略论我国社会主义初级阶段的体育

社会主义初级阶段的体育是在新民主主义体育的基础上和西方现代体育的渗入下形成和发展起来的,受多种因素影响,发展极不平衡;在社会主义初级阶段建设起具有现代化中国特色的社会主义体育,是现代中国体育的发展趋势。一社会主义初级阶段的体育所具有的基本特征,必然表现为体育与政治、经济、社会文化、意识形态等社会结构的关系问题,既是社会主义初级阶段政治、经济和文化影响的产物,又是中华民族悠久体育传统发展和近现代西方体育冲突的必然结果。因此,可以这样认为,社会主义初级阶段的体育不仅     

试论社会主义初级阶段的体育特征

研究当代中国体育的理论和实践问题必须从当前中国的基本国情,即社会主义初级阶段出发。本文拟从经济对体育制约的角度来揭示社会主义初级阶段的体育特点。为了阐明这一问题,首先,从历史上经济对体育的制约进行扼要的考察;其次,从社会主义经济对体育的制约,扼要考察社会主义社会体育的性质和特点;然后,从社会主义初级阶段基本国情出发,研究这一历史阶段体育的特点。     

中国社会主义初级阶段体育社会系统与结构的研究

从客观上讲,中国体育社会是一个系统。这个系统又置身于中国社会主义初级阶段这一社会大系统之中。所以,它的性质、特征以及运动和转化过程,绝不能脱离开社会主义初级阶段的特性。在此阶段,中国体育要在贫脊的土地上筑起大厦,必须建立起相应的体育社会体制,从而实现竞技体育的现代化;全民体育的社会化、商品化。根据现阶段中国社会特点和体育社会本身的特点,中国体育社会系统应是现阶段我国体育的两大战略目标的实施系统。这就构成了中国体育社会系统的两个子系统,即“全民体育系统(学校体育及社会体育)”和“竞技体育系统(竞赛及训练)”。在目前阶段,我国全民体育的全面发展,靠国家     

社会主义初级阶段学校体育改革的特征初探

根据社会主义初级阶段的特点,探讨我国学校体育改革的特征,具有重要的理论意义和现实意义。本文着重对以下问题进行论述:(一)社会主义初级阶段学校体育的性质;(二)社会主义初级阶段学校体育改革的特点。     

我国社会主义初级阶段体育发展战略的几个问题

我国还处于社会主义初级阶段,这是我国现时最根本的国情,是建设具有中国特色的社会主义体育的出发点和基本依据。我国要实现体育强国,这是既定的战略目标。在现阶段的体育发展战略研究中,依据初级阶段的基本点,对以下几个问题,谈下自己的认识,就教于同行们。一、初级阶段竞技体育“超前”的问题何谓“超前”?体育界的认识是:竞技体育的发展水平超出国家的经济水平,就是超前发展。世界银行衡量发展中国家的经济水平,是以“人均国民生产总值”为标准的。我国目前在发展中国家里属于低收入国     

关于社会主义初级阶段体育经济机制特征的探讨

社会主义初级阶段,(以下简称初级阶段),是我党十一届三中全会以后,反思建国后各条战线(包括体育战线)的历史教训,对社会主义再认识而获得的重大理论成果。正确认识初级阶段体育段线的现实国情,对于研究我国现阶段体育经济机制的特征,促进体育事业的发展,具有重要指导意义。一、初级阶段理论是研究我国体育经济的立足点赵紫阳同志在党的第十三次全国代表大会的报告中指出:“正确认识我国社会现在     

我国竞技体育职业化“四步曲”─—社会化、实体化、市场化与产业化的思辩

本文分析认为,中国竞技体育要达到世界一流水平,职业化改革是一个重要的突破口竞技体育职业化改革的四个阶段（社会化、实体化、市场化、产业化）是一个统一有序的整体,必须考虑到国情和社会主义初级阶段这个事实,在国家宏观调控下,建立具有中国特色的社会主义竞技体育职业化发展模式。     

中国体育界的一次反思——南宁会议记实

1988年初冬。广西壮族自治区的首府——南宁。 11月23日,全国各地近百名体育理论工作者、专家和第一线的特邀代表会聚于此,举行全国体育理论论文报告会。会议主题是“社会主义初级阶段下我国体育的特征”。 24日,会议宣读了《中国社会主义初级阶段体育社会系统与结构的研究》等五篇论文。论文从几个侧面讨论了我国竞技体育以及实现体育强国的措施。论文答辩,针锋相对。代表们就某篇文章提出的我国初级阶段条件下竞技运动发展应走“封闭式”道路的观点,踊跃提问和探讨。从概念到“三论”原理     

社会主义初级阶段下的体育再认识——“社会主义初级阶段的体育”小型学术讨论会侧记

社会经济结构的变更,体制的改革,是社会进程的必然要求。体育事业如何适应这种社会环境,对于我国社会主义初级阶段的体育如何界定和评价,这是体育改革中提出的新问题。为此,本刊编辑部暨江苏省体育科学学会体育理论专业委员会联合召开了“社会主义初级阶段的体育”小型学术讨论会。     

当代中国体育若干基本理论问题探讨之三当代中国体育事业发展的社会条件

从实际出发是做好一切工作的前提条件。这是新中国成立50多年来,中国共产党在领导社会主义革命和建设实践中总结出的一条最宝贵经验。以邓小平为核心的党的第二代中央领导集体,基于对中国国情和社会主义建设规律的深刻认识,提出了社会主义初级阶段理论。党的十五大在此基础上又进一步提出党在社会主义初级阶段的经济、政治、文化的基本纲领。初级阶段理论的最大贡献就是要求我们进行社会主义各项事业建设与发展时,都必须从中国现阶段的基本国情这个最大的实际出发,都必须实事求是。这是我们党进行社会主义建设清醒和成熟的重要标志。发展中…     

