OCLC与国内图书馆协作发展现状及启示

本文旨在对国内图书馆、高校图书馆与联机计算机图书馆中心（OCLC）的协作发展现状做一综述。阐述了在网络时代,我国图书馆、高校图书馆与OCLC协作发展的现状和前景以及OCLC的服务发展对我国图书馆发展的启示。     

高校图书馆交互式协作学习研究服务空间建设研究

新型交互式协作学习与研究服务空间建设是高校图书馆适应现代社会发展的必然要求。文章首先阐释了高校图书馆交互式协作学习研究服务空间的建设背景,其次分析了高校图书馆交互式协作学习研究服务空间的建设内容及机制,最后提出了高校图书馆交互式协作学习研究服务空间的建设措施,以期推动高校图书馆服务模式的构建。     

暨南大学图书馆集成管理系统发展回望（1985-2022）

下一代图书馆集成管理系统建设步入关键期,从技术史角度梳理高校集成管理系统建设历史经验十分必要。文章梳理了我国高校图书馆集成管理系统40年来发展进程;总结了暨南大学图书馆从1985年至2022年开发、实施国内外4套图书馆集成管理系统的背景、选型过程及其效果与局限;该馆集成管理系统探索起点与我国正式研制集成化图书馆系统的时间一致,与大多数高校图书馆一样经历过多次系统更迭。文章提出系统选型应贴合学校发展定位、以用户为中心、优化平台功能、重视开放设计、注重质量控制及凝聚专业馆员智慧等经验与策略。     

借鉴AARLIN经验,构建我国科技型图书馆服务新模式

本文首先对AARLIN及其服务模式进行了简要描述；其次，探讨了当前电子信息环境下科技用户信息需求的特点，借鉴AARLIN经验提出了以用户为中心的我国科技型图书馆服务新模式的基本要求。     

图书馆自动化和网络化的新境界——俄亥俄走向九十年代

俄亥俄州在图书馆自动化协作方面是先驱者,由俄亥俄的高校图书馆在1967年建立并随后发展成为国内和国际网络机构的OCLC系统(俄亥俄高校图书馆中心),就是一个主要的例子。在七十年代和八十年代与OCLC同步发展,俄亥俄州的图书馆着手开发了地方系统,这主要是购买现有的转键系统用于联机检索目录、流通、连续出版物的采访和管理——包括了从分离模块到综合系统的各种模式。但是由于缺乏协作,结果产生了许多相互间无法沟通的系统,使各图书馆之间很难有效地实现资源共享。进入九十年代,考虑到建立州内连接各高校图书馆系统的必要性,人们规划了新的统一的图书馆系统。本文描述了州内公立和私立大学图书馆在三年前对新系统的计划过程,讨论了系统的概念、网络配置、运行、管理及前景。图书馆间自动化和网络化协作,为应用先进的情报技术手段服务于读者和处理大量的信息提供了最好的方法。     

高校图书馆与高校智库协同发展的实践研究

采用网络调查与文献研究法,对美国高校图书馆与高校智库协同发展的实践进行研究,发现双方通过资源融合、项目协作、平台共享,形成协同高效的合作联盟,实现了新知识的创造与科研服务的提升。据此对合作联盟视角下我国高校图书馆与高校智库协同发展的实践模式进行研究与探讨,分析目前国内高校图书馆参与高校智库建设存在的主要问题,提出项目制管理下的协同创新模式和知识整合导向的协同创新模式两种可行性发展思路。     

我国高校图书馆网络信息服务现状分析与发展研究

文章从论述当前我国高校图书馆网络信息服务的主要形式及发展现状入手，分析了高校图书馆网络信息服务存在的问题，提出了加快网络信息服务发展的具体措施。     

美国高校图书馆少儿服务的实践及启示

国内高校图书馆开展少儿服务遇到多方面的问题，而美国高校图书馆社会开放程度高，开展时间早，对少儿群体的服务也在长期实践中积累了丰富的经验，可为我国高校图书馆服务该群体提供借鉴。文章利用文献调研和网络调研，依托专门馆藏、专门空间、专业人员、专门服务、合作网络等图书馆少儿服务五要素，概括总结美国高校图书馆少儿服务内容与方式，为我国高校图书馆提供如下启示：延伸服务触角，拓展文献资源类型；创新服务手段，健全少儿阅读空间、设备；改进管理方式，盘活人力资源；树立多元服务理念，完善少儿入馆政策与制度。     

