第九届世界竞技健美操锦标赛女子单人动作分析

运用文献资料法、录像观察法、数理统计法,对第九届世界竞技健美操锦标赛女子单人项目前八名运动员成套动作进行统计分析.结果表明,世界级女单项目运动员在艺术分和完成分上差距不大,难度得分对最后成绩的影响最大,我国选手在艺术表现方面及难度动作的选择上还存在缺陷.     

新规则视角下竞技健美操五人操成套动作编排分析——以2022年葡萄牙世锦赛前八名为例

研究采用文献资料法、数理统计法、录像分析法,对第17届世界健美操锦标赛五人操项目决赛成套的难度动作编排进行比较分析。研究表明：1)2022年葡萄牙世锦赛前八名完成分得分相差最大,其次是艺术分,提高成套动作完成质量、成套动作的艺术性编排是获得高分的重要手段;2)A、B组高难度动作出现频率较高,在新赛季,我国五人操训练中需提高运动员地面和空中的高难度动作水平并保证动作质量;3)难度分值主要集中于0.6～0.8分之间,在五人操项目中,难度选择、顺序安排及完成质量是致胜关键因素;4)托举并入协同配合行列,提高了艺术分的比重,取得前三名的国家,协同配合的选择和创编与背景音乐紧密结合,诠释了音乐主题风格,提高了艺术分得分。     

第十届健美操世锦赛混双项目的技术对比分析

对第十届健美操世界锦标赛混双项目的技术指标对比分析表明:(1)我国选手的难度动作编排分值较低.(2)我国选手难度动作完成质量较低,但操化动作的技术规格较高.(3)我国选手的成套动作的艺术性与世界优秀队伍还有较大差距,表现在托举动作和动力性配合的编排上缺乏创新性,表现力也明显逊色于国外优秀选手.     

安徽省十二届运动会竞技健美操男单项目难度动作分析

通过现场观看比赛和分析录像对安徽省十二届运动会竞技健美操男单项目出现的难度动作进行分析,以便了解其竞技健美操使用各组难度动作及质量规格的现状.结果发现：以体现爆发力为主的C组（跳与跃）难度选择运用的最多;难度分值以中下等水平为主;总体完成质量不高,成套动作中运动员在难度动作的选择与完成上存在一定的差距.     

浅析竞技健美操上肢动作多样性在成套操里的重要性及发展趋势

本文通过对我国竞技健美操运动员在第八届世界锦标赛上上肢动作的数据进行统计,且经过数据上的比较与分析,以及更深入地理解规则,旨在了解与掌握竞技健美操上肢动作的重要性及发展趋势。分析表明,研究上肢动作的发展趋势,有助于提高对成套操化动作编排的认识,使我国竞技健美操运动员在世界大赛中创造出更多的优异成绩。     

安徽省大学生竞技健美操比赛难度动作分析

对2005年安徽省大学生竞技健美操比赛六人操项目的前8名共8套动作中难度动作数量、组别、分值和C组难度动作空中姿态类型,进行统计分析.结果表明：目前安徽省大学生运动员的成套动作中所选择的4个组别难度动作的比例基本合理,且符合运动员各自的身体素质能力和训练水平,完成质量比往年有很大的提高.但在C组跳与跃类难度动作的选择上缺乏多样性,存在着较多的空中姿态重复现象,与竞技健美操最新发展趋势有差距.     

第十届世界健美操锦标赛混双项目托举动作与动力性配合动作分析

运用文献资料法、观察法、数理统计法等研究方法,对第十届世界健美操锦标赛混合双人项目我国前八名运动员与世界强队运动员的托举动作与动力性配合动作进行量化对比分析.研究指出:我国混双项目的托举动作的艺术性与国外强队存在很大差距.我国混双的托举动作主要围绕腰部和肩部进行,头部以上动作少且动作的编排缺少新意;动力性配合动作次数较少且动作持续时间短,与世界优秀选手差距较大.研究认为:在当今竞技健美操高手林立的局势下,我国运动员力量素质和其他身体素质的提高是今后训练的关键所在.     

全国健美操冠军赛六人操难度动作探究——以山西师范大学为例

本文通过文献资料、录像资料、对比分析和数理分析等方法,分析全国健美操冠军赛前三名难度动作的成绩、分值、编排和完成情况等,发现山西师范大学健美操难度动作存在难度分值的选择保守、分布不均、运动员能力不稳定等问题。针对这些问题,可采取加强运动员能力、提高难度分值、增加难度数量等合理的途径。     

浅议竞技性健美操的现状与发展策略

今后竞技健美操的技术发展趋势将是突出成套动作编排的艺术性和动作的创新，避免动作的对称性和重复，提倡多样化，难度水平和动作质量将不断提高。竞技健美操在我国起步较晚，存在问题在所难免，只要我们认真对待，找出差距，在训练中有的放矢，就能尽快地缩小与国际健美操发达国家之间的差距。     

