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“举手效应”。有这么一件事:学生甲学习成绩校差,学生乙学习成绩较好,他俩聘请的是同一位家庭教师。这位家庭教师知道学生甲成绩差,就在每次辅导结束时叮嘱他:“在课堂上要积极一点,要多举手。”学生甲遵从了教师的叮嘱。过去,学生甲学习成绩较差,所以他根本不敢举手,任课教师也就很少提问他。后来,教师发现他举手的次数 相似文献
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钟鹏明 《珠海教育学院学报》2003,9(2):55-61
教育教学过程中的某种言行会引起教育教学的反应和效果。章把这种反应和效果称之为教育教学的效应,主要有距离效应,拐杖效应,刺激效应,情感失控效应,重复效应,人格效应,整体效应,环境效应,非正式群体效应,木桶效应等。研究教育教学的效应,对我们改进教育教学工作有积极的意义。 相似文献
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韩冰 《洛阳师范学院学报》2004,23(5):136-137
室内空间,无论是起居室,还是工作场所,其空间(界面)、家具、设备、照明、材料、绿化与陈设等,都不能脱离色彩而存在.室内色彩的好坏在很大程度上影响着环境的气氛和情感,左右着整个室内的总体效果.因此,探讨室内色彩设计的一般规律,一直是建筑师们的一个热门话题.笔者在实践工作中体会到,若能把握好色彩设计的整体效应、强调效应、平衡效应、渐变效应、节奏效应、分隔效应,将会获得比较满意的环境色彩。 相似文献
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许红梅 《四川教育学院学报》2003,19(10):63-63
心理效应 ,是指大多数人在相同的情景之下对某种相同的刺激产生相同或相似的心理反应的现象。心理效应普遍地存在于每个人身上 ,普遍地存在于各种场合。心理效应有积极作用 ,也有消极作用 ,要会恰当地利用它。对班主任来说 ,在建设和管理班集体的过程中 ,自觉运用心理效应 ,发挥心理效应的积极作用 ,克服心理效应的消极影响 ,无疑会使班集体管理收到事半功倍之功效。下面谈谈班级管理中常见的几种心理效应及其处理策略。第一次效应 第一次效应也称为最初效应、初次效应、第一印象。人与人之间第一次接触时留下的印象深 ,并影响以后对该人的… 相似文献
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有效的课堂提问不仅能调节教学进程,缓解课堂气氛,更能激起学生的学习兴趣,在创设问题情境、进行课堂提问的过程中,如果能根据学生的心理特点,巧用生活中常见的心理效应,将会达到出人意料的效果。 相似文献
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1.“照镜子效应”。所谓“照镜子效应”,是指在人际交往过程中,我们对待别人所表现出来的态度和行为,别人往往也会以同样的态度和行为给予反应,恰似我们站在镜子面前:当我们微笑时,镜子里面的人也微笑;当我们皱眉时,镜子里面的人也皱眉;当我们大喊大叫时,镜子里面的人也大喊大叫…… “照镜子效应”对班主任的启示是;对待学生,只要我们付出真挚的爱,关心学生的学习、生活等各方面的事情,让他们体味到被爱和被尊重的滋味,学生才能以同样的方式给予回报。 2.“无痕迹效应”。所谓“无痕迹效应”,是指我们在对学生进行思想… 相似文献
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有机化学是医学院校学生的一门必修基础课,是学生学习后续专业课程的基础,因此,学好有机化学至关重要.文章就与医用有机化学中电子效应及空间效应有关的内容进行了总结归纳,方便学生更好的有机化学。 相似文献
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马际娥 《天津师范大学学报(基础教育版)》2005,6(1):60-61
批评是柄双刃剑,它可以成为学生改正错误的契机,也容易刺伤学生的心灵。如果教师能够注意消除求全效应,把批评变成一种发现和赏识,就能用批评去照亮学生的心;避免马太效应,关注所有学生的成长与进步,就会让批评激发起学生前进的动力;防止超限效应,掌握好批评的分寸,就能使批评做到适时适度;避免拆屋效应,在批评中给予学生改正错误的希望,就能使批评更容易被学生所接受。 相似文献
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班主任工作中的若干心理效应 总被引:1,自引:0,他引:1
章立早 《中小学心理健康教育》2002,(10):13-14
一、"照镜子效应" 所谓"照镜子效应",是指在人际交往过程中,我们以什么样的态度和行为对待别人,别人往往也会以同样的态度和行为给予反应,恰似我们站在镜子面前:当我们微笑时,镜子里面的人也微笑;当我们皱眉时,镜子里面的人也皱眉;当我们大喊大叫时,镜子里面的人也大喊大叫…… 相似文献
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在体育课堂教学过程中,心理效应的会直接影响课堂教学效果。本文通过对心理效应的形成、积极心理效应和逆向心理效应的研究分析,找出其成因,制定相应的对策,达到高质量完成体育教学任务,提高教学水平的目的。 相似文献
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