共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
邵会莲 《中国职业技术教育》2004,(18):49-50
"中国制造,谁来打造?"自1994年国家以立法形式确立国家职业资格证书制度以来,十年光阴已去,职业资格证书推行得如何?亲眼见证了国家职业资格证书发展历程的劳动和社会保障部职业技能鉴定中心主任陈宇先生,在2004年4月6日举办的"加强全国高技能人才队伍建设暨职业教育技能鉴定会"上,作了题为<关于建立健全技能人才评价体系完善职业资格证书制度的实施意见>的报告.他说:"在各类院校、特别是职业院校中扩展资格认证是我们今年的一项重要任务." 相似文献
2.
职业资格证书对国际贸易专业实践教学的启示 总被引：1，自引：0，他引：1
职业资格证书是一个非常重要的、简单易行的衡量国际贸易专业的培养目标的标准。所以，本文从推行职业资格证书制度的重要性入手，对当前实践教学环节同职业资格证书的关系加以分析，提出加强操作性实践技能训练的措施。 相似文献
3.
《青岛教育学院学报》2013,(6):32-32
11月23日,青岛市2013年动漫创意职业技能竞赛在我院举行。竞赛包括技能操作和理论知识两部分,成绩合格者可获得青岛市人力资源和社会保障局颁发的动画绘制员职业资格证书。 相似文献
4.
高职院校推行职业资格证书制度,有利于增强学生的动手能力,畅通学生的就业渠道。本文分析了推行职业资格证书工作中存在的问题,并针对这些问题提出了高职院校推行职业资格证书工作的建议。 相似文献
5.
江苏省在全社会积极推行职业资格证书制度 ,实施劳动预备制度 ,坚持先培训后就业 ,持证上岗。１９９３年至２０００年上半年 ,我省约有１３０万人取得了相应的职业资格证书 ,全省技术工人的等级构成由“八五”期末高级、中级、初级之比５ :５０ :４５ ,变化到“九五”期末的８ :５４ :３８ ,技师 (高级技师 )占技术工人的１ １ %。１９９９至２０００年全省参加劳动预备制度培训的学员６ ７万人。推行职业资格证书制度和劳动预备制度提高了我省劳动者的素质 ,为江苏实施分三步走的经济发展战略提供了有力的技能人才支撑。推行职业资格证书制… 相似文献
6.
日前,劳动部职业技能开发司综合处的吴道槐主任在他的办公室里热情地接受了本刊记者的采访,关于职业资格证书制度与技能鉴定,吴道槐主任说,党中央在十四届三中全会中已明确指出:“要制定各种职业的资格标准和录用标准,实行学历文凭和职业资格两种证书制度。”这很有利于人才的培养和合理使用。职业资格证书制度是职业技能鉴定制度的完善,推行职业资格证书制度必须有 相似文献
7.
浙江省宁波市自１９８９年建立第一家工人技术培训考核站 ,开始推行资格证书（技术等级证书）以来 ,经过１０余年的努力 ,一个比较合理的职业技能鉴定和培训网络已基本形成。推行职业资格证书制度也有了良好的氛围。据抽样调查 ,我市国有、集体和其它企业持有职业资格证书的技术工人中 ,高级技能（含技师、高级技师）、中级技能、初级技能的比例约为１２ ８ %、４６ %、４１ ２ %。职业资格证书制度的推行 ,对提高我市职工队伍的技能水平 ,促进就业和劳动力的合理流动 ,发展地方经济 ,起到了积极的作用。一、推行职业资格证书制度 ,提高了新… 相似文献
8.
为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强人才工作的决定》(中发[2003]16号)中关于完善人才评价体系的要求,推动技能人才队伍建设,2004年4月30日劳动和社会保障部下发了《关于健全技能人才评价体系推进职业技能鉴定工作和职业资格证书制度建设的意见》,就健全技能人才评价体系,进一步做好职业技能鉴定工作,大力推行职业资格证书制度提出了新的意见。《意见》要求,全面贯彻实施人才强国战略,以提高劳动者素质和培养高技能人才为出发点,将职业技能鉴定工作做细做好,将职业资格证书制度建设工作做强做大。围绕技术技能型、复合技能型和知识技… 相似文献
9.
职业技能鉴定和职业资格证书制度是国家制定的关于就业者从业的一项重要制度,高职院校在教育教学过程中必须重视技能鉴定,把技能鉴定纳入到教育教学各个环节中,全面提高学生素质。 相似文献
10.
