高等学校科教兴农的对策研究

党的十五届三中全会《决定》指出：“农业、农村和农民问题是关系改革开放和现代化建设全局的重大问题”。实现农业现代化,使广大农民生活达到小康,进而走上比较富褡的道路,是一项艰巨的任务。农业问题的解决,根本出路在科技,在教育。高等学校在农业科技革命中负有重要的历史使命。本文的目的是探讨高等学校科教兴农,特别是参与农业科技革命的对策,为了把这个问题说清楚,首先要探讨农业科技革命面临的形势和挑战。     

科教兴农 面貌一新

1996年是铜陵市历史上的重灾之年,但农业仍获得丰收。全市粮食总产量达到1.4亿公斤,为建市以来第二个高产年;油料1.6万吨,棉花7.99万担,比上年分别增长28.1％和58.3％,均创历史最高纪录;水产品、蔬菜等“菜篮子”产品均有大幅度增产。全市农业总产值3.73亿元,农民人均纯收入1757元,分别比上年增长19.3％和23.5％。大灾之年之所以能增产增收,这主要     

提高高等学校科技成果转化效率的对策研究

科技成果转化是发现─发明─开发─设计─试制─产品化─商品化的一个动态分阶段转移过程,又是一个技术与经济、物化与市场化、高校与政府、企业相互协调、相互作用的过程。高校科技成果转化不是单纯的高校主体行为。课题组在调查基础上,用测定转移过程作用的方法测定转化程度,测得高校每个项目的平均转化率为34．6％[1]。这一结果表明,高校在科技成果转化为现实生产力的过程中,作出了积极的贡献,但转化率确是不高。如何找出主要障碍,研究对策,是本文着重要讨论的问题。一、主要障碍分析（一）未应用推广项目的主要障碍分析课题组曾…     

我国科教兴农的战略地位

科教兴农是我国农业向现代化农业迈进的一项重大举措,是促进农村科技进步、提高生产力水平的重要措施。本文结合我国农业科技发展的现状,阐明了科教兴农的战略地位及作用,提出了科教兴农的作法和经验     

大力推进科教兴农

坚持科教兴农的方针,把农业和农村经济发展转到以质量和效益为中心的轨道上来,是我国农业和农村经济持续快速发展的根本保证,也是增加农民收入的关键。     

高等学校扩招后存在的问题及对策研究

本文对高校扩招后高职院校存在的问题进行了分析,并从增强质量意识、加强师资队伍建设、加强学生的教育与管理、加强基础设施建设、加强学科专业建设、优化人才培养方案、强化教学管理及完善质量监控体系等方面,提出了保证和提高教学质量的建议。     

高等学校教材管理的现状分析及对策研究

通过文献资料综述法和网上查询法,研究了高校教材管理的现状和存在的问题,提出了做好教材管理工作的思路与对策。     

高等学校预算绩效评价及对策与措施研究

通过资源的稀缺性提出高校资源配置的重要性,从而加强对预算的绩效评价分析工作,介绍西方国家在预算绩效评价中的经验,总结我国高校预算管理中的评价指标,并分析了预算绩效评价中存在的问题,提出提高高校预算效果的对策与措施。     

黑龙江省高等学校科技成果转化问题及对策研究

首先对黑龙江省高等学校现有科技成果转化现状进行了详细的调查和分析，指出了高等学校在科技成果转化工作中存在的一些问题，然后针对这些问题提出了黑龙江省高校要突出自己特色和重点，因地制宜，寻求适合自己的科技成果转化对策和模式。     

东北地区普通高等学校体育场馆管理现状及对策研究

以管理为视角,对东北地区普通高等学校体育场馆的经营现状进行调查研究,通过收集整理和分析普通高等学校体育场馆管理现状的相关资料,发现东北地区普通高等学校体育场馆管理中存在的主要问题,并提出了有针对性的对策和建议,对全面提升东北地区普通高等学校体育场馆管理水平具有重要意义。     

高等学校常见专利侵权纠纷及对策研究

本文从五个方面论述了高等学校常见专利侵权纠纷及应采取的对策。这五个方面是：一、高校专利权被侵权而引起的专利侵权纠纷；二、高校侵犯他人专利权而引起的专利侵权纠纷；三、如何判断是否构成侵犯专利权?四、发现侵权后应采取的措施；五、高等学校如何避免作为被告而引起的专利侵权纠纷。     

高等学校负债发展中的财务风险对策研究

文章从树立风险意识,坚持效益第一的原则;严格控制贷款资金的用途;加强贷款资金的管理;提高教育质量及财务管理人员素质四个方面对高等学校负债发展中的财务风险防范措施作了探讨.     

高等学校知识产权保护的现状及对策

通过收集资料、调查问卷,研究了我国高等学校知识产权保护的现状,对存在的问题进行了剖析,提出对策和措施。     

科教兴农及人力资源管理

科教兴农必须实现科技进步和提高劳动者素质的转轨，而科教兴农比科技兴农更完整、更科学，也为农村人力资源管理和农业科技成果转化提供了一条切实可行的有效途径，分析、论证有事实依据，因此有实践指导意义。     

高等学校校园文化建设对策思考

高等学校校园文化建设作为校园生活的重要组成部分,作为新时期学校思想政治工作的有效载体,对大学生人格的全面发展,教育目标的全面实现具有重要作用。