短道速滑运动员技战术意识的培养

短道速滑度滑冰的竞技水平飞速发展,要求短道速滑运动员不仅要有良好的体能与技能,更需要具有良好战术意识。从短道速滑技战术观与战术之间的关系入手,论述了短道速滑技战术的相关要素、个人技战术与集体技战术的不同表现形式,深刻剖析了战术意识运用的原则与战术的表现形式,提出采用增强文化素质,提高战术思维能力;利用技战训练培养战术意识;适当增加比赛数量,积累比赛经验;培养短道速滑运动员的集体作战观念等措施培养运动员良好的短道技战术意识及在比赛中更好的应用技战术的能力。     

短道速滑运动员战术意识的培养

现代运动训练发展趋势突出表现为专项化、实战化和个体化,短道速度滑冰运动员的战术意识反映了运动员在比赛场上的技战术应用水平,短道速度滑冰运动员的战术意识的培养是提高其比赛实力与战术水平的关键环节,对提高运动成绩具有重要的意义。短道速度滑冰运动员的战术意识具有战术行动的预见性、准确的判断性、战术思维灵活性、战术配合的协同性等特点,深刻认识短道速滑的项目特点、规律,及时总结观摩与比赛经验,培养运动员敏锐的临场观察能力、判断能力和决策能力,提高运动员的综合素质,进行战术模拟训练是培养运动员战术意识的主要训练手段。     

增强运动员竞技心理稳定性方法的探讨

短道速滑项目比赛对运动员的战术意识、应变能力、高速滑行中的动态对抗性以及抗干扰等能力均具有很高要求,这就决定了从事该专项的高水平运动员必须具备相应的优秀心理品质.我国在第16届和第17届冬季奥运会上,参赛的短道速滑运动员就是因心理稳定性问题而使自己在优势明显的情况下出现了不应有的严重失误.     

奥运会优秀游泳运动员参赛战术新特点

通过对26、27、28届奥运会游泳比赛优秀运动员参赛战术的研究后发现,战术因素对优秀运动员取胜起着越来越重要的作用。1.“争权夺标”战术在奥运会游泳比赛中的运用“争权夺标”战术是指游泳运动员在比赛的预赛、半决赛阶段,分别根据所有参赛运动员的水平和实力,以争取夺得决定权为目标,在体力上有所保留、速度上有所控制,并确保能游进下一轮的情况下,按预先设计的速度进行比赛,取得决定权后再竭尽全力,力争游出更好成绩去夺取优胜名次的比赛战术。奥运会的游泳比赛是以争取获得好名次为主要目标,而目前奥运会的游泳比赛又需经过多轮。因此…     

短道速滑运动员比赛中心理定向的培养

培养短道速滑运动员赛前良好的心理定向,能使运动员在比赛中处于较佳的竞技状态;培养运动员在比赛中不同的战术定向,能获得较好的比赛成果.短道速滑运动员赛后心理定向的培养,对其今后的发展起到至关重要的作用.     

短道速滑运动员战术意识及培养方法

短道速滑技术意识是运动员根据场上瞬息万变的情况,通过感觉、观察、思维、判断支配自已采取各便过程的总和,它包括战术的目的性,行动的预见性、判断的准确性、行动的应变性、动作的隐蔽性等要素。为了推动短道速滑运动技、战术水平的发展,促进短道速滑运动员战术意识的形成与培养,从理论上分析影响战术意识形成和发展的因素,从实践中摸索出培养短道速度滑战术意识的途径。     

关于短道速滑冰技战术意识的若干思考

当今,短道速滑度滑冰的竞技水平,要求短道速滑运动员有更加全面的能力,对短道速滑技战术意识问题应该有更深刻地认识.通过论述短道速滑技战术意识的形成及其影响因素,探讨技术战术意识培养问题.     

少年短道速滑运动员战术意识能力培养途径

短道速滑比赛中,胜负是运动员的体能、技术、战术应用的综合能力的体现。如何使少年运动员在有限的训练周期内战术意识能力有明显提高?对少年运动员战术意识能力培养的有效途径及实施方法进行了研究探讨。     

战术对短道速滑成绩的影响及实例分析

结合短道速滑运动战术发展的现状,通过对比赛中出现的的不同实例进行分析和研究,旨在对我国短道速滑运动员的战术意识进行合理、科学、系统和有效的训练和培养,为充分认识战术在比赛中的作用提供依据。     

关于短道速滑冰技战术意识的若干思考

当今,短道速滑度滑冰的竞技水平,要求短道速滑运动员有更加全面的能力,对短道速滑技战术意识问题应该有更深刻地认识。通过论述短道速滑技战术意识的形成及其影响因素,探讨技术战术意识培养问题。     

短道速滑运动员心理能力及其训练

根据短道速滑运动项目的特点,加强运动员心理能力的培养,对培养短道速滑运动员良好的心理素质及在比赛中技术、战术的发挥将起到积极作用,同时提出几种有效的心理训练方法.     

