坚持为农服务的方向 搞好开门办学

我系在龙胜县广播站开门办学的二十二名师生,遵照列宁关于“不能把自己限制在狭隘的教学活动的圈子里”,而“应该和一切战斗着的劳动群众打成一片”的伟大教导,分成五个小组(除一个小组留在县广播站搞修理外),深入到瓢里、平等两地区的公社、大队、生产队实行开门办学,政治上接受贫下中农的再教育,业务上进行再实践,把所学的知识应用到贫下中农所需上面去,坚持教育为无产阶级政治服务,与生产劳动相结合的方向,锻炼了思想,学到了一些为社会主义革命和建设服务的真实本领,收到了比较好的效果。     

在反回潮斗争中坚持开门办学

贯彻执行毛主席的《五·七指示》,实行开门办学,这是对几千年来孔老二反对学生“学稼”、“学圃”反动教育思想的根本否定,是对林彪一类骗子推行“三脱离”的修正主义教育路线的彻底革命。由于教育界封、资、修的流毒年深日久,资产阶级偏见和旧的习     

为农服务 搞好开门办学

我们毕业实践小分队兽医专业教学小组在贵县覃塘高中实习,在校党支部和原科任老师的指导下,配合全县生猪防疫注射的中心任务,把防疫注射的课堂教学搬到社会上去进行开门办学,组织全校高中二年级的学生到圩场、生产队进行生猪防疫注射,使学生在社会的大课堂中,提高了思想,完成了任务,学到了为农服务的真本领,培养了学农、支农、爱农、务农,扎根农村闹革命的思想。     

结合开门办学和生产劳动 坚持为农服务 我院开展科学研究取得初步成果

遵照毛主席关于“教育必须为无产阶级政治服务,必须同生产劳动相结合”的教导,在无产阶级文化大革命推动下,我院在教育革命中建立教学,生产劳动、科学研究“三结合”新体制,把为工农业生产服务作为科学研究的重点课题。其中为农服务的科研项目现在已占全院科研项目的百分之八十五左右。由于科学研究紧密结合开门办学与生产劳动,坚持为工农业生产服务,革命师生得到了锻炼和提高,促进了教育革命,为发展工农业生产作出了贡献。     

坚持为农业生产服务的方向办好农业中学

最近,编辑部收到一些报道农业中学的稿件,其中介绍了经验,也提出了某些问题。现就来稿的主要内容综述如下。必须坚持为农业生产服务的办学方向新建县大塘农业中学、贵溪县塘农业中学已有四、五年办学历史,他们最深切的体会是:农业中学必须坚持面向农村,为农业生产服务的方向,才能得到巩固和发展。为此,必须以党的教育方针为指导,与形形色色的资产阶级教育思想作斗争。一九五九年,大塘农中初办时,有些人说,“上穷     

在开门办学中坚持理论与实践的统一

我们化学系七三级革命师生,坚决贯彻教育同三大革命运动实践相结合,走毛主席《五·七指示》的光辉道路,打破旧学科体系,以厂校挂钩为主,结合典型化工生产工艺组织教学。但是,当我们讨论制订新的教学改革方案时,部分师生中就出现一些思想顾虑。有的教师认为,这样搞,好处是不少的,但把原来各门课程的理论系统打乱了、基本理论的教学零敲碎打,教不好教,学不好学,会削弱基本理论的教学。也有少数学员担心,这样搞,理论学少了,将来毕业出去教不了中学。     

坚持开门办学的正确方向

无产阶级文化大革命、批林批孔和学习无产阶级专政理论运动以来,我校广大革命师生,在学校党支部的领导下,坚决贯彻执行毛主席关于“教育要革命”的指示,狠批修正主义教育路线,坚持开门办学,走“五·七”道路,学工、学农、学军,批判资产阶级,创办了校办工厂和农村分校,和五个工厂、两个生产大队建立了固定的挂钩联系,聘请了工农兵讲师二十多人,走出去,请进来,深入开展教育革命。同时,积极改革旧的教学方针和方法,采用增、删、调、补的办法,对原有教材进行改革,有的学科     

为生产服务坚持高标准办学

为了保证学生的质量,使专业理论与生产实际紧密结合,尽快地适应实际工作需要,体现职工教育直接为生产服务的特点,我们下大力量抓了学生的毕业设计及答辩工作,取得了较好的效果。一、认真组织毕业设计,坚持高标准办学毕业设计是工科院校教学的一个重要环节,对学生所学的专业知识,既是一次全面的综合考察,也是一次有效的巩固和提     

坚持开门办学 走又红又专道路

最近,遵照毛主席关于“文科要把整个社会作为自己的工厂”的伟大教导,我们到农村开门办学,和贫下中农一起批林批孔,得到了很好的锻炼,使我在政治思想和业务学习上都获得了较大的收获。不仅书面表达能力和口头表达能力得到较大的提高,而且提高了阶级斗争和路线斗争觉悟,加强了分析问题和解决问题的能力。事实证明,开门办学是一条走又红又专道路的康庄大道。     

