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相似文献
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12月27日,省教育厅负责人就我省2005年实行普通高考自主命题有关问题答本报记者问。问:我省2005年普通高考将有哪些科目实行自主命题? 答:根据教育部统一部署和今年12月3日召开的全国普通高考分省命题改革工作会议的精神,经省政府第29次常务会议研究决定,我省将从2005年开始进行普通高考自主命题。2005年我省将自主命制普通高考语文、数学、英语  相似文献   

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山西是第一批实行新教材改革的省,也是第一批进行高考改革的试点省,所以对其它省市具有一定的导向性.自2000年始山西实行综合能力测试,总的来说,山西理科综合能力测试的命题思路逐渐走向成熟.  相似文献   

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前一段时间,关于中小学教育教学问题引发的讨论,引起教育界及社会人士的极大关注,有关方面也积极行动,研究招生改革方案,调整中小学教育教学内容,设法采取有效措施,力图真正能减轻中小学生过重的课业负担。由于以往在这方面的努力未见成效,因此这次讨论倍受瞩目。...  相似文献   

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1998、1999年 ,本刊对当年高考语文的准确预测曾引起了全国高考师生的广泛关注 ,2000年高考在即 ,面临冲刺的师生又一次对《语通》拭目以待。本期考试栏目 ,我们又一次组织高考语文研究专家对2000年高考展开全面预测。值得指出的是 ,在总结以往经验的基础上 ,今年的备考策略有两个显著的特点 :一是针对《考纲》分板块分析展望 ;二是大大加强了预测的力度 ,从对《考纲》的整体精神的把握 ,到考点的详细解说 ,相信会对高考师生把握今年考试脉搏有很大的启发和帮助。学习《考试说明》即考纲 ,已经成了我们的共识 ,这无疑为高考…  相似文献   

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在不同的时间、场合,笔者先后见到几位参加过高考命题组的人士.由于高考是一个热点话题,尽管几位先生都婉言表示不宜触及,笔者仍禁不住不时提出些问题求教,或直言相问,或迂回讨教,终于也得到点“片言只语”.但说“片言只语”是从数量上说,而从中可悟出的内涵就绝不是“片言只语”了.现将交谈中的有关内容略加分类追记如下:  相似文献   

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目前,高中新课程改革正在积极地推进中。浙江省自2006年开始实行新课改并于2009年推出新课改高考方案,同时提出了自选模块考试。自选模块考试在选材上与语文高考卷存在差异,更加注重语文高级能力的考察,考试内容更具综合性和开放性。  相似文献   

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目前,高中新课程改革正在积极地推进中。浙江省自2006年开始实行新课改并于2009年推出新课改高考方案,同时提出了自选模块考试。自选模块考试在选材上与语文高考卷存在差异,更加注重语文高级能力的考察,考试内容更具综合性和开放性。  相似文献   

9.
今年江苏省首次自主命题,从生物试卷的题量、难度、题型、结构和考试内容的分布以及能力要求等方面来看,总的来说已经完成了高考试卷由国家考试中心命题到地方自主命题的平稳过渡.  相似文献   

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高考命题专家点拨高考备战   总被引:1,自引:0,他引:1  
《中国高校招生》2003,(2):20-21
2002年9月10日教育部考试中心在广东省江门市召开了“2002年普通高考试题评价研讨会”。相关省级考试机构、省高考试卷阅卷组、高考学科命题组、省市教研室和部分大学、中学的相关专家100余人参加了此次研讨会。同年11月,教育部考试中心在湖北省武汉市举办了首届招生考试“东湖论坛”。这之后,教育部考试中心又分科目组召开了一系列会议。本刊记者有幸应邀列席了教育部考试中心召开的几次重要会议,采访了有关负责人。本刊从不同渠道汇总了与2003年高考命题相关的信息,现整理成文,希望能够对2003届考生的复习、备考提供有力的帮助。  相似文献   

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高中数学新课程常用逻辑用语一章中,新增了全称量词" "和存在量词" ",新课程标准中有明确的说明:(1)通过生活和数学中的丰富实例,理解全称量词和存在量词的意义;(2)能正确地对含有一个量词的命题进行否定,通过对全称量词和存在量词的系统学习,  相似文献   

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高中数学新课程常用逻辑用语一章中,新增了全称量词“ ”和存在量词“ ”,新课程标准中有明确的说明:(1)通过生活和数学中的丰富实例,理解全称量词和存在量词的意义.(2)能正确地对含有一个量词的命题进行否定,通过对全称量词和存在量词的系统学习,  相似文献   

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纵观各地高考试题,其“源于教材不拘泥于教材”的命题特点已为广大考生所熟知.即便如此,高考命题的热点素材选点仍然不好把握,笔者认真研究发现,以下热点值得关注,特作归纳例析.  相似文献   

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《考试说明》中对考生阅读文言文的总体要求是“能够阅读浅易的文言文”。近年来高考文言文阅读理解的选文都来自课外,但年年命题都有些变化,而它所涉及的知识,从总体上看,一般都没有超出课内所学的内容,只不过较为灵活罢了。鉴于此,以下几点要在今年复习备考中引起...  相似文献   

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简单线性规划问题是高考必考的知识点,其基础在于研究二元一次不等式(组)所对应的平面区域.而快速准确地确定二元一次不等式(组)所表示的平面区域常常采用”直线定界.特殊点定域”的方法.  相似文献   

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一九八三年,我参加了全国高考的语文命题,现在谈一些感想,不当之处请老师们批评指正。一、认真总结和学习国内外命题的好经验。每年高考之后,人们总会对当年的试题进行一些评议,这实际上是群众性的总结,表现了社会上对高考命题的关注。对这些意见,我们都认真地讨论过,吸取了其中合理的部分。例如,八二年的试题中,有一道学术界有争议的语法分析题,而当  相似文献   

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1.将80 mL盐酸加到120 mL NaOH溶液中,所得溶液的pH是12.如果混合前盐酸和NaOH溶液的物质的量浓度相等,则它们的浓度是( ).  相似文献   

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函数在每年高考试题中都占有相当大的比重,从2004年高考题目中又可见到有拓宽函数命题领域的趋向.本文浅析高考函数命题的新趋势.一、三次函数闪亮登场由于导数的出现使三次函数问题呈现出新奇的亮点.【例1】已知函数f(x)=ax3-3x2-x-1在R上是减函数,求a的取值范围.解:由f(x)x∈R是减函数.故f′(x)=3ax2-6x-1<0当3ax2-6x-1<0]a<0且Δ=36 12a≤0∴a≤-3,即a∈(-∞,-3).【例2】已知函数f(x)=ax3 bx2-3x在x=±1处取得极值.(Ⅰ)讨论f(1)和f(-1)是函数f(x)的极大值还是极小值;(Ⅱ)过点A(0,16)作曲线y=f(x)的切线,求此切线方程.解:(Ⅰ)f′(x)=3ax…  相似文献   

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自从2001年以来,教育部考试中心尝试使用多套高考数学试卷.到了2007年,高考试卷仅理科卷就达到了20套之多.而编拟高考数尝试题是一项艰苦而细致的工作.尽管命题者在命题的科学性、合理性、严谨性等方面作出了很大的努力,但由于各省市自身科研、师资等因素的限制,疏漏现象仍时有发生.而命题失误的定义是一个宽泛的概念,包括答案值得商榷之处、题干本身存在的问题、试题设计存在的偏颇性问题、题目设计技术问题和难度问题等.本文试以近年来各地高考试卷中一些命题的失误现象为例加以剖析,以引起命题者和教学者的注意,避免或减少此类失误.[第一段]  相似文献   

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