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1.
李斌 《洛阳师范学院学报》2009,28(2):142-144
美国著名心理学家霍华德.加德纳提出的多元智能理论是影响美国和西方国家教育改革指导思想的一种重要理论.本文根据多元智力理论提出了多元化的物理实验考核方式,结合我校的具体情况提出了一些实施多元化物理实验考核方式的具体措施. 相似文献
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党中央提出了建设和谐社会的战略目标已有数年,但是,我国农村仍然存在着一些不稳定的现象,各种群体事件如上访、斗殴等等层出不穷,严重影响了和谐社会的构建。本文根据马斯洛提出的需要层次理论,分析了农村社会不稳定的因素,并根据该理论提出一些满足农民需求,维护农村社会稳定的措施,使社会主义和谐社会能够顺利地进行。 相似文献
3.
建构主义学习理论对传统的教学理论和教学模式提出了挑战,也为独立学院英语教学的改革提供了理论根据.本文从分析建构主义的学习理论入手,并结合其基本理论阐述对独立学院英语教学改革的启示. 相似文献
4.
本文首先提出了“以学生为中心”的高职课堂教学改革的必要性,然后详细地阐述了建构主义教学理论与传统教学理论之间的区别,最后根据建构主义理论对当今高职课堂教学改革提出了一些建议。 相似文献
5.
应永宏 《温州大学学报(社会科学版)》1998,(4)
进行社会主义法治建设必须揭示其理论基础,本文根据马克思主义相关理论,从探究国外法治理论基础入手,提出并分析、论证了“人民当家作主”这一社会主义法治理论基础。 相似文献
6.
赖相桓 《华南师范大学学报(社会科学版)》1993,2(2)
本文着重考察了我国哲学论坛上提出的“实践本体论”的理论前提、根据和实质三个方面的问题.分析了一些同志主张以“实践本体论”取代“物质本体论”,其理论前提是混淆了马克思主义哲学和旧唯物主义哲学的本质区别,其理论根据是背离了马克思主义经典作家的原意,其理论实质是抹杀了唯物论和唯心论的根本对立. 相似文献
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皮亚杰和柯尔伯格的道德认知发展阶段理论为学校德育,特别是道德认识的教育提供了理论根据.本文简要阐释了这一理论的基本内容,并对当前学校德育改革中如何正确地运用这一理论,提出了自己的见解. 相似文献
9.
笔者根据对中职业学校传统的计算机教学模式的反思,提出了融理论教学与实践教学为一体的理论与实践一体化教学模式,并进行了探索性实践研究。 相似文献
10.
本文简要介绍了圣吉学习型组织理论的内涵,阐述了在团干部队伍建设中应用学习型组织理论的重要性.并根据学习型组织理论在团干部队伍建设中的应用现状,提出了圣吉学习型组织理论视角下团干部队伍建设的具体措施. 相似文献
11.
德沃金根据抽象的平等权理论对自由主义的分配正义理论作了新的阐发,提出了资源平等论,这一理论构想包括拍卖模式和虚拟保险市场两个部分,分别解决初始分配和再次分配的平等问题。试就德沃金的资源平等理论缺陷进行分析,并就其对我国和谐社会法治建设的理论和现实指导意义提出一点思考。 相似文献
12.
本文根据语言建构理论和“主导——主体结合”教学理论,阐述了自己的观点,提出了基于课堂教学和网络自主学习相结合的专业英语立体化教学的思路。 相似文献
13.
根据创新能力的内涵,探讨了学生创新能力培养的理论依据,提出了这些理论在创新能力培养中的指导作用. 相似文献
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双因素理论与公平理论在我国现代管理中的应用 总被引:9,自引:0,他引:9
本文通过对双因素理论和公平理论与我国传统文化的对比分析,揭示了传统文化对应用两种理论的影响,并根据我国现实情况,提出了自己对两种理论应用的几点看法. 相似文献
15.
笔者根据对中职业学校传统的计算机教学模式的反思,提出了融理论教学与实践教学为一体的"理论与实践一体化"教学模式,并进行了探索性实践研究. 相似文献
16.
陈为 《江苏广播电视大学学报》2001,12(1):28-30
阐述了行为主义学习理论、认知主义学习理论以及建构主义学习理论,根据这些理论提出了CAI设计的行为主义原则、认知主义原则和建构主义原则。指出,这些理论和原则为CAI的形成和发展奠定了坚实的基础。 相似文献
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语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分.近年来,哈佛大学教授、发展心理学家加德纳提出了"多元智力理论".此理论强调了智力和学习形式的多样性与多元化的综合.笔者根据多年的教学经验,结合多元智力理论,对教学方式方法进行不断创新,提出了一系列的策略与想法. 相似文献
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车自力 《咸阳师范学院学报》2001,16(3):76-79
根据教育教学理论以及系统科学理论,结合从事GIS课程教学实践,提出了适合专科院校的GIS课程建设体系和GIS课程教学效果评估办法,阐明了实验教学的重要性. 相似文献