新信息环境下图书馆联盟的内涵与作用

图书馆联盟是实现网络资源共享的重要途径,是图书馆界的新型合作模式。它从图书馆自动化网络发展而来,但在协作成员、运作方式、实现功能上均有拓展。文章对图书馆联盟的内涵、意义、功能、作用及应面对的问题作了阐述。     

高校图书馆体育图书信息资源库建设的构思

近年来,我国的体育图书信息发展快速,体育图书内容多元化不断涌现,但是我国的高校图书馆体育图书信息资源研究及共享比较薄弱,高校体育图书资源的整合和建设大都停留在馆藏基础上,严重阻碍了我国体育图书信息资源的共享,影响了体育科研、教学的发展。在网络环境发达的今天,高校图书馆更应注重体育图书信息资源的开发和建设,争取建设一个具有高校特色的体育图书专业网络导航站和网络文献数据库。     

网络环境下的图书馆与通识教育

文章分析了网络环境下图书馆的功能、服务方式和通识教育的目的。尽管专业教育和通识教育的矛盾非常突出，但是，网络环境下图书馆缓和了它们之间的矛盾，通识教育必将在高校得到进一步发展。     

对高校图书馆与系(所)资料室关系的几点思考

文章就高校图书馆与系(所)资料室的关系进行了分析,指出网络环境下高校图书馆与系(所)资料室关系的若干问题,提出馆系共建专业数据库、专业阅览室的见解.     

高校图书馆的社会化思考

文章针对高校图书馆在现代化建设中所遇到的各种问题，以及网络朝代信息产业出现的新特点，提出了新时期高校图书馆的发展方向－社会化，并从高校图书馆的服务、资金、技术、人员、业务等五个方面展开了论述。     

新信息环境下国书馆联盟的内涵与作用

图书馆联盟是实现网络资源共享的重要途径,是图书馆界的新型合作模式.它从图书馆自动化网络发展而来,但在协作成员、运作方式、实现功能上均有拓展.文章对图书馆联盟的内涵、意义、功能、作用及应面对的问题作了阐述.     

新媒体视域下高校图书馆参与海南非物质文化遗产保护与创新发展研究

高校图书馆参与非物质文化遗产的保护与创新发展,既是履行自身文化职责,也是推动社会发展的必然要求。文章从现状问题、路径模式、发展策略、协作机制等方面,系统研究了新媒体视域下海南高校图书馆的非物质文化遗产服务路径,提出了海南高校图书馆参与非物质文化遗产创新发展策略,以期推动海南的非物质文化遗产保护与创新发展。     

高校数字信息资源建设与服务的有效发展

数字信息资源建设与服务目前已是我国高校图书馆发展中的一项重要内容，但在发展过程中，图书馆与资料室各自为政现象严重。文章在对该现象分析的基础上探索了针对科研活动的高校数字信息资源建设与服务的有效模式，即图书馆专业分馆整体化系统。     

美国高校图书馆文化遗产数字化实践及启示

为推进我国高校图书馆数字文化遗产资源的建设、开发与利用,文章采用网络调查法,从文化遗产数字化工作流程与规范、数字文化遗产资源体系建设、数字文化遗产研究团队、数字文化遗产人才培养与素养教育等方面对美国排名前30的高校图书馆的文化遗产数字化与开发利用实践展开调研。同时,文章以此为基础并结合我国实际情况提出了如下建议：我国高校图书馆应加强数字文化遗产标准化与规范化建设,完善数字文化遗产资源体系,组织专业研究团队推进数字文化遗产活化研究,推动数字文化遗产的保护与传承。     

面向21世纪高校图书馆如何实现网络自动化

文章阐述了面向21世纪的高校图书馆发展网络自动化的重大意义和战略思想,分析了高校馆实现网络自动化的现状,对高校图书馆实现网络自动化提出了自己的建议.     

基于SNA的高校图书馆共链网络研究

文章选取全球30个高校图书馆的网站,通过Yahoo!搜集其共链数据,并利用社会网络分析法,从网络密度、可达性、中心性、凝聚子群、核心-边缘结构以及块模型等角度,对高校图书馆共链网络进行了分析与讨论,明晰了网络整体结构属性特征、群落划分及其相互关系,揭示了网络成员的位置与角色,并为我国高校图书馆网站建设提出了建议.     

我国文献信息资源协作共享发展中若干问题的思考

本文在回顾我国文献信息资源协作共享发展历程基础上,对网络环境下图书馆协作共享中的一些问题作了初步探讨,认为网络环境下的图书馆协作共享在功能和形式诸方面都将之推向了新的水平,但我国图书馆在印本书时代所创造的丰富资源共享经验,对于当前的网络环境仍有一定的借鉴意义。