1995年全国高考物理试卷评价报告

1995年10月7日至12日,国家教委考试中心在福建省厦门市召开了“1995年普通高考评卷总结暨全国试题评价会”。物理组是来自福建、北京、湖北、四川、山东、广西、安徽、深圳等地的大、中学教师、教学研究人员、评卷负责人、考试研究人员,与会代表对1995年普通高考物理试卷进行了认真、全面、科学、实事求是的讨论、评价,充分利用各地的分析材料、统计数据以及全国抽样统计数据,形成了1995年全国高考物理试卷评价报告。 (一)总体评价 1995年高考物理试题继续坚持以“两个有利”为命题的指导思想,严格遵循《考试说明》的规定,在继承     

一九九四年普校高考文科试题评述

1994年11月5日至7日,国家教委考试中心在广东召开了“94全国高考试题评价暨评卷工作总结会”,来自全国各地的大、中学教师、教研员、评卷负责人及考试研究人员出席了会议。根据各地的定性分析资料和全国抽样统计数据,经过深入研讨,会议形成了1994年全国普校高考试题评价报告。在1995高考即将来临之际,本刊选择其中文科试题评述予以发表,以期能对广大文科师生复习迎考有所帮助。     

1994年全国高考数学试卷评价报告——国家教委考试中心全国高考试题评价组

1994年11月5日至7日,国家教委考试中心在广东召开“94全国高考试题评价暨评卷工作总结会”。来自全国各地的大、中学教师,教研员,评卷负责人及考试研究人员出席了会议。根据各地定性分析材料和全国抽样统计数据,经过深入研讨,会议形成了1994年高考试题评价报告。     

一九九四年普校高考试题综述

一九九四年普校高考试题综述国家教委考试中心１９９４年１１月５日至７日，国家教委考试中心在广东召开了“９４全国高考试题评价暨评卷工作总结会”，来自全国各地的大、中学教师、教研员、评卷负责人及考试研究人员出席了会议。根据各地的定性分析资料和全国抽标统计数...     

编者的话

《中国考试》杂志1995年第六期“高考专刊二”,今天与读者见面了。这一期“专刊”有三部分内容:第一是1995年全国高考各科试卷评价,是国家教委考试中心高考试题评价组根据今年十月在厦门召开的《1995年普通高考评卷总结会》的精神撰写而成;第二是1995年高考各科试题典型错误分析,由部分高考阅卷教师撰写而成;第三是1995年全国普通高考抽样报     

1994年全国高考物理试卷评价报告

1994年11月5日至7日,国家教委考试中心在广东省南海市召开了“1994年全国高考试题评价暨评卷工作总结会”,来自全国各地的大、中学教师,教研人员,考试研究员,评卷负责人参加了会议。与会代表对今年的高考试卷进行了认真、全面、实事求是的评析,形成了1994年全国高考物理试卷评价报告。 (一)总体评价 1994年全国高考物理试卷分老科目组和新科目组两套试卷,各题的赋分值不同。试卷符合国家教委颁布的“考试范围”和“考试说明”,试卷中无超纲的试题,具有较强的科学性,效度和区分度很好,在考查知识的     

1997年全国普通高考数学试题评价报告

1997年10月21日至24日《普通高考评卷暨分数转换工作总结会议》在昆明召开,参加阅卷评分环节标准化质量评估的九个省市的评卷组织管理人员参加了会议,会议期间总结了阅卷的组织管理工作,各学科与会代表对1997年试题进行了评析,形成了1997年试题评价报告。     

’94全国高考试题评价暨评卷工作总结会在南海召开

11月5日至7日,国家教委考试中心在广东省的新兴城市南海市召开了“九四全国高考试题评价暨评卷工作总结会”,116位来自全国各地的大学、中学教师、教研人员以及陕西、河南、广东、海南等四省招生办的代表出席了会议。     

1997年全国普通高考数学试题评价报告

1997年10月21日至24日《普通高考评卷暨分数转换工作总结会议》在昆明召开,参加阅卷评分环节标准化质量评估的九个省市的评卷组织管理人员参加了会议.会议期间总结了阅卷的组织管理工作,各学科与会代表对’97试题进行了评析,形成了’97试题评价报告.     