试论短道速滑运动员战术意识特点

分析了短道运动员战术意识的本质,并从技术运用的目的性,战术行动的预见性,信息判断的准确性,战术的灵活性等到几个方面的论述了战术意识的特点,提出培养战术意识的措施和方法。     

竞争孕育着希望——第七届全国冬运会短道速滑比赛短评

第七届全国冬运会短道速滑比赛经过四天激烈角逐,取得了圆满成功.参加本届比赛的共有11个代表队的46名男运动员和47名女运动员,是历届冬运会参赛人数最多的一次.比赛采取以地、市及行业体协为单位的办法,使比赛更为精采和激烈,增强了各队的竞争意识.从整个比赛看,女子成绩好于男子,部分优秀运动员的竞技水平有了长足的进步,战术意识有了新的提高,机能水平也有了新的发展,出现了持续提高、同     

短道速滑项目技战术训练研究的现状与趋势

短道速滑项目的科研进展与项目的发展具有较高的依存度,研究短道速滑项目的技战术训练科研现状与存在的问题,不断提高短道速滑项目的科研水平对项目成绩的提高、巩固具有重要的战略意义。我国短道速滑项目技术训练的研究主要集中在青少年技术训练,以及竞技体育中运动员的技术生物力学分析上;战术训练的研究主要集中在战术类型划分、认识和训练,运动员战术意识的培养等方面;研究存在描述性研究居多,实证性研究较少,缺乏理论导向和系统性主要问题。提出拓宽研究领域,将技战术训练体系的形成作为未来研究的主要方向;创新技战术训练方法,强对比赛战术实战模拟的研究;丰富研究方法,逐步建立中国运动员的技术模式等促进短道速滑项目科研发展的对策。     

对短跑道速滑比赛“抢位”战术的分析

短道速滑比赛的战术运用的灵魂是随机应变地进行“关键圈”抢位。通过对第二届“亚洲怀”短道速滑比赛全部录像的观察、分析、统计,发现“关键圈”抢位是决定好名次的重要环节。“关键圈”即是在比赛中运动员根据自己和对手的实力预计或据场上变化而决定进行抢位、加速的那几圈。     

青少年足球运动员团队意识的培养研究

青少年足球训练时期是培养一名运动员体能、技能、意识的重要阶段,在足球场上,团队意识是运动员意识培养不可缺少的内容.训练中如何提高学生对自身团队的认识,加深对技术和战术训练的理解,帮助年轻运动员处理好个人和团队之间的关系,全面提高青少年足球运动员对于足球运动的认知,是培养优秀足球运动员的重要环节.     

试论短道速滑战术意识的培养与运用

在短道速滑运动成绩日趋发展的今天，注重运动员战术意识培养已日益引起体育工作者的重视。众观十八届冬奥会，对手的绝招一现，先出一刀，使我国运动员痛失金牌，反映出了战术意识运用的失误。因此，如何提高战术意识和发挥战术意识功能，是我们有待解决的重要问题。     

少年中长跑运动员体能及技、战术训练

优秀中长跑运动员成绩的取得主要是由良好的身体能力、合理的技术动作和完美的战术意识所决定的。笔通过多年训练实践，认为在身体能力训练方面一般耐力训练、专项耐力训练和速度耐力训练要科学地结合好，在此基础上更要重视力量耐力训练；在技术训练方面要抓住腿与臂、上肢与下肢的合理配合，注重基本技术的培养，为创造优异成绩打下良好的基础；在战术意识培养上，要从训练的多方面入手，形成强烈的战术意识，在最终的比赛中取得理想的名次和成绩。     

短道速滑运动员心理素质特征及培养途径

短道速度滑冰运动员的身体素质、技术、战术水平等各方面的差距逐渐在缩小,因而竞争日趋激烈,尤其在双方势均力敌或竞赛中相持不下的情况下,心理训练水平往往起着决定性作用。分析短道速滑运动项目的特点与规律,认为坚定的自信心,敏锐的判断与感知能力,快速、高度集中的注意力水平,积极、活跃的思维能力是短道速滑运动员应具备的心理素质。提出采用加强情感训练,培养自信心;与技、战术训练相结合培养判断与感知能力;加强抗干扰训练,提高注意力;强化回忆训练,提高思维能力与技术水平;战术训练与心理训练相结合等途径培养短道速度滑冰运动员形成良好的个性心理品质,以保障运动员在比赛中技术、战术得以正常甚至超常发挥。     

论意志品质与战术意识在短道速滑运动员中的培养

随着短道速滑技、战术水平的不断提高，比赛越来越精彩。比赛中运动员对于激烈的竞争场面和变幼莫测的瞬间局面，必然会产生各种各样的反应。要想把已具备的与对手抗衡的能力转化为夺取胜利的实际，就必须认识到意志品质、技战术意识在短道运动中所起的重要作用及培养的重要性。