统筹城乡发展缩小城乡差距

农村经济发展滞后,城乡差距过大,严重制约着我国经济发展。因此,要缩小城乡差距,从根本上解决“三农”问题,必须统筹城乡经济发展。统筹城乡经济发展,实质就是把城市和农村的经济和社会发展作为整体统一规划,通盘考虑;将城市和农村存在的问题及相互关系综合起来研究,统筹加以解决。     

安徽省农村金融发展对城乡收入差距影响的实证分析

从安徽省农村金融自身发展的现状出发,以农村金融发展涵义为基础,设计相应的指标,从农村规模、效率、农村经济增长以及城市化水平四个方面来衡量农村金融发展。采用VEC模型实证分析农村金融发展和城乡收入差距之间所存在的潜在关系,结果表明：农村金融发展效率、农村经济增长以及城市化水平对于城乡收入差距的影响是较大的,而与其他地区不同的是安徽省农村金融发展规模对于城乡收入差距的影响却并不突出。为此,根据实际情况提出相关建议,减少城乡收入差距,促进安徽省和谐发展。     

统筹城乡发展缩小城乡差距

城乡差距扩大是当前我国面临的一项挑战，城乡分割的二元结构管理体制是造成城乡收入差距的根本原因。必须采取相应对策和有力措施，扼制城乡差距扩大，统筹城乡发展，推动城乡一体化改革，促进“三农”问题的解决。     

浅议我国城乡教育差距

近年来城乡教育差距日益突出,主要表现为城乡教育经费分配不平等,城乡教师收入待遇差距明显,城乡学生受教育情况存在差距.为缩小城乡教育差距,应加大力度发展乡镇经济,缩小城乡差距;政府应调整教育投资体制,促进教育公平:缩小城乡教师收入差距,加强城乡教师交流;改革高校招生制度,缩小城乡高等教育机会差别.     

西部地区金融发展与城乡收入差距的库兹涅茨效应研究

本文通过分析金融发展影响城乡收入差距的机理,利用1993—2010年的省际面板数据．对西部地区和全国的金融发展奄平与城乡收入差距之间的关系进行了比较分析。实证结果表明,西部地区金融发展规模与城乡收入差距之间存在明显的库兹涅茨效应,即二者呈现倒U型关系。除此之外,本文还研究了地方财政支持、就业结构以及地区开放程度对城乡收入差距的影响。在此基础上,本文就加快农村金融体制改革、促进农村经济快速发展、缩小城乡收入差距提出了相应的对策建议。,     

福建省城乡收入差距和金融发展关系的实证分析

基于VAR模型,利用福建省1978-2005年的年度经济数据,并引进脉冲响应函数和方差分解来分析福建省城乡收入差距和金融发展的相互关系。结果表明:福建省金融发展水平与城乡收入差距呈现正向的交互响应作用,并由此提出相应的政策建议。     

重庆市当前城乡差距的现状简析

本文分析了当前重庆市城乡生产方式差距、城乡收入差距、城乡消费差距、城乡教育差距、城乡社会保障差距等几个方面的实际问题,为缩小重庆市城乡差距提供了实情参照。     

城乡收入差距、居民教育投入差距与教育差距——基于我国的实证研究

基于1990—2009年的时间序列数据,利用协整理论对我国城乡教育差距和城乡居民教育投入差距、城乡收入差距的关系进行实证分析。研究表明,我国城乡居民教育投入差距、城乡收入差距的对数与城乡教育差距的对数之间存在长期均衡关系。相对于城乡收入差距来说,城乡居民教育投入差距对城乡教育差距有更显著的影响。并且,我国的城乡居民教育投入差距和城乡收入差距都是城乡教育差距的单向Granger因果原因。     

浙江省成人教育城乡差距与均衡发展对策

在我国,浙江省属于经济发达地区,但诸多原因使浙江省成人教育存在着明显的城乡差距,具体表现为:城乡成人教育体系发展不均衡,成人教育经费投入不均衡,成人教育机构设施不均衡等.缩小浙江省成人教育的城乡差距,政府应该加大对农村成人教育的财政投入,建立多元的办学经费来源途径;建立完善的农村成人教育机构,加强农村成人教育教师队伍建设;在现有的成人教育体系布局上进行微观调整与完善.     

金融发展能否缩小我国城乡收入差距?

