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抓农村成教促经济发展芮城县副县长周敬安科学技术是第一生产力,这是被实践证明了的真理。我县各级领导都非常重视农民的科学技术教育,通过各种形式、各种渠道使科学技术辐射到千家万户,播向农民的地田,开出了鲜艳的致富之花,结出了丰硕的经济之果。我们的主要做法是... 相似文献
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落实三个建立发挥三个作用山西省芮城县教育局张克言村级农技校的建设是农民科学技术教育的基础工程。它是农民接受科学技术教育的主渠道,是振兴农村经济的有效途径。这是因为在当今科技竞争的年代,农民已从到闭式的传统性劳作中解放出采,他们再不走光干不学的老路了。... 相似文献
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高瞻远瞩培养跨世纪新人芮城县教育局长陈昌乐世界范围的经济竞争、综合国力竞争,实质上是科学技术的竞争和民族素质的竞争。从这个战略意义上来说,培养科学技术人才,提高公民素质,迎接21世纪科技竞争的大挑战,是我们筹划发展教育的方针,这也是我县加大教育改革力... 相似文献
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在山西芮城县有几位县长,不仅利用开会场合大讲农民教育的重要性,而且亲自组织、安排、参与、管理农民教育活动。 首先以分管科技的副县长亢官文挂帅,组成了科技乡长、村长、家长的四级农民教育领导体系,形成了县、乡、村、户科技教育新网络,实 相似文献
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建好农民科技教育的基础工程张克言村级农技校的建设是农民科学技术教育的基础工程。它是农民接受科学技术教育的主渠道,是振兴农村经济的有效途径。这是因为在当今科技竞争的年代,农民巳从封闭式的传统性劳作中解放出来,他们再也不走光干不学的老路了,农民信科学、用... 相似文献
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“科技”书记──李永勤山西省芮城县城教育局张克言芮城县学张乡斜口村有一条被人称为“科技兴农”学府街。农技校、小学校、幼儿园、村委会和党支部还有专供农民生产需用的化肥、农药、种子的供销社,座座宽敞的门面,坐北向南一字排列在大街旁。硬化的柏油路被两行绿萌... 相似文献
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吴玉琴 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2003,(4):38-40
农民职业教育是国家教育事业的重要组成部分,是解放和发展生产力,加快农民科学技术的普及与应用,发展优质、高产、高效农业,推进农村产业化建设,振兴农村经济的重要途径。农民职业教育包括学历教育和非学历教育。章对农民学历教育和非学历教育进行了相关论述。 相似文献
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近年来,山西省芮城县依靠提高劳动者素质,走科教兴县道路,取得了显著成绩。1997年全县完成国民生产总值8.83亿元,比1992年增长103%;工农业总产值14.2亿元,比1992增长178.4%;粮食总产量17120万公斤,其中小麦总产15447万公斤,超历史最高年;县乡工业总产值完成6.58亿元,比1992年增长183.8%;农民人均纯收入达到1896.6元,比1992年增长3.2倍。芮城县之所以能取得经济上的腾飞,这与该县实施的科教兴农工程是密不可分的。他们主要抓了以下几点:政府统筹各方培训形式多样九十年代初,县政府就成立了“芮城县教育综合改革领… 相似文献
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开展农民教育 适应市场经济郑福新面对社会主义市场经济大潮的到来,涞水县东文山乡党委、政府立足社会需要,建立服务机制,开展高新农业技术教育,把提高农民的科学技术素质作为实现农村小康工程的必由之路.主要做法是:一、理顺农民教育思路实施“1131”工程随着... 相似文献
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