救救教育 救救孩子

2004年8月12—17日,由中国、韩国、日本三国90名青少年组成的国际草原探险夏令营活动在内蒙古自治区科尔沁右翼中旗进行。其间中国孩子的表现令人失望。每天步行30公里,全部是野外宿营30名中国、30名韩国、30名日本青少年共同参加了草原探险,队员中最大的19岁,最小的只有12岁。在为期5天的夏令营中,主办方精心设计了由科尔沁国家级自然保护区步行到内蒙古五角枫自然保护区和翰嘎利活的活动,平均每天步行30公里,全部是野外宿营。日本小孩拒绝帮忙,中国孩子叫苦不迭正值当地遭受罕见的高温天气,整个行程十分艰苦。日本少年个个身背巨大的行囊,…     

救救孩子 救救教育

中国人最赞赏的孩子是乖孩子。一个“乖”字具有丰富的文化内涵。臣子在皇帝面前要乖,儿子在父亲面前要乖,女人在丈夫面前要乖,学生在老师面前要乖。一个“乖”字成了中国传统文化的核心,自然而然,这个“乖”字也是中国传统儿童观与教育观的核心。 在过去,儿童从小便被要求乖乖地读难懂的古书,乖乖地受种种封建宗法家规和礼节的约束,被迫成为“温文尔雅”不苟言笑的“小老头”。对这种教育,鲁迅曾给予猛烈的抨击,他认为这种教育把孩子培养成“畏葸退缩,仿佛一个奴才,一个傀儡”,“不会飞也不会跳跃”的“听话”的“好孩子”,这种教育实际上是对儿童“精神的虐杀”。 现在大多数孩子已不用古书“发蒙”,但是鼓吹幼     

救救孩子 救救教育

中国人最赞赏的孩子是乖孩子。一个“乖”字具有丰富的文化内涵。臣子在皇帝面前要乖,儿子在父亲面前要乖,女人在丈夫面前要乖,学生在老师面前要乖。一个“乖”字成了中国传统文化的核心,自然而然,这个“乖”字也是中国传统儿童观与教育观的核心。     

救救孩子

先看两则消息： 　　其一，近日出版的《少年儿童研究》辑录《新校园童谣 31则》，部分内容是：“现在学生真糟糕……又能偷看又能抄，个个都像韦小宝，捉弄老师有技巧。”“我们学校……校长上吊，老师抽风，学生跳楼。”“太阳当空照，骷髅对我笑，小鸟说，早早早，你为什么背上炸药包 ?我去炸学校，老师不知道。一拉弦，快快跑，轰隆一声，学校炸没了。”诸如此类，是调侃 ?是戏谑 ?社会舆论哗然。 　　其二，某小学一年级教师给学生布置组词作业，结果是，学生用“老”字组词“老婆”，用“情”字组词“情人”，用“勾”字组词“勾引”…     

救救孩子

前些天,获得了英国“绿卡”的同学回家探亲,我询问他英国小学生的学习情况,他的回答让我大吃一惊:他说英国的孩子大多不上小学,有爷爷奶奶或父母带着,主要是玩耍和做游戏,小孩一个个知识面都很广。我不知道我的同学这番话能不能代表整个英国的情况,但至少在英国有一部分小孩是不上学的。这在中国无异于天方夜谭。在中国学生家长们的眼里,孩子只有送进最好的学校,在学习上必须足够刻苦,在成绩上必须达到名列前茅,这才是正道,孩子才有出息。于是,把孩子送往名校,投奔名师,成了家长们的奋斗目标。名校学生人满为患,有的班额超过了100人,还是硬…     

救救孩子

“明天老师开会，不上课了。”“哇——塞!”我刚一宣布，孩子们齐声欢呼起来。听到这发自内心的欢呼，我感到莫名的悲哀——孩子们在“哇塞”什么?现在，我明白了：孩子们在“哇塞”自己得到了久违的自由!     

救救孩子

对死者的赞美,是对生者的希望;对死者的诅咒,是对生者的警告。犯罪，尤其是未成年人犯罪，确实是一个沉重的话题。翻开那些未成年罪犯的档案：杀人、放火、伤害、绑架、投毒、抢劫、诈骗、盗窃……无所不有。他们的犯罪有好奇的冲动，有冒险的幼稚，更有令人发指的罪恶。可是漫长的刑期，沉重的罪责要这些脆弱的心灵去承受时，我们又会发出这样的叹惜：孩子你怎么了？与他们一同承担责任的是不是还有家庭、社会？家庭是孩子成长的第一块园地，父母是孩子成长的第一任老师。孩子品行的好坏、成绩的优劣或多或少会受到家庭的影响。那么在孩子…     

