宝宝冬日穿衣小秘诀

当宝宝以“哇哇”大哭,向世界宣告他的降临,世间从此多了两个身负重任的人——爸爸妈妈!初为父母,面对着自己刚出生的宝宝,可谓是“捧在手上怕摔了,含在嘴里怕化了’：在寒冷的冬季,他们更是生怕宝宝受冻着凉,所以把宝宝包裹得粽子一般,密不透风。     

让宝宝拥有快乐

凯茜的悦宝宝生病了,整天喷嚏不停,鼻涕直流,眼睛、鼻子红红的,平日灿烂的笑脸也看不见了。凯茜问:"宝宝今天开心吗?"她居然一反平日张口就说的"开心",拒绝回答这个问题。不到两岁的宝宝就有如此明确的情感认知,让凯茜大为惊讶。凯茜相信,所有的妈妈都希望自己的宝宝能够开心每一天。今天,凯茜就和大家来聊聊这个话题:让宝宝拥有快乐。     

宝宝穿衣轻松搞定

两三岁的小宝宝已经开始为穿衣服发脾气了,特别是小女孩,经常挑东挑西,坚持不肯穿某件衣服,或是不肯让妈妈帮忙,坚持一定自己穿（却又总是穿不好）,弄得妈妈伤透脑筋,不知道怎么做才能让小家伙乖乖合作。先别生气喔！其实这是孩子成长的必然阶段,你不可以剥夺孩子学习自理能力的机会的！那让我们一起看看有什么好的法子来解决——     

宝宝穿衣的3大战略

幼儿园里动听的歌声响起，这是星星在幼儿园生活的第一天，午睡结束该起床了，老师走进星星的房间，发现别的小朋友都穿得差不多了，星星却呆呆地坐在床上，连手也没有抬一下，老师问：“星星，你看大家都穿好衣服了，你怎和还不穿好花衣服呢？”星星摇摇头：“我不会穿衣服，每天都是妈妈帮我穿，我要等妈妈来。”不管老师怎么鼓励他，星星就是不愿意动手。     

宝宝穿衣的三大战略

“小燕子穿花衣,年年春天来这里……”幼儿园里动听的歌声响起,这是星星在幼儿园生活的一天。午睡结束该起床了,老师走进寝室,发现别的小朋友们大多穿得差不多了,只有星星还呆呆地坐在床上,连手也没有抬一下。老师问:“星星,你看大家都穿好衣服了,你怎么不穿呀?”星星摇摇头:“     

亲子制作让宝宝快乐成长

利用生活中的废旧材料制作玩具是我园多年来的游戏特色。在亲子班里，为了提高家长与宝宝的动手能力，增进亲子间情感的交流，我们也把这种想法提出来与家长协商，得到了家长的认可与赞同。于是，我们每周都请家长配合，从家中带来一些废旧材料或半成品，在教师的指导下进行有计划有目的的亲子制作活动，并对制作玩具进行各种不同玩法的尝试。这不仅使孩子和家长体验到了亲手制作玩具的成功和快乐，还使孩子多方面能力得到了提高。下面是我们亲子制作的一组玩具。     

小壁虎的计谋

一只壁虎在股票公司门口迷了路,这时一只鳄鱼走了过来。情急之下小壁虎上前一把抱住了鳄鱼的脚,并大声喊道:"妈妈。"     

如何让宝宝的头发长得好——快乐妈妈小问答

孩子给爸爸妈妈带来了欢乐,但也伴随着不少小烦恼。头发虽然常被比喻为“三千烦恼丝”,但若宝宝头顶上只长着稀疏的毛发,却也让爸爸妈妈着急。在爸妈的眼中,自家小宝贝的任何身体特征、行为举止都是他们十分关心的事,尤其是看着小宝贝那光溜溜的“西瓜皮”,或东一撮、西一丛,稀稀疏疏长不了几根毛的小脑袋,爸妈们真是忧心忡忡。宝宝头发少不用愁灵灵妈:小灵灵1岁8个月,她的头发又黄、又软、又少,看着真让人发愁。我们也带她去医院做过检查,医生说宝宝的身体发育很正常,没什么问题。那头发是怎么回事呢?答:其实宝宝头发长得不好,不一定是由疾…     

乖乖女的快乐穿衣法则

~~乖乖女的快乐穿衣法则~~     

小计谋成功啦

我赢了!我终于说服了妈妈!我终于可以当一名江海的小记者啦!事情是这样的。前几天,老师发给我们一张单子。我打开一看,原来是《江海晚报》正在选拔江海小记者。我想,上次班里只有陈佳溢一人过了一把小记者瘾,这回我也要抓住机会,感受一下当小记者的感觉。     