坚持开门办学 积极为普及大寨县做贡献

在党的基本路线指引下,去年以来,河北区中、小学师生认真学习无产阶级专政理论,遵照毛主席教育要革命的指示,大搞开门办学,努力使教育纳入以农业为基础的正     

坚持教学为农业服务的方向

化学系七二级师生这次到龙胜县农药厂,磷肥厂和瓢里公社乐江大队开门办学,到县后,发现实际需要情况与原来在家订好的计划有很大差距。原计划准备进行腐植酸类肥料制造、分析和使用的教学,但农药厂急需我们协助解决的是炸药和肥皂生产中的一些问题以及协助搞微生物农药的中间试验。怎么办?是勇敢承担下来,还是强调实际困难把它推掉?承担嘛,原来计划的是腐植酸类肥料,从院里带来的是腐植酸类肥料的资料,准备的是腐植酸     

坚持为生产服务的办学方向

本刊本期发表的东乡县小璜农业中学、修水县庙岭农业中学和万安县城关镇职业中学的办学经验,值得向大家推荐。这三所农(职)业中学,都是当地社、镇党委直接领导下集体举办的半工半读学校。他们经过几年的艰苦创业,从无到有,从小到大,建立了自己的生产基地和校舍,建立了教学和生产劳动的正常秩序,为人民公社输送了几百名有社会主义觉悟的     

农业中学如何为农业生产服务

农业中学的教学工作怎样才能真正做到坚持为农业生产服务呢?最近无锡县全体农业中学教师,利用秋忙假期的集中学习,遵照党的八届十中全会公报中提出的指示精神,进行了讨论和研究,对于下面几个问题取得了一致的认识。     

坚持为农业服务 改革农基课教学

因时因地制宜调整充实教学内容省编农基课教材揭示了农业生产的一些普遍规律,总结了许多行之有效的经验。但是,农业生产的地域性和季节性很强,随着农业学大寨运动的不断深入,新经验、新成果层出不穷,这就要求我们在教学实践中,根据理论联系实际的原则对教材加以调整和充实,使之更符合贫下中农的需要,更适应农业生产形势的发展。我们是这样做的:一、按照农业生产季节,合理调整教材顺序。如初二《红薯》一章,按原教材顺序应     

在生产实践中办学为农业学大寨服务

全国农业学大寨会议,为教育革命提出了新的战斗任务。我们生化专业如何在普及大寨县的伟大革命运动中发挥作用?今年九月份,我们到翼城县开门办学一个月,对这个问题,有了一个初步认识。毛主席关于“教育必须为无产阶级政治服务,必须同生产劳动相结合”的指示,是我们缩小三大差别,限制资产阶级法权,深入开展教育革命,把学校办成无产阶级专政工具的指路明灯。我们正是认真贯彻执行了毛主席的无产阶级教育路线,把教学同建设社     

文化教育工作必须为农业生产服务

历史已经跨进了一九六—年。一九六○年是个持续跃进的一年。这一年,我省同全国兄弟省市一样,在党中央和毛主席的领导下,在总路线、大跃进、人民公社三面红旗的光辉照耀下,工业、农业和其他各条战线上都取得了伟大的胜利。国民经济的持续跃进,推动了文化教育事业的发展和提高,而文化教育事业的发展和提高,反过来又对工农业生产的发展和技术革新、技术革命运动起了积极的配合作用,大大地促进了我国的社会主义建设。一九六○年是我省文化教育工作取得新的巨大成绩的一年。这一年,由于党对文化教育工作的领导有     

文化教育工作必须为农业生产服务

历史已经跨进了一九六一年。一九六○年是个持续跃进的一年。这一年,我省同全国兄弟省市一样,在党中央和毛主席的领导下,在总路线、大跃进、人民公社三面红旗的光辉照耀下,工业、农业和其他各条战线上都取得了伟大的胜利。国民经济的持续跃进,推动了文化教育事业的发展和提高,而文化教育事业的发展和提高,反过来又对工农业生产的发展和技术革新、技术革命运动起了积极的配合作用,大大地促进了我国的社会主义建设。一九六○年是我省文化教育工作取得新的巨大成绩的一年。这一年,由于党对文化教育工作的领导有了进一步巩固和加强,思想战线上和政治战线上的社     

动物学教学为当地农业生产服务

我校是一所农村初级中学。在毕业生中除少数升学外,绝大多数将奔向农业生产第一线参加生产劳动。对此,我校结合本地实际,对初二动物学教学作了改革,取得较好的效果。我县是全国重点产棉县之一,主要经济作物是棉花,这也是农民的主要经济来源。近年来,棉铃虫大而积爆发,对棉花生产危害很     

坚持基本式教学为农业学大寨服务

我校从一九七四年下期开始进行汉语拼音基本式教学试验。在教学试验中,我们遵照马克思关于“生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会最强有力的手段之一”和毛主席关于“教育必须为无产阶级政治服务,必须同生产劳动相结合”的伟大教导,与县农场种猪场和南郊大队的三个生产队,实行校场挂钩、班队挂钩,把基本式教学同生产劳动结合起来,坚持为农业学大寨服务,引导     

结合农业学大寨运动进行开门办学

在全国农业学大寨会议的推动下,我院参加农业学大寨运动的革命师生,认真注意结合运动进行开门办学。中文系“以整个社会作为自己的工厂”,他们结合运动评讲《水浒》,批判投降派,学习和宣传无产阶级专政理论;学习《写作知识》,进行写作实践,写好调查报告、文艺作品和革命日记;组织学员到附近公社中、小学听课,进行教育