在全社会推行职业资格证书制度,是中国政府确定的一项旨在提高劳动者素质的大政策。１９９３年,中国共产党第十四届六中全会就明确提出,要实行学历文凭和职业资格两种证书并重的制度。１９９４年、１９９６年相继颁布的《劳动法》和《职业教育法》对实行职业资格证书制度作出明确规定,将其上升为一项法律制度。１９９９年６月中共中央、国务院发布《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,再次重申要“在全社会实行学业证书、职业资格证书并重的制度”,提出“要依法抓紧制定国家职业（技能）标准,明确对各类劳动者的岗位要求,积… 相似文献
11.
李珺 《世界职业技术教育》2005,(1):26-27
《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中指出“在全社会实行学业证书和职业资格证书并重的制度”。职业资格证书制度是劳动就业制度的一项重要内容，也是一项特殊的国家考试制度，它按照国家制定的职业技能标准或任职资格条件，通过政府认定的考核鉴定机构，对劳动者的技能水平和职业资格进行客观公正、科学规范的评价和鉴定， 相似文献
12.
我们必须深入贯彻落实科学发展观,着眼经济形势发展变化,加大职业培训力度,充分发挥技工院校技能培训重要作用,大力推行职业资格证书制度,提升劳动力技能和专业技术水平, 相似文献
13.
如何搞好职业技能鉴定工作 总被引：1，自引：0，他引：1
我国自1993年推行职业资格证书制度以来，已初步建立起职业资格证书制度的法律法规和工作体系，并取得了令人可喜的成绩。如何更好地开展技能鉴定工作，切实把党和国家制定的这一利国利民的好政策执行好，笔结合自己的工作实践，谈几点技能鉴定工作的心得： 相似文献
14.
职业技能鉴定是一项基于职业技能水平的考核活动，属于标准参照型考试。它是由考试考核机构对劳动者从事某种职业所应掌握的技术理论知识和实际操作能力作出客观的测量和评价。职业技能鉴定是国家职业资格证书制度的重要组成部分。职业教育是培养学生就业技能的教育，必须坚持面向市场，实行灵活的办学方针。职业教育与社会各行各业有着天然而密切的联系，推行国家职业资格证书制度，实行就业准人制度和“双证”沟通，既是社会对职业教育的要求，也是职业教育自身发展的内在需要。 相似文献
15.
当前职业技能鉴定存在的问题及对策 总被引：3，自引：0，他引：3
职业资格证书制度 ,是实施“科教兴国 ,可持续发展”战略的一项重要举措 ,也是人力资源开发的重要手段。我国自１９９３年推行职业资格证书制度以来 ,已初步建立起职业资格证书制度的法律法规和工作体系。目前 ,全国共有职业技能鉴定所（站）４９００多个 ,工人考核组织１９００个 ,考评人员７万余人 ,形成了覆盖全国的职业技能鉴定网络。但在推行职业资格证书制度的过程中 ,也暴露出不足。为了使我国职业资格证书制度更适应社会主义市场经济 ,进一步提高国民素质 ,必须进一步健全和完善职业资格证书制度。一、存在的问题目前 ,我国职业技能… 相似文献
16.
17.
尚绪强 《中国职业技术教育》2005,(23):55-55
山东劳动职业技术学院充分发挥教育资源,在人才培养过程中,强化技能,坚持产学结合,毕业生中90%上具有高级技能职业资格证书.2005年毕业生788人中95.3%具有高级技能职业资格证书,13人获技师职业资格.在2004年山东省政府表彰的100名技术能手中,学院11名应届毕业生榜上有名. 相似文献
18.
职业资格证书是我国就业准入制度的内容之一,是劳动就业制度的一项重要内容,也是一种特殊形式的国家考试制度。它是指按照国家制定的职业技能标准或任职资格条件,通过政府认定的考核鉴定机构,对就业者的技能水平或职业资格进行客观公正、科学规范的评价和鉴定,对合格者授予相应的国家职业资格证书。开展职业技能鉴定,推行职业资格证书制度,是落实党中央、国务院提出的“科教兴国”战略方针的重要举措,也是我国人力资源开发的一项战略措施。我校对中等职业学校实行职业资格证书制度的必要性和可行性,以及职业资格证书在促进中等职业学校深化… 相似文献
19.
职业资格证书制度的实施是提高劳动者素质的有效途径,是人力资源开发的重要手段。目前,我国劳动者的素质偏低,受过专业培训的高素质技能人才缺乏,职业资格证书制度的建设与实施是一项十分紧迫的任务。从职业资格证书制度的概念入手,分析我国职业资格证书制度的发展轨迹,探讨我国职业资格证书制度实施中存在的问题与发展趋势,有助于寻求发展我国职业资格证书制度的相关对策。 相似文献