似文献   

12.
苏凌 《师道》2002,(11):38-39
我庆幸自己选择了教师这个职业。“苏老师,今天我举手发言了,你微微地一笑,很美!我的心里很甜!”这样的句子,出自一个沉默寡言的11岁男孩的笔下。“苏老师,我愿意我是一支笔,只要每天能够让您用来批改作业,我就会很快乐!”这样的短诗,出自一个心高气傲的12岁女孩的笔下。……我无法用绚丽的词句来表达从事这份职业以来所有的快乐和满足。我只能说,当我将全身心的爱给了我的学生,程度越深,对“教师,是一个平凡而光荣的称呼”“教师,是太阳底下最光辉的职业”等耳熟能详的说法就感受越深刻。“苏老师,小婷最近不知怎么了…  相似文献   

13.
初中女孩: 妈妈说,爱们一起死了吧! 小婷是那种看起来很乖巧的女孩,但文弱的她正在计划着哪一天用手中的药结束生命! “如果不是我妈,我不会变成今天这样!”小婷的爸爸是个私营厂的厂长,合伙人的背叛让他背上了巨额债务,只好远走他乡去打工。小婷的妈妈自从结婚就没上过班,每天的生活就是打牌、  相似文献   

14.
<正> 在2003年第12期《素质教育博览》的“啄木鸟信箱”里,琦琦姐姐聊到宁夏回族自治区一个叫马燕的女孩(《我是女孩,我是最棒的!》)。她用自己的力量,争取上学的机会,改变了妈妈重男轻女的旧观念。许多同学,尤其是女同学,写信给编辑部,说:“马燕真是太棒了。我想知道她的故事。”今天我们刊登的就是中央电视台“面对面”节目中,王志叔叔与马燕和她的妈妈白菊花的对话录。  相似文献   

15.
班上几个小男孩看了电视武打片后,常常在课间或游戏中模仿剧中人踢踢打打。一次小骞踢疼了小婷的腿,小婷伤心地流泪了,而小骞还表现得满不在乎。我就把他踢人的凶相和被踢的孩子痛苦地倒在地上的形象都夸张地画在纸上,然后我请他来看这幅漫画。他一看画,顿时不安起来,低着头,搓着小手不吭声。我说:“小婷跌倒了,多可怜。我真为她难过,这幅  相似文献   

16.
如今求职如同买房,行情年年看涨。就像存够了钱房价又涨了一样,你要等自己修练到自以为很完美的程度再去谋求理想的职位,你会发现你又晚了一步。所以如今的职场也需要按揭,一味去争取明天往往没有出路,因为明天实在难以预测。小婷和小碧的遭遇小婷和小碧是一对堂姐妹,几年前两人一起参加高考。小婷考上了一家中专学习摄影技术。小碧却以几分之差落榜。父母为了女儿的前途咬牙跺脚筹了2万元钱让她上了一所自费学校。小婷正规学习的时间只有两年,最后一年的大半年时间,都在一家影楼里实习。摄影是个眼力活,聪明的小婷深谙这个道理。在实习期间…  相似文献   

17.
梦幻玩伴     
当我还咬着奶嘴、牙牙学语时,我最爱捧着印有熊猫照片的书,对着爸爸耍赖说:“爸比,买买这个吧。”原来,我把熊猫当作我最爱的玩具了!我一直希望拥有一只熊猫当宠物,就像隔壁小婷心爱的小狗“波波”一样,小婷常常向我炫耀“波波”和她一起吃饭,一起玩耍,而且还睡在她的床上。我好羡慕小婷,我真巴不得我的宠物熊猫也可以像“波波”一样陪伴我。直到我上幼儿园的时候,有一天,妈妈指着电视兴奋地说:“荃,快来看,你最喜欢的熊猫啊。”我的天!原来熊猫比爸爸还高,不像“波波”超迷你的,那它怎么睡得下我的公主床呢?虽然我想抱着熊猫一起睡觉的美梦…  相似文献   

18.
小编逸事     
《当代电大》2006,(10):62-62
小婷不知道从哪里学来一种花瓣水秘方,每天都泡来喝,听说将喝剩下的花瓣水敷脸有美容的功效,全办公室的女同胞蜂拥效仿,一天紫欣很激动地告诉大家:“秘方上加点新配方敷脸后有意想不到效果。除了原有的玫瑰花、玫瑰茄、七彩菊等成分外,我还加了绿茶粉、蜂蜜、爽肤水、祛痘膏…”大家齐声问道:“什么效果?”紫欣:“最明显的效果是痘痘全好了,开始长痱子了。”  相似文献   

19.
下午第三节课,初一(1)班数学兴趣小组的活动开始了,小芳抢先说:“最近,我发现一件趣事:你看,普普通通的数字1、2、3、6能够组成等积式1×6=2×3,……”未等小芳说完,性急的小婷便急忙说道:“这很平常!这样的等积式能随口说出:1×4=2×2,1×8=2×4,……”心直口快的小芳打断小婷的话说:“1×6=2×3的确很平常,但有趣的还在后头呢!我把这些数字从左到右搭配成两位数12与63,再分别把它们的十位与个位上的数互换,得到两位数21与36,结果12×63=21×36=756.”小婷被这等积式…  相似文献   

20.
叶翠凤 《班主任》2023,(1):38-40
<正>【案例描述】小婷,高一时成绩比较优异,进入高三后却变得十分敏感、多疑、自卑,成绩退步也越来越明显。每次考完试后,她总会到老师办公室哭诉,认为自己很差劲,觉得人生没有希望,说同学们都不喜欢她、孤立她,尤其男生们总在背后议论她、诋毁她。一天自习课上,有几个男生在讨论问题。她认为男生们又在议论她、嘲笑她,于是站起来大声“控诉”:“你们不要再议论我了,我丑、我矮、我成绩差,这不关你们的事!不要再嘲笑我了!”说完还把自己的课桌掀翻了。全班学生都被吓坏了。之后,小婷坚决要请长假回家学习,谁劝说都无效。回家10天后,小婷回来上课了,但她变得更加自卑,走路都低着头,桌面上的书堆得很高,总是躲在书堆后面,回到宿舍就蒙头蜷缩在床上,不再说话。  相似文献   

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