结合初一政治教学开展网络文明教育

网络作为第四媒体正以高速、快捷、信息资源丰富等无可比拟的优势,迅速走进我们的生活,成为人们生活的重要组成部分。随着初中教学普遍开设信息技术课,学校计算机硬件设施得到不断地改进完善,学生的网络知识和技术不断地普及和提高,初中生上网的比例日渐上升。根据笔者对本校学     

拓展交流平台 促进校园数字德育常态化

当网络来到我们身边并融入我们的生活时,学生们大步迈进了虚拟的网络世界。调查显示,我校学生家庭目前的电脑拥有率为93％,其中88％的家庭能够上网,77％的学生经常上网。已有六成学生把上网当作主要的课余活动,上网的主要目的是收集资料、聊天和游戏。但是网络在把丰富的知识、信息奉献给他们的同时,也把“垃圾”和“黄毒”塞给了他们,造成了负面、消极的影响。因此,数字德育成为凸显在我们面前的德育新课题。     

对农村初中网瘾学生的教育转化策略

当前,网络不仅是一种时尚和潮流的象征,也成为社会中一部分人群整体生活方式的体现.据最近一项数据统计,我国上网人群中青少年占80%以上.网络已成为学生学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要工具.时下,网络已悄然走进了农村初中学生的学习和生活之中.     

网络环境下体校学生的心理健康教育

二十一世纪是信息的时代,网络的高速发展正逐步改变着人们的生活方式和学习方式。但网络是一把双刃剑,在普及知识的同时也把许多不健康的信息呈现在人们的面前。对正处于生长发育期的体校学生来说,很容易受到不健康网络信息的侵蚀,很容易沉湎网络而无法自拔,若不及时加以引导和有效监管,会严重影响体校学生的健康成长。如何对体校学生进行网络心理健康教育,使体校学生能够健康上网和健康成长,已经成为每个家庭和社会关注的问题,     

农村小学生上网情况调查

随着现代科学技术的快速发展和国民生活水平的普遍提高，电脑早已进入寻常百姓家，于是“上网”也就成了小学生课余生活中的一项重要内容。对小学生上网一事，有关专家、教师、家长及其学生见智见仁，褒贬不一。有的认为上网能增加信息量，丰富知识，开阔眼界；有的则认为小学生还缺乏识别能力和自我控制能力，在光怪陆离、鱼龙混杂的网络世界里很难驾驭自己，容易被不健康的信息所误导。     

维护网络安全 拥抱美好生活

<正>一、教育背景网络为人们提供了丰富的信息资源,创造了精彩的娱乐时空,也逐渐成为学生学习知识、交流思想的重要平台。但网络是把双刃剑,其中一些不良内容极易对学生造成伤害。处在发展过程中的青少年自律能力不强,自我保护意识比较弱,法律意识淡薄,很容易在网络世界里迷失自己。引导青少年正确、理性地对待网络,学会健康、文明、安全地上网是本节班会课的重点。二、教育目标     

青少年学生网络德育的思考

<正>当前,网络已成为青少年学习、生活和社会交往的重要工具,网络的优越性和便捷性深深吸引着年轻人。但网络也是一把"双刃剑",它在丰富青少年学生课余生活、拓宽青少年学生知识领域的同时,也经常使一些缺乏自我保护意     

“双刃剑”助我披荆斩棘——谈如何引导初中生正确上网

网络已走进了千家万户,渗透到我们生活的方方面面,但网络同时又是一把"双刃剑",引起学校、家长和社会的广泛关注,初中生如何健康地上网,教师的引导必不可少。本文结合作者的教学实践经验,对如何引导初中生正确上网进行了探讨,提出了几点参考意见。     

网络环境下的学校德育

信息社会离不开网络,互联网把世界展示在每个学生的面前,成为学生了解社会、获取知识、交流信息的重要渠道。但互联网上也游离着许多宣扬色情、暴力、赌博、迷信和反动思想的信息,由于认识能力和个人经历的原因,学生对其中的不良内容缺乏辨别能力,容易遭受毒害。针对当前网络文化对学生政治思想、道德品质、行为方式和价值观念等产生的不良影响,德育工作者应直面网络这种新的社会环境变量,加强网络环境下的学校德育工作。一、校园及周边网络环境现状分析1.学生上网情况调查为了解学生上网情况,我们组织班主任和学生会对本校在校学生进行了现…     

数字化时代，语文跨学科实践路径探索

<正>随着科技的迅猛发展，网络早已走进千家万户，成为人们学习、娱乐、交友、出行、购物等方式。手机、电视作为工具，无论是从深度还是广度上都深深影响着我们的生活和工作。尤其是手机，给人们的生活带来便捷的同时，其使用低龄化趋势也成为不争的事实。据我国一项调查资料显示，我国上网人数已达到一亿多人，并以每年50%左右的速度增长，其中青少年占80%以上。特殊时期全国中小学校开展线上教学，学生网络使用率几乎达到95%。可见，网络已成为青少年学习知识、交流思想和休闲娱乐的重要平台。     

