恶作剧连篇

不知从什么时候起,孩子特别喜欢搞一些恶作剧来招惹别人,好像还挺享受这个过程似的。为此,家长和同班小朋友没少跟你告他的状。     

区别对待孩子的“恶作剧”

案例分析：莹莹偶然发现由于裤子掉色,洗衣水变成了红色。这一发现让幼儿的小脑瓜闪现更多的问号：衣服放在水里为什么会变色？胡萝卜放在水里会变成红色吗？红色积木放在水里又会怎样呢？强烈的好奇心让莹莹产生了要亲自去试一试的想法。可是父母的制止阻碍了她的探索行为,于是出现案例中的情景。这是幼儿在故意捣蛋吗？当然不是。那么,作为教师,我们又应该怎样区别对待呢？     

恶作剧

今天要学会这个单词哦： show在这里是个名词,其意为“表演,演出”。我们平时常把某些表演说成“某某秀”。如把时装表演称为“时装秀（fashion show）”。     

日历的恶作剧

调皮的你是不是也有在愚人节恶作剧的经历？想知道愚人节的来历吗？听棒棒我来“818”吧！     

空气的恶作剧

空气可是天天都在我们身边,一刻不肯、也不能离开。虽然我们看不见、摸不着,然而,看似温柔的空气,也会时不时玩玩恶作剧,提醒你不要忽略它的存在,并显示显示自己的威力。什么。你从未感受过？那我们就和空气一起来做做游戏吧!     

孩子总是搞恶作剧怎么办？

我侄女快10岁了，她4岁的时候父母离婚了，一直与爷爷奶奶住。爷爷奶奶比较疼爱她，孩子也没有什么特别大的毛病．就是爱搞恶作剧。不管是和爷爷奶奶还是周围的叔叔阿姨、小朋友。搞完恶作剧之后她还经常觉得很有意思，在那里哈哈走笑。她爷爷奶奶也管不了她，真不知道用什么方法可以解决这个问题？     

恶作剧

一天,学生和教授一起散步,他们在小道上看到了一双旧鞋子,估计这双鞋是属于在附近田间劳作的一个农夫。学生转向教授说：“让我们给那人来个恶作剧吧——把他的鞋藏起来,然后躲到树丛后     

慷慨的恶作剧

伦敦的夜晚总是灯红酒绿、车水马龙,这天夜里,两个中年绅士刚从豪华饭店里出来,突然看见马路边躺着一个衣衫褴褛的流浪汉,那流浪汉挣扎着向这两个体面的绅士爬去,声音微弱地乞求道：“救救我……我饿……”     

小妖怪的恶作剧

乌拉山顶住着妖怪一家：妖怪爸爸、妖怪妈妈和四个小妖怪。 四个小妖怪的名字分别是丁克、皮克、比克和迪克,他们个个都是淘气鬼。 老大丁克擅长做妖怪鬼脸,挖妖怪陷阱,还擅长念咒语让蘑菇、草莓之类的东西爆炸。吓那些采蘑菇、摘草莓的人一大跳,总之他是个恶作剧大王。     

恶作剧的处理艺术

据《小记者》第101期报道:内蒙古呼和浩特市三十四中初三学生凯钦,因把墨水甩到语文老师身上而被当众痛斥为“人渣”、“没人性的”,……并被多次叫到办公室接受审判式的“再教育”,还把家长“请”到学校协助“审判”,更甚者,该老师竟把以前的三次“甩墨水”事件强加到他身上……为了讨回自尊,凯钦于2001年10月31日自缢于自家的凉房……     

理解 宽容 善待学生的恶作剧

学生的恶作剧，教师多是屡见不鲜。但笔者发现，对于学生的恶作剧，不应该单单责备了事，教师应该用理解和宽容，来善待搞恶作剧的学生。[第一段]     