小计谋 大信心

在我教过的学生里,曾经有这样一个孩子:由于早期教育的空白,孩子各学科的学习都非常吃力。他说话声音很小,个子也小,同班同学都忽略他,在生龙活虎的班集体里,像是没有他的存在。第一次上美术课,他就一直咬着笔杆。问他为什么不画?他脑袋摇得像拨浪鼓,说不会画。我让他照着书上的样子画,不用创作,可他仍然摇头。看来他对自己没有一点信心。怎么帮助他呢?我把“起点”降到了最低。首先,我让他采用了我上美术课最忌讳用的作业方式———把图画纸蒙在书上画。自然,他的这次作业终于有了一点“形状”了。为了不伤他的自尊心,我故意让他到教师办公…     

小计谋 大信心

高度增加到了80厘米……离横杆5米开外，学生章小聪正在准备试跳，我的心一下子揪紧了：这是一个患小儿麻痹症的孩子，一个具有体育免试资格的学生。     

让宝宝肠胃快乐的辅食添加法

当给宝宝添加辅食时，中国妈妈们最关心的问题往往是每日辅食的摄入量以及种类，而很少关心辅食的消化吸收情况，直到宝宝出现光吃不长、厌食或者积食等问题时，食物的消化吸收情况才会被提上日程。究竟如何才能保证宝宝所摄入的食物既满足其成长需求，又不至于给宝宝的胃肠道造成额外负担呢？     

快乐宝宝

对于新生分离焦虑这个老问题,以往,我们有过许多种应对的策略,比如,半日过渡、延长户外活动时间等。但归纳起来,这些都是老师通过改变外部客观条件来达到减轻分离焦虑的目的。除此之外,能否找到更好的方法,既能减轻分离焦虑又能调动幼儿的主动性,使幼儿很快喜欢上幼儿园呢？     

让宝宝喜欢刷牙小妙招

两三岁的宝宝,需要开始刷牙了,偏偏有些孩子不爱刷牙,怎样才能让宝宝的刷牙成为一件轻松的事情呢?装备——武装到牙宝宝很早就对我和他爸的刷牙行为感到很有趣,还常常将小手比作牙刷,放进自己嘴里,上上下下地刷着。让他自己刷牙前,我特地带他去了趟商场,让他自己挑选刷牙用具。他挑了米老鼠牙刷、黄色的水杯、蘑菇形的牙膏,他高兴极了。从此,刷牙成了宝宝最爱的一个游戏。     

让宝宝快乐成长的两个基本条件

第一个基本条件：安全 小宝宝并非我们想象的什么都不懂。实际上，不管宝宝多小，他都能从周围环境中体验到自己是否处在一个安全的所在，包括喂养是否得当、衣着是否舒适、是否经常被妈妈抱在怀里、家人是否充满爱心与温情等各个方面。     

老师让新宝宝快乐入园的妙计

一、游戏导入,让幼儿找到"家"的归属感,使幼儿快速适应幼儿园1.晨间接待,转移幼儿注意力,让家长快速放心离园。幼儿刚刚从妈妈的怀里接下来时,仍然在哭闹不已,便出现了家长哭、孩子也在哭的悲伤场面。这时我常常用游戏《猫追小老鼠》来转移幼儿的注意力,快速止住哭声,让家长快速离开幼儿园,让幼儿主动把老师当成最亲近的人,形成新的依赖关系。我用正方形的小手绢、手纸或者打印纸等做成小老鼠,用一只手盖住老鼠的上半身,另外一只手在下边悄悄移动小老鼠,好像     

宝宝的快乐假期:小出游大收获

转眼间假期又来临了.孩子们对大自然的无穷魅力总是充满了好奇与向往,如果能够利用假期的时间让他们充分接触大自然和了解大自然,必将对他们的身心成长产生积极的影响.那么,怎样给宝宝安排一个快乐而又有意义的旅程呢?在这里给准备和宝宝一起出游的父母提出几点小建议:     

我的减负增效小计谋

＂减负增效＂是课程改革的热点话题,也是一线教师的追求。减负的目标应该是增效,而不只是做几道简单的＂减法＂,例如减轻书包的重量、减少在校的时间、减少作业的时间、减少考试的次数,等等。＂减负增效＂,实际上对我们教师提出了更高的要求。在小学数学教学中,课堂练习和单元练习是教学中的必要环节,以前的练习评讲课大多是教师包堂,学生被动接受,学生学得很累,并且心理负担比较重,教师常常由于时间的关系,往往出现＂满堂灌＂、＂填鸭式＂等现象。