浅谈互联网在加强高校思想政治工作中的作用

21世纪是信息时代,更是网络信息时代。互联网作为一种全新的信息传播媒介,以其内容丰富、传播迅速、影响广泛,且具有高度开放性、交互性和便捷性等特点,已经越来越成为高校学生获取知识和各种信息的重要渠道,并影响着学生的学习、生活和思想观念。网络文化已成为影响青年学生思想品德、价值     

谈青少年网络安全意识培养

网络是把双刃剑。它在传播知识、丰富人们生活的同时,也带来了一些不安定因素。而青少年网络安全意识的淡薄则为犯罪分子制造了机会。为了适应信息网络化发展的需要,迫切需要提高青少年的自我保护意识和行为能力。 一、青少年上网安全问题的主要表现 1.人身安全问题。当前,大部分学校和家庭不能为学生提供一个使用网络的场所,所以有些青少年会到社会上的网吧去上网。而网吧内人员混杂,使用条件也很简陋,在安全上也都存在很大的隐患。     

透视我国内地网络心理健康教育

据中国互联网络信息中心(CNNEC)2002年7月公布的最新一次调查结果表明,目前中国内地上网用户总数已经达到4580万,其中学生成为上网人数最多的一个群体。网络已日益成为当代学生日常学习和精神生活一个不可或缺的重要组成部分。     

立足课堂,链接生活--初中物理教学与生活的有机联系

初中物理是一门专业性、实践性较强的学科,物理教师在日常教学活动中需要从初中生的实际情况出发,深入挖掘教学资源,并把物理知识与学生的客观实际结合在一起,让初中生摆脱传统学习方法的弊端,学习具有生活化的物理知识。为此,初中物理教师需要创设丰富的教学手段,在激发初中生学习物理知识兴趣的基础上构建高效课堂。一、注重课堂导入环节物理知识来源于生活,服务于生活。物理教师需要深入初中生的生活,充分挖掘学生生活中隐藏的教学素材,从     

让网络时代的学生健康成长

<正>当今社会步入e时代,随着信息技术的普及与发展,网络已经成为人们不可或缺的生活组成部分,更成为学生重要的伙伴。对本校学生调查表明:80%以上的学生喜欢上网,10.6%的学生迷恋上网,上网占用了学生们大部分的课余时间。在网络环境下,学生的心理和思想更复杂,隐蔽性更强,问题更难以暴露,这增加了教育管理的难度。面对当前学生上网成瘾的这一社会现实,身为人师、身为家长、身为社会的一员,我们该如     

筑牢学生上网的心理防火墙

网络是一把双刃剑.上网,能让学生开阔视野、启迪智慧、丰富生活,也能使一些学生沉溺其中、难以自拔、混淆是非,甚至误入歧途.外界的"围追堵截"对学生迷恋网吧会起到一定的抑制作用,但中小学生处于未成年阶段,他们心理上、思想上对网络的各种诱惑难以正确认识与抵制,因此,如何减少上网对学生的负面影响,筑牢学生上网的心理防火墙就显得十分重要.     

论思想政治工作与网络技术

随着信息技术的迅速发展,科学技术的飞速进步,网络也以迅猛的速度渗进入社会中,给人类生活的各个领域产生越来越重要的影响.在已经步入信息化社会的今天,“上网”已经成为了一种时尚,网络虽丰富了我们的知识、开拓了我们的视野,但也给我们带来了很多负面的影响.而在庞大的网民群体中,青年学生占了很大的比例,并且还在逐步增多.面对不可阻挡的学生上网热潮,如何对其进行正确引导,已经成为当前学校、教师、家长共同关注的重要问题.高校思想政治工作如何适应网络传播的新方式,适应信息的新要求,是摆在新时期高校思想政治工作者面前的紧迫任务.     

互联网与大学生道德情感

据中国互联网信息中心统计，到2000年底，全国上网人数达到2250万人，大学生占20．92％，这表明互联网日益成为在校大学生学习和生活不可缺少的重要组成部分。大学生从网络中获取相关的信息与知识，同时互联网对大学生的道德情感方面的影响也一天天地显现出来。     

如何引导中学生文明健康上网

现在的中学生大都喜欢上网,网络给他们打开了外面广阔的世界。但毋庸讳言,网络也是把双刃剑,上网在成为人们一种不可或缺的生活方式的同时,也给青少年的健康成长带来了一定的负面影响。所以,如何正确引导学生文明、健康、安全上网的问题,成为所有社会所面临的重大问题。作为学校、家庭、社会,要清楚地认识其积极意义和负面作用,并加以正确引导,从而使学生能健康安全上网,避免网上非积极因素的影响。而这,正是当前摆在我们教育工作者面前的一个重大问题。禁止学生上网来解决学生沉迷网吧问题,是不能达到好的效果的。上网已成为一种不可阻挡的…     

网络心理健康教育的误区及对策

互联网在中国迅猛发展,使得我国网民人数呈现出加速度上升的势头。中国互联网络信息中心(CNNIC)2003年1月公布的最新一次调查结果表明,目前中国大陆上网用户总数已经达到5910万,其中学生成为上网人数最多的群体之一。网络已日渐成为学生日常工作、学习和精神生活的一个重要部分。