我国社会主义初级阶段体育基本特征初步研究

我国目前正处在社会主义初级阶段,这是我们的基本国情,是进行社会主义建设和改革的出发点。赵紫阳同志在中国共产党十三次全国代表大会上的报告中,系统地、深刻地阐述了社会主义初级阶段的性质、特征、矛盾和任务,我们必须以这些科学论断为指导,在实践中进一步认识和探讨这个历史阶段的状况及其演变发展规律,只有这样,才能沿着具有中国特色的社会主义道路胜利前进。在这个前提下,逐步认清我国社会主义初级阶段体育的状况、特征及其发展规律,才能使我国体育事业的发展和改革途径建立在科学的基础上,从而引导体育事业健康发展,推动体育改     

试论我国社会主义初级阶段体育的任务与途径

正确认识我国正处在社会主义初级阶段,是我们正确地确定这个阶段的体育任务和发展途径的根本依据。根据我国社会会义初级阶段的理论和社会主义初级阶段体育的特征,以及我国体育事业的发展和需要,这个阶段,我国体育的主要任务应该是:一、积极发展体育运动,改善和提高民族素质为发展生产力服务;二、进一步发展竞技体育,加快建成世界体育强国的进程;三、充分发挥体育在社会主义精神文明建设中的积极作用;四、努力发展体育科技,加速体育人才的培养。为实现上述体育任务的基本途径是:一、进行体育体制改革推动体育事业发展;二、大力推进体育社会化;三、按照商品经济的原则发展体育事业。     

我国城市居民体育消费增长影响因素探析

采用文献资料法、比较分析法和逻辑推理等研究方法,对中国城市居民在体育消费过程中的影响因素进行了深入分析。结果表明：中国社会主义初级阶段的经济状况、居民的文化水平和闲暇时间、体育消费品的质量、价格、品种、服务是影响城市居民体育消费增长的主要因素。     

浅谈社会主义初级阶段下的我国体育现状

<正> 社会主义初级阶段命题的提出,不仅为我们党制定政治路线和奋斗目标,也为社会主义建设的战略、方针、政策提供了基本依据和坚实的出发点,而且为我们体育在现阶段的发展战略提供了新的启示,开辟了新的思路。是否存在“社会主义体育”可以商榷,似在社会主义初级阶段的体育一定不会和资本主义社会下的体育同形同态的。尽管体育作为一种社会文化现象,满足人们物质和精神的需求有世界共同模式的普遍意义,但体育是社会人的行为,一种社会文化过程,必然脱离不了社会而独立存在的。那么处于社会主义初级阶段的我国体育的现状如何呢?它主要表现在以下几个方面:     

当代中国体育文化的理论与战略略述

本文剖析了社会主义初级阶段我国的体育文化发展的背景,的旨出我国体育文化建设正处于深刻和变革之中。当代中国体育文化的理论发展应在继承和发扬民族遗产的基础上,注意借鉴西方有益经验,随着我国工业化进程的加速,我国体育文化的理念和战略将向全面、系统发展,将更具中国的社会主义特色。     

关于对闲暇体育教育及其价值的认识

在进入21世纪和全面推进素质教育的形势下,探源闲暇的含义,界定闲暇体育教育,阐述闲暇体育教育的教育价值。试图从我国社会主义初级阶段国情和学校体育教育实际出发,构建富有中国特色的闲暇体育教育格局。     

关于社会主义初级阶段学校体育若干问题的思考

本文以社会主义初级阶段理论为依据,分析、探讨现阶段学校体育的主要特征,提出现阶段学校体育发展的重点及对策,应该是走具有中国特色的学校体育路子;学校体育必须为现阶段基本路线服务;有计划有步骤按比例地发展学校体育;尽快建立“学校体育法”,加强科学管理和科学研究。     

认知小康社会体育观

体育观是人们从事体育活动的思维方式和行为准则。小康社会是我们党提出的一个具有中国特色和特定内涵的概念,它源于中国传统文化,流传于人民的日常生活语言中,是社会主义初级阶段较为富裕的发展时期。在我们即将迈进小康社会的社会转型期,建立一个科学的、超前的、理性的小康社会体育观,是我们未来幸福享受小康社会体育生活的前提条件。     

刍议学校体育在社会主义初级阶段的战略地位和作用

本文对社会主义初级阶段的学校体育状况作了初步的概括,主要从三个方面阐述社会主义初级阶段学校体育的地位和作用;第一,学校体育是培养学生在德、智、体全面发展的一个重要方面,学生在又红又专的同时,若没有健康的身体,也难以在社会主义建设中发挥应有的作用;第二,学校体育是我国国民体育的基础,是提高民族体质水平的一项重要战略措施,学校体育与我国体育事业的发展有着密切关系,同时,搞好学校体育能使我国人民的体质一代胜过一代,从而逐步提高中华民族的体质水平;第三,学校体育对建设社会主义精神文明有着积极的作用,体育也是文化建设的一项重要内容,也是思想建设的重要手段之一。     

现阶段中国竞技运动领先大众体育的思考

本文以辩证唯物主义为指导,运用归纳演绎的方法,在理论上,充实了人们对竞技运动和大众体育的传统认识;在实践中,依据中国社会主义初级阶段的实际,剖析了大众体育发展的社会制约性。从而提出,现阶段中国应坚持侧重发展竞技运动,以此带动大众体育的方针。