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刚体转动的问题 总被引：5，自引：0，他引：5
朱青 《中山大学学报论丛》2004,24(3):13-14
在大学物理"刚体转动问题"一章的讲授过程中,由于中学物理未涉及此内容,学生学习难度较大,因此在讲解和应用角动量、角动量守恒定律时,应注意的问题. 相似文献
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黄光兵 《四川教育学院学报》2007,23(B10):38-40
运用角动量定理，研究了变质量物体绕定轴转动的规律，得出了变质量物体绕定轴转动的角动量定理，然后运用它分析解决了两个常见的变质量物体绕定轴转动的实例。 相似文献
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邵贵成 《忻州师范学院学报》2007,23(5):15-17,94
机器飞轮转动时,轴承可能受到一定的附加压力。文章通过均质圆盘转动实例,根据质心运动定理和对固定点的角动量定理,给出一种较为简单的计算这种压力的方法,在此基础上指出了改变这种压力的方法。 相似文献
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汪涛 《思茅师范高等专科学校学报》2010,26(6):32-34
刚体的定轴转动与质点运动是大学《物理学》力学中的两项重要内容,两者的概念、公式、规律以及分析和解决问题的方法等诸多方面具有一一对应性,并且前者的很多公式、规律都可由后者推导出来。因此在学习了质点运动的相关知识以后,只要运用类比的教学方法,那么刚体定轴转动的教学就可达到事半功倍的效果。 相似文献
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李可 《山东教育学院学报》2010,25(2):90-92
通过研究复摆的运动,提出定轴转动刚体固有属性的一种表达关系。这一固有属性反映了定轴转动刚体所特有的转动惯量与质量分布有关的几何特性。解释了复摆振动中心、打击中心、能量不变点三者重合的内在原因。并进一步分析刚体定轴转动的动量与对定轴动量矩的关系,并将结论应用到实际中。 相似文献
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在目前常用的力学教材中,推导刚体绕定轴转动方程时,一般都采用如下方法,即由刚体是不变质点系出发,对刚体中每一质点应用牛顿第二定律列出动力学方程式(标量式),再计算每一质点所受的力矩,将所有这些方程式相加,导出转动方程(标量形式),最后指出M、β都是矢量, 相似文献
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本文介绍了在角动量守恒仪上最近开发出来的一个新实验-在刚体定轴转动情况下验证机械能守恒定律。 相似文献
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本从一个常见的习题出发，诗集 了对于各质点绕定轴具有相同角速度的定轴转动 能简单套用定轴转动刚体的结论，否则，将得出错误的结果。 相似文献
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从质点组动量定理和解动量定理出发,将刚体所受外力区分为给定的主动力和约束力。引入转动惯量和惯性积的概念,导出刚体定轴转动的动力学普遍方程在普通物理力学的范围内讲授要在理论力学刚体定互转动才研究的定轴动力的动力反作用。探索改革力学教学内容、教材体系的方案：矢量力学中的主要内容均在普通物理力学中讲授,理论力学主要讲分析力学的内容,同时列若干个在大学一年级暂不能讲授的矢量力不专题。 相似文献
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从刚体转动的角动量入手,利用张量和矩阵的概念推导出了平行轴定理的一般形式,详细讨论了平行轴定理在主轴坐标系和复合刚体中的具体应用。 相似文献
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本文在角动量概念的引入和刚体绕定轴转动动力学（对轴角动量定亘和统轴转运定律）教学方面,按传统、改进和新教法三个阶段,从长期教学实践有度,进行系统分析对比,指出其优缺点,也从最近教学实践总结了采用新教法应该注意的地方。 相似文献
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李化南 《赤峰学院学报(自然科学版)》2008,(7)
针对学生学习刚体定轴转动的现状,根据多年的教学实践,总结出以质点力学为基础应用类比法讲解刚体定轴转动定律的方法,强调应以刚体的概念、最基本量的对比作为基础来引入刚体定轴转动的几个重要定律. 相似文献