论新时期大学生社会责任感培养

加强对大学生社会责任感的培养不仅关系到大学生个体的成熟与发展,同时也关系到国家、民族的前途和命运。党的十八大报告中,特别提出要加强培养青年学生的社会责任感,这为新时期做好大学生思想政治教育工作指明了方向。为此,在新的历史时期,我们要从国家发展的战略角度高度重视这项工作,要从加强社会主义核心价值体系教育的角度出发,帮助大学生树立积极向上的正能量,在思想政治理论课教学的主渠道中加强引导,在倡导学生感恩父母、感谢他人和社会中教育学生加强社会责任感的提升,在丰富多彩的社会实践活动中拓宽培养途径,在学校、家庭、社会共同努力之下,使大学生社会责任感培养取得实效。     

新媒体技术对大学生社会责任感的影响机制

新媒体的出现,大大地便利了我们的生活,但其中的一些不健康内容在一定程度上也影响了当代大学生的价值观和社会责任感。大学生是我国的未来和希望,对其社会责任感的培养对我国发展有着重要的意义和作用。因此,加强大学生社会责任感的培养,发挥英雄模范的引领作用,至关重要。本文主要针对新媒体技术对大学生社会责任感的影响进行研究,分析了当前新媒体背景下大学生社会责任感的现状及影响,对如何利用新媒体技术展开大学生社会责任感的培养进行探讨,这对培养大学生的社会责任感具有重要的意义。     

探析影响大学生社会责任感养成的因素

随着我国经济社会的快速发展,大学生社会责任感失落的现象越来越明显.表现出明显的利己主义思想,对他人和社会的冷漠心理,都使中华民族优良道德传统所强调的对社会、民族、国家的责任意识和奉献精神面临着严峻的挑战.探究影响大学生社会责任感养成的因素,如学校教育的虚化是大学生社会责任感失落的直接原因,家庭教育的偏失是重要原因等,并对其开展有针对性的教育、引导,使他们承担起对自己、对家庭、对他人、对自然的责任,是高等教育工作者需要完成的教育任务.     

论大学生社会责任感的培养

当前，在社会、家庭、学校以及自身多方面因素的作用下。部分大学生的社会责任感趋于淡化，这与时代的要求背道而驰。正视大学生社会责任感淡化的现实，分析大学生社会责任感淡化的原因．进而探索大学生社会责任感培养的教育对策，成为高校德育一个刻不容缓的课题。     

对大学生社会责任感培养的理性思考

社会责任感的重要性在当今社会里凸显出来。可是,在多种因素的作用下,部分大学生的社会责任感却趋于淡化,这使大学生难以担负起历史的重任。针对部分大学生社会责任感淡漠的现象,高等教育应该注重强化大学生的社会责任感。本文通过分析大学生社会责任感存在的问题及其原因,提出强化大学生的社会责任感是高校德育的必然选择。     

浅谈大学生社会责任感的培养

社会责任感是大学生成才的一个重要标准,高校应该在提高学生社会责任感的认识、诱发学生社会责任感的情感、形成学生社会责任感的行为方面来加强大学生社会责任感的培养。     

浅谈大学生社会责任感的培养

当代大学生在大学校园中享有丰厚的学习资源与浓郁的学习氛围,在学习与锻炼中逐步与社会接轨,但在有些大学生身上却出现了社会责任感淡化的现象.大学生这一群体作为社会重要的组成部分,肩负着祖国与人民赋予的重大使命,是建设中国特色社会主义事业的主力军.培养大学生的社会责任感,使大学生自觉地将自身与国家、社会紧密联系起来,对于增强民族自信心与自豪感,促进社会繁荣发展有重要意义.因此,强化大学生社会责任感的工作势在必行.     