近年来,国内金融业一直保持着高速的发展态势。从金融结构来看,正在由银行主导逐渐向资本市场主导演进。2016年9月,证监会提出了资本市场扶贫的相关意见,而这也再度引发了国内关于金融发展与收入差距关系的论争。本文基于我国当前城乡收入差距的基本事实,在分析作用机制的基础上,选取1995-2016年的全国数据,运用主成分回归等方法,以验证金融发展如何影响收入差距。研究结果表明,无论是从金融规模视角还是金融效率视角,金融发展均有助于缩小我国城乡收入差距。     

金融发展对城乡收入差距影响的实证分析——以汕头市为例

城乡收入差距问题一直以来被学术界广泛关注。本文采用1985-2016年汕头市金融经济发展状况时间序列数据,采用单位根检验、协整检验、格兰杰因果检验、脉冲响应分析等方法,实证分析和阐述了金融发展与城乡收入之间存在的动态关系,并得出了金融规模的扩大加大了汕头市城乡收入差距的结论。从金融角度出发,提出缩小城乡收入差距的相关建议,力争为制定地方经济政策提供研究依据和政策参考。     

我国城乡收入差距与教育差距的协整性分析

利用协整理论对我国1990~2004年间城乡收入差距与教育差距的关系进行了研究,结果表明,我国城乡收入差距与教育差距之间存在协整关系,对协整关系的偏离需要较长时间予以修正,当期城乡收入差距的主要影响因素是前期城乡教育差距。     

西部地区金融发展水平与城乡收入差距关系研究——基于倒U与线性假说的实证检验

运用固定效应面板模型,对西部地区的金融发展水平与城乡收入差距之间的关系进行实证检验。实证结果表明,西部地区金融发展规模与城乡收入差距之间符合倒U型假说,即存在明显的库兹涅茨效应;就全国整体情况而言,金融发展会扩大城乡收入差距。针对这一问题,提出相应的对策。     

从教育事业角度来看城乡差距--简论我国当前县乡教育事业发展的差距

城乡差距较大是中国的现实国情。造成这种现状的原因是多方面的。既有历史原因,也有现实原因;既有物质原因,也有精神原因。农村社会的落后阻碍了农村教育事业的发展,农村教育事业的滞后又延缓了农村社会的发展。通过分析县乡教育事业之间的差距,使人们能够正确认识到当前我国城乡之间的差距。     

我国高等教育发展差距的现状分析

当前我国高等教育差距主要表现在地区差距、城乡差距、阶层差距三个方面,这将有违我国教育发展的指导思想———公平原则。在新的时期充分认识到高等教育发展的现实差距,积极寻求缩小差距的有效策略,应该成为政府决策的一个重大命题。     

我国城乡义务教育资源均衡配置研究

当前,随着我国新农村建设和和谐社会建设进程的加快,对于农村义务教育的要求也逐渐提高。但是,由于各方面的原因,使得我国城乡义务教育资源的配置有着明显的不均衡现象,从而制约了我国农村义务教育的发展。本文着重探讨如何实现我国城乡义务教育资源均衡配置的问题。     

我国城乡差距的现状及成因分析

现阶段,我国城乡差距客观存在且有进一步扩大趋势,引起了多方面的关注.本文试从其存在的客观必然性进行分析,进而从制度变迁的渐进性等多维角度揭示城乡差距扩大的原因.     

关于缩小我国城乡差距的战略思考

近年来，我国城乡差距呈现出扩大的趋势，这对于全面建设小康社会，实现构建和谐社会的目标是十分不利的。城乡差距扩大是由多方面的原因造成的，针对这些原因，我们应多方面采取措施，遏制城乡差距扩大，逐步缩小城乡差距。为此，要坚定不移地落实科学发展观，实施统筹城乡发展战略，以工促农，以城带乡；加快农业和农村经济结构调整，大力发展农村经济；国民收入分配向“三农”倾斜，让公共财政的阳光普照农村；推进农村金融体制改革与创新，从制度和资金供给量上化解农民贷款难的问题；改变城乡二元结构，消除各种政策歧视，还农民以真正的“国民待遇”。     

我国城乡收入差距成因分析

建国以来,中国城乡收入差距表现为人为的、外生性城乡差距,是由国家的制度安排和政府的经济发展战略及其相关的政策决定的。解决的办法在于取消不利于城乡差距的政策措施,实行有利于缩小城乡收入差距的制度改革,进行制度创新。     

等级制度、经济发展战略与城乡收入差距

在我国的各种收入差距中,城乡收入差距是最为突出、涉及面最广的,城乡收入差距过大是我国在收入分配上面临的主要矛盾。虽然工业化初期出现城乡居民收入差距扩大有一定的普遍性,但从根本上说,我国城乡居民收入差距的扩大是一系列社会制度安排的结果,尤其受制于社会等级制度和国家经济发展战略。社会等级制度使广大农民陷入结构性的机会不公平状态,向工业、向城市倾斜的经济发展战略导致了资源在城乡之间的不均衡分布。平抑城乡收入差距的根本出路是实行制度创新和经济发展战略的调整。