高考评卷总结会在东莞召开 网上评卷受到专家一致好评

广东省2003年普通高考计算机网上评卷工作总结会议于9月22日在东莞召开。30多位评卷专家、评卷教师参加了会议并对网上评卷给予了高度评价。2003年,广东省普通高考考生达33.6万人,考试科目共15科,120多万份试卷,320多万张     

1994年全国高考试题评价暨评卷工作总结会在南海市召开

[本刊讯]国家教委考试中心于1994午11月5日至11月2日在广东省南海市召开1994年全国高考试题评价暨评卷工作总结会。与会代表120余人,分为语文、数学、物理、英语、化学、政治、地理、历史、省招生办评卷等九个小组,对1994年全国高考试题暨评卷工作进行了全面地评价和总结。 我刊主编张吉武同志应邀参加了会议,并与来自北京、广东、广西、山东、安徽、江苏等地的命题专家,教研人员、教学第一线的优秀教师共同评价了1994年的高考语文试题。与会的语文学科代表认为,今年的新老     

全国普通高等学校招生统一考试试题评价报告(上)

全国普通高等学校招生统一考试试题评价报告（上）国家教委考试中心编者按：１９９７年１０月２１日至２４日，《普通高考评卷暨分数转换工作总结会议》在昆明召开，参加阅卷评分环节标准化质量评估的九个省市的评卷组织管理人员参加了会议。会议总结了阅卷的组织管理工作...     

我省加大自学考试评卷工作管理力度

10月23日，我省2006年下半年高等教育自学考试评卷工作会议在沈阳召开。全省18所评卷院校的分管院长和评卷工作负责人共40余人参加了会议。会议对2006年4月份全省自学考试的评卷工作进行了全面总结；部署了2006年10月份全省自学考试评卷工作。     

编者的话

《中国考试》杂志1996年第六期“高考专刊二”,今天与读者见面了。这一期“专刊”有三部分内容:第一是1996年全国高考各科试卷评价,是国家教委考试中心高考试题评价组根据今年10月在山东曲阜召开的《1996年普通高考评卷总结会》的精神撰写而成;第二是1996年高考各科试题典型错误分析,由部分省、市高考阅卷组撰写而成;第三是1996年全国普通高考抽样报告,由考试中心统计分析与科研处提供。我们希望能对广大的教师、考生、     

首届全国中考、高考英语教学改革研讨会在江苏省扬州市召开

首届(2003年)全国中考、高考英语教学改革研讨会于2002年12月19日至21日在江苏省扬州市花园国际大酒店和新世纪大酒店胜利召开。此次会议是由国家基础教育实验中心外语教育研究中心主办、江苏省教委教研室、扬州市教育局教研室及英语辅导报社承办。本次会议的主题是“跳出题海,全面贯彻素质教育方针”,旨在分析总结2002年全国各地中考和高考英语科的命题、评卷、评价情况;交流各地英语科复习备考经验,研讨优质高效的中、高考英语复习教学方法;分析中、高考英语科命题的趋势;交流2003年中、高考英语科改革的最新方向和信息动态;提高学生综合运用英语的能力和应试策     

关于高考物理科命题的几个问题

1995年10月7日至12日,国家教委考试中心在厦门大学召开了1995年全国普通高考试卷评价会议。在开幕式及大会的总结发言中,考试中心有关领导介绍了高考命题改革的情况,在物理科小组讨论会上,物理学科命题委员会的专家介绍了命题时的一些想法与做法。专家们与来自部分高校、教研部门及中学教师代表对1995年高考物理试卷进行了充分的讨论,共同形成了1995年高考物理试卷评价报告。从领导与专家的谈话中,本人根据自己的体会与对有关考试理论的学习,谈一些想法,以期对广大中学物理教师有所裨益。     

初中作文训练不必＂谈仿色变＂

近年来高考、中考作文评卷不断加大对套话作文的打击力度,2010年和2011年全国18份高考语文试卷中,分别有10份试卷在作文要求中规定“不得套作”,有些没有明文规定的也在评卷时给予压制。各地中考作文也纷纷跟着高考走,加入“不得套作”的行列。在这种背景之下,许多初中语文教师在平时的作文训练中不敢再指导学生仿写,     

省教育厅表彰2003年普通高考优秀评卷教师

2003年是全国普通高考由7月份提前到6月份的第一年,也是我省普通高考历史上考生人数最多的一年,普通高考评卷期间正值“非典”疫情发生时期,在省委、省     

我省2007年下半年自考评卷工作会议在沈召开

为了做好我省2007年下半年高等教育自学考试评卷工作，10月18日-19日省招考办在沈阳市召开辽宁省2007年下半年高等教育自学考试评卷工作会议。各评卷院校分管自学考试工作的领导和工作人员近40人参加了会议。省招考办副主任王新民做了重要讲话。     

2008年全国英语高考试题评析会议暨2009年英语高考改革与复习教学研讨会综述

随着实施新课程改革的省份相继进入“新课改高考”和部分省（自治区、直辖市）实行高考自主命题后,命题的科学性及试题质量引起了广泛关注,深化高考改革已经进入非常关键的时期。为了推进高考英语测试改革的发展,国家基础教育实验中心外语教育研究中心于2008年10月31日至11月2日在哈尔滨主办了2008年全国英语高考试题评析会议暨2009年英语高考改革与复习教学研讨会。会议由英语辅导报社承办,黑龙江省教育学院协办。