第十一届世界健美操锦标赛中外女单难度动作比较分析

本文采用文献资料法、录像分析法、对比分析法和数理统计法．以FIG2009—2012世界健美操竞赛规则为理论依据．对第十一届世界健美操锦标赛女子单人项目前五名的难度动作进行统计分析,旨在揭示我国与世界强队之间的差距,为提高我国健美操竞技水平提供理论依据。     

福建女子蹦床运动与国际水平的比较分析

文章搜集了2000年悉尼奥运会女子蹦床比赛的部分指标与2001年全国女子蹦床锦标赛的高水平运动员的相关指标进行对比分析．主要的指标有完成动作的质量、高度、难度、准确性4个方面．比较福建省蹦床运动水平与世界蹦床运动所存在的差距．     

健美操运动员心理变化的因素及心理训练

健美操运动项目的特点要求运动员必须具有良好的心理状态。通过分析影响健美操运动员心理变化的因素,可以找出健美操运动员一般心理训练和赛前心理训练的有效方法。     

优秀男子长拳类武术套路难度动作发展现状的统计学分析

竞技武术是武术的重要组成部分,是基于传统武术套路发展起来的武术运动.难度动作的完成情况是竞技武术套路竞赛中制胜的关键,采用文献资料法、录像分析法、比较研究法、数理统计法等研究方法,对2010年全国武术套路冠军、2011年全国武术套路锦标赛及2011年全国武术套路冠军赛中长拳、刀、枪、剑、棍共5个项目比赛成绩的前16名,共80名男子运动员在各项目比赛中的难度动作完成情况进行统计分析,对当前国内优秀男子长拳类运动员难度动作选做、扣分情况进行分析,发现竞技长拳类运动员在完成难度动作过程中出现的问题,对其问题解决对策进行分析探讨.旨在为提高竞技武术长拳类项目难度动作成功率提供借鉴和参考.     

THE EFFECTS OF GROUP COACHING ON THE HOMEWORK PROBLEMS EXPERIENCED BY SECONDARY STUDENTS WITH AND WITHOUT DISABILITIES

Research on the effectiveness of homework provides ample evidence that homework has a positive effect on learning, particularly for secondary students. Unfortunately, the rate of consistent homework completion for students, with and without disabilities, is low. This study used a between‐groups design to examine the differential effectiveness of coaching, a self‐management intervention, compared with the local treatment‐as‐usual (homework center) on improving the homework completion of 50 middle school students (Grades 6 to 8) with and without disabilities who were having substantial difficulty with homework. Results indicated that both group coaching and homework center (treatment‐as‐usual) were effective in significantly decreasing homework problems, with no clear indication that one intervention was, overall, superior to the other. However, preliminary analyses suggest that these interventions might be differentially effective as a function of disability status.     

全国健美操锦标赛院校组六人操的调研

通过对“海旅杯”2005年全国健美操锦标赛院校六人操项目比赛的调查、分析院校组竞技健美操的现状.认为在今后训练中,教练员一方面要熟透竞赛规则,了解世界动态,积累充足的信息量;另一方面,要在训练中努力提高运动员专项身体素质,促进运动员健美操意识的形成.     

试论我国翻译图书事业的两起两落

翻译图书是我国出版物中一大品种,是图书大家族中不可缺少的一员。近５０年来,我国翻译图书事业经历了两次高潮和两次低潮。两次高潮皆为社会经济高涨的产物,两次低潮的性质则完全不同。造成第二次低潮的原因是,我国与经贸有关的知识产权制度刚刚建立,经验和准备不足,法制尚不完备,加之外力屡屡挑起的知识产权争端,加重了其运作的困难。应不断提高我版权保护和版权贸易水平,抓住机遇,奋力一搏,争取在较短时间内跃出翻译图书事业的低谷     

健美操与儿童身心发展探微

健美操以它独特的魅力受到人们的广泛青睐,但在教学中教师对健美操蕴涵价值的理解以及对儿童兴趣的重视程度还停留在表层,这会直接影响到儿童对健美操的理解与掌握。如何才能以健美操为教学手段,在对儿童进行技能训练的同时正确引导儿童,使其自然进入体育天地,需要从兴趣、技能、美育三个方面对此问题进行初步的探讨。     

跳投技术起跳阶段三维运动学的分析与研究

采取文献资料法、录像拍摄法、录像解析法、数理统计法、对比分析法等,对不同水平篮球运动员的跳投技术起跳阶段进行力学的比较和分析.经过分析和比较发现:运动员的起跳速度与投篮水平紧密相关,高水平运动员在投篮时起跳时间更短,下蹲更浅,准备时间更少,在投篮时动作更为紧凑连贯;合理的摆臂对起跳影响较大,合理的摆臂动作可以使投篮动作更为轻松,动作衔接更为连贯,投篮动作更加协调.     

在职业院校开展健美操教学的思考

随着体育课的改革,高校校园文化建设中,作为体育文化的健美操项目对促进大学生全面发展,完成高等教育培养目标所发挥的作用日益突出。根据职业院校学生的特点,依据健美操技术特点及教学的基本规律,对健美操教学的重要性,教学组织工作,作了深入的理论思考。