美丽的恶作剧

下午我有两节语文课。第一节课我讲试卷，在黑板上写了很多的板书。第二节马上就要上了，我刚走到教室门口，就看见屋里唧唧喳喳的说笑，看看每一个学生脸上那丰富的表情，我知道准是有什么可笑的事；不料当我走进教室时，顿时笑声四起，我丈二和尚摸不着头脑。     

令人快乐的恶作剧

一天,加里和他的大学教授一起去林荫道散步。途中,他们看到小路边上放着一双开裂、泛黄的布鞋和一件外套。加里猜,这鞋子是在附近田地里劳作的某个穷人的,临近黄昏,那个穷人也差不多该收工了．     

恶作剧事件

马丁探长巧遇一起恶作剧事件,在足球俱乐部的浴室里洗澡的马克被人恶意锁住,关了足足4个小时后才被解救出来。而俱乐部的监控正好损坏,无法看到作恶者。据了解,有3人和马克在上周有过争吵,且案发当天他们也都在俱乐部内。马丁探长对这3人进行询问后,确定麦克就是作恶者。     

恶作剧

国外一所女子高级中学的女生经常搞恶作剧,她们在卫生间的镜子上留下唇印。校长非常生气。一天早会,校长把所有涂口红的女生集合到卫生间,对她们说：“你们在镜子上留下唇印,给清洁工人的工作带来很大的麻烦,你们知道吗？今天就请阿姨给你们示范一下。”校长的话音刚落,清洁工人便拿起擦地的拖布,蘸了蘸水,用力地擦起镜子。     

让恶作剧成为教育的契机

假日到河边散步,儿子突然发问:"河里的石头为什么那样光滑?"是啊,单靠斧打锤敲是绝不可能锻造出这样圆润光滑的鹅卵石的,而惟有这水的恒久抚摸才能使然啊!由此我想到了教育:教师的严厉训斥和惩罚固然可能奏效于一时,但要塑造学生那晶莹剔透的心灵,单靠这些是绝然不行的!请看案例:     

恶作剧中发现爱

有一个40岁的美国女人,她做了一件令人吃惊的事情：在一份报纸上刊登了一则广告,广告的标题赫然写着——廉价出让丈夫一名! 是的,她要廉价卖掉自己的丈夫。原因是她不再欣赏自己的丈夫,因为他只喜欢旅游、打猎和钓鱼。     

有教养的孩子识大体

假期同事们带孩子搭伙出外旅游，阳阳和辰辰是两个小学生，坐在前排；俊俊还在上幼儿园，坐后排。两个小学生聊得不亦乐乎，俊俊在后面总想插入他们的游戏，但是因为年龄差距，这会儿两个哥哥与一个小弟弟成为玩伴是不可能的。于是，小弟弟就在后面一会儿拽两个哥哥的衣领，一会儿拍他们的头，一会儿揪他们的胳膊。为了能玩下去，辰辰不断地安慰阳阳：“别理他。”但是俊俊继续在做恶作剧，阳阳终于着急了，大声朝俊俊叫：“别闹了!”俊俊安静了不到一分钟，又开始闹，阳阳站起来，朝俊俊的脸挥了一拳头．把俊俊打哭了。阳阳的妈妈过来，尴尬地先哄俊俊。再批评阳阳不知道宽容小弟弟。事后，其他同事夸辰辰是个识大体的孩子，知道在公共场合怎样把握分寸，辰辰的妈妈很高兴儿子有这样出色的表现。     

另眼对待学生的"恶作剧"

一般来讲,诱发恶作剧的原因有三点：一是发泄不满。二是引起老师的注意。三是精力过剩。教师每天都会遇到学生搞恶作剧,但关键是我们必须搞清他们搞恶作剧的原因,以及怎样处理已发生的恶作剧,才能变不利为有利,起到积极的作用。     

善待学生的恶作剧

一般说来，学生的恶作剧常常在同学之间进行，但有时个别顽皮的学生把教师也当作恶作剧的对象。这时，当教师的确实会感到难以忍受。如何对待这种“以下犯上”的现象呢?不同素质的教师采取的方式可能会截然不同。