救救孩子

孩子,祖国的未来,民族的希望,21世纪的太阳。然而,许多孩子小小的年纪鼻梁上就架起了眼镜,让人心痛;手不能提肩不能挑的弱质孩子越来越多;不少孩子的知识贫乏,社会应变能力极差,性格怪僻自私,怎能成为明天的有用之才……     

救救孩子

前些天，获得了英国“绿卡”的同学回家探亲，我询问他英国小学生的学习情况，他的回答让我大吃一惊：他说英国的孩子大多不上小学，有爷爷奶奶或父母带着，主要是玩耍和做游戏，小孩一个个知识面都很广。我不知道我的同学这番话能不能代表整个英国的情况，但至少在英国有一部分小孩是不上学的。这在中国无异于天方夜谭。     

救救孩子

未着寸褛的国王正洋洋得意地在大街上巡游,接受臣民虚伪的赞美。"他没穿衣服",一声稚嫩的叫喊石破天惊,现场一片寂静,随后议论纷纷。仿佛人群的议论声让那件衣服不见了似的,此时的国王更像是一个没穿衣服的小丑。"他没穿衣服,他没穿衣服……"天地间只剩下了这一个声音。     

救救孩子

我的表弟今年上高中二年级,其他科目成绩都不错,但是作文,总在五六十分徘徊. 这个暑期,我看了他的作文练习本,决定跟他谈谈.对话大致是这样的: "你喜欢写作文吗?" 他非常坚定地摇头.     

救救孩子! 救救课本!

近日,叶圣陶主文、丰子恺插画、1932年版《开明国语课本》重印本卖断市了,连出版社都没货。同期重印的老课本系列在网上收获好评一片,引起不少学生和家长热议。《开明国语课本》,还有《世界书局国语读本》和《商务国语教科书》,是上海科学技术文献出版社2005年重印的。前者在1949年前共印了40多版次。     

孩子救救我们

本期编发了几篇孩子给父母的信件，占了不少篇幅，因为我们觉得这些信件传递出了令人深思甚至是令人震撼的信息。     

救救孩子!

日前,遇见一位归国华侨,报怨刚刚从美国转入大陆的孩子,不习惯中国小学校的教学,尤其语文,许多无价值的东西都要背,而这位华侨特别欣赏的中国古典诗词等却未见孩子背过几首。作为一名曾经从事多年小学语文教学工作的教师,我不止很同情这个刚刚归来的孩子,我其实很同情的是几乎全中国的小学生,甚至包括相当数量的中学生,因为这些孩子们,每天都在把最宝贵的记忆能力,浪费在了其实毫无价值的一堆又一堆文字符号之中。一位从事小学教学研究工作的人告诉我,临近升学的时候,很多学校的语文老师竟然将整册书的几十篇课文的中心思想和…     

救救我们的孩子

少儿不宜　　池北偶　诗丁　聪　画　　有些地方的小学、托儿所经常安排孩子去给丧家出殡、企业开张等效劳,以这种“有偿服务”作为创收手段,影响很不好。　　　少年儿童是个宝,　　　出场一次四五百,“有偿服务”路不少。娃娃分到两三毛。不失时机派用场,园丁精心巧安排,红白喜事跑龙套。只为创收挣钞票。今天送殡哭丧脸,三天两头干一回,明日贺喜开颜笑。孩子怎么吃得消?或喜或悲装个样,祖国花朵应爱护,亮相便能得酬劳。这种做法太糟糕。(《文汇报》)　志　愿戴继斌　画(《新民晚报》)　耳濡目染喻　梁(《中国青年报》)　　　救救我们的孩…     

语文教材改革：救救孩子还是救救鲁迅

近段时间以来,随着全国各地语文教材改革的进行,鲁迅及其作品是否将逐渐被取代再一次引起人们的争议。北京大学高远东教授说,语文教材改换要有三个目标：有助于学生的全面发展;有助于其语文素养的形成;能让学生产生学习的兴趣。     

孩子享受红领巾 我们享受孩子

“红领巾是少先队员的标志,是红旗的一角,是用革命烈士的鲜血染成的。红领巾是一种荣誉。”这是辅导员告诉孩子们的红领巾的意义。可如今,在有些孩子心中,神圣而庄严的红领巾似乎已经无足轻重。偶尔有一次见学生上完体育课,忙冲向水龙头摘下红领巾充当     

中国经济时报：以救救孩子的名义救救老师

浙江温州市第七中学未满16岁的女生吴雯雯,因为被班主任老师拒绝参加期末考试而投水自尽。之后围绕善后事宜发生了很多风波,在社会各界引起了各种反响,现将有关文章汇集于此,希望引起大家的思考。     

救救被坑害的孩子

刘心武的短篇小说《班主任》是“伤痕文学”的代表作,曾产生很大的社会反响,被视为“新时期文学”的开端。小说通过谢惠敏、宋宝琦等中学生形象的描写,率先在文学作品中揭示“文化大革命”给青少年留下心理创伤的社会问题。