当代大学生社会责任感的培养

大学生是时代的精英,培养他们的社会责任感是社会发展的必然要求、是构建和谐社会的基石。目前大学生社会责任感弱化的现象越来越严重,针对这种问题从社会、学校、家庭和个人四个方面分析原因,并提出了弘扬中华民族传统美德、构建"三位一体"教育格局、丰富教育内容和开展社会实践活动的有效途径。     

论大学生社会责任感的培养

本文针对当代大学生社会责任感淡化的客观现状,从三个方面分析了大学生社会责任感淡化的原因,主张通过加强理想信念教育、人生价值观教育和集体主义教育等途径,培养大学生的社会责任感.     

论大学生社会责任感的培养

本文针对当代大学生社会责任感淡化的客观现状,从三个方面分析了大学生社会责任感淡化的原因,主张通过加强理想信念教育、人生价值观教育和集体主义教育等途径,培养大学生的社会责任感。     

加强大学生社会责任感的培养

本文根据当代一小部分大学生社会责任感淡漠的实际情况,全面分析了大学生社会责任感淡漠的原因,并且从引导大学生树立正确的人生价值观、强化大学生学习责任感、组织参加社会实践活动等方面,提出了加强大学生社会责任感培养、增强大学生社会责任感的系列措施.     

浅谈大学生社会责任感的培养

增强大学生的社会责任感,已成为当前大学生思想政治教育的重要任务.高校要通过开展以爱国主义、民族精神为核心的理想信念教育,强化集体观念和团队协作精神,打造高素质的师资队伍等途径,使社会责任感与大学生自身的发展紧密联系在一起,并内化为大学生的一种情感和信念.     

大学生社会责任感的培养

立足当前大学生社会责任感的现状,分析大学生社会责任感有效形成的影响因素,并提出学校的责任教育要改革创新、以人为本,外在环境要友好、文明与和谐,学生个体要能动、全面与可持续等对策,以期提高责任感教育培养的有效性和实效性。     

浅谈如何培养大学生的社会责任感

目前,我国社会现状存在着一个不容忽视的社会现状——大学生的社会责任感越来越淡化了,针对这一现象,本文主要从社会责任感淡化的表现入手,分析社会责任感淡化的原因:社会大环境影响、家庭教育的缺陷、学生个人素质的制约、学校教育的欠缺等寻找解决这一问题的方法。     

大学生社会责任感的培养管见

社会责任感的重要性在当今社会凸显出来。如何不断增强大学生的社会责任感，使他们更多地关心他人、关注社会，并与自身的发展紧密结合起来，这是需要认真思考的课题。本文分析了目前大学生社会责任感淡漠的现状及其原因，提出了培养的举措。     

大学生社会责任感培养的路径分析

大学生的社会责任感关乎学生个人的成长成才,关乎社会的发展、国家和民族的未来。文章针对当前大学生在社会责任感方面存在的种种问题,提出通过营造环境、搭建平台、创新内容、改进方法等路径,加强大学生社会责任感教育,提高大学生社会责任意识。     

新时代大学生社会责任感培养研究

社会责任感是人的核心素质。培养大学生的社会责任感,是市场经济竞争机制的要求,是实现国家政治文明的必然要求,是中国走向民族复兴的必然要求。要加强对大学生的人生价值观教育;引导大学生学会构建自己的生活,提升大学生的关怀意识。     

培养大学生社会责任感的有效途径

培养大学生的社会责任感是一项具有战略意义的人才工程。结合大学生自身的实际,探索培养大学生社会责任感的有效途径,无论从大学生本身还是从高校的长远发展乃至国家的兴旺发达等方面来看都是十分必要的。     

试论当代大学生社会责任感的培养

当今时代，大学与社会的联系日益紧密，大学生勤工助学现象日益增多，然而大学生在勤工助学过程中却常常表现出社会责任感淡漠甚至缺失。笔认为，以往的社会责任感教育无视受教育的主体性，不重视培养受教育躬行实践的能力，却希冀通过灌输道德规范的做法来促进学生包括社会责任感在内的道德品质的养成，从而事倍功半。本基于“道德本质是实践的”思想，始终把受教育当做实施社会责任感的主体，重视在实践性的德育过程中对学生责任感的培养。