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相似文献
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1.
以S7-200PLC为控制核心,利用其PWM功能构成开环控制系统,控制直流电动机的启动过程,以减小启动电流。通过在实验室进行无负载模拟实验,验证了系统功能的可靠性。  相似文献   

2.
闵宁 《现代企业教育》2013,(24):477-478
本文主要讨论了在职业院校自动控制技术课程中讲授直流电动机转速开环控制系统和闭环控制系统时,针对目前在校学生的实际情况,所应采取的教学方法。通过实际教学证明,该方法能够较好地调动学生的学习积极性,引导学生自主学习,提高学习效率,在实际教学中取得了很好的效果。  相似文献   

3.
本文以实例分析了PBL教学法在《自动控制元件》教学中的应用,根据对"PBL"的调查结果得出:学生对其应用效果感到很满意,能够激发学生的兴趣。  相似文献   

4.
利用接触器实现直流电机正反转以及利用晶闸管控制直流电机正反转降压启动的优化设计原理和方法,设计出一种电路简单、器件用量少、安装方便、反应迅速的启动电路。  相似文献   

5.
MATLAB在《自动控制原理》课程教学中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
自动控制原理课程理论性强、内容抽象.该课程的传统教学采用“课堂讲授”辅以少量试验手段的方式,一般学生难以理解掌握,教学效果不理想.MATLAB软件现已成为多个领域的基础应用软件,其控制系统工具箱和Simulink含有丰富的线性连续系统时域、频域分析功能,具有编程简洁,仿真效果直观、方便的优点.本文充分利用MATLAB控制系统工具箱和Simulink的上述优点,将其应用于自动控制原理的教学,从而克服了自动控制原理传统教学方式存在的缺陷,取得了良好的教学效果,同时也使学生初步掌握了MATLAB软件的使用.  相似文献   

6.
本推导出霍尔电压和直流电动机电磁转矩之间的关系式,利用其线性关系,通过测量霍尔电压,即可以连续地在线监测直流电动机的电磁转矩。  相似文献   

7.
以计算机辅助教学为手段,把MATLAB应用到<自动控制原理>课程的教学中.通过实例说明,由于引入了MATLAB,学生能直观地领会和理解抽象的理论,课堂内容量增加,复杂的实验过程变得简单方便.这样,既激发了学生的学习兴趣,又培养了他们的工程实践能力和创新能力,取得了良好的教学效果.  相似文献   

8.
对于自动控制原理中的时域分析、根轨迹绘制和频率分析三个重要而复杂的问题,通过例子用MAT-LAB软件来处理,从而使我们了解到:使用MATLAB软件能方便地处理自动控制原理中的问题,并节省大量的计算时间.在教学中用MATLAB可以提高课堂效率.  相似文献   

9.
MATLAB在《自动控制原理与系统》教学中的应用   总被引:2,自引:0,他引:2  
沈玉梅 《职业教育研究》2009,11(11):148-149
根据《自动控制原理与系统》课程的特点.将MATLAB仿真与自动控制系统的多媒体课件有机结合.实现自动控制系统教学项目的图形化和交互化.不仅使教学更为生动、形象,激发学生的学习兴趣.加深学生对抽象理论知识的理解.而且可以使学生获得一定的工程实践知识.增强学生分析问题的能力。  相似文献   

10.
MATLAB在自动控制原理教学中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
自动控制原理是自动化学科重要的专业基础课,在近年的教学实践中将MATLAB语言引入自动控制原理的教学和实践中,并给出了MATLAB语言在教学中的应用实例。在教学实践中,精选教学内容,改革教学方式,提高课堂教学效率。实践证明,将自动控制原理与MATLAB语言的学习相结合,能够提高学生的学习效率与学习积极性,培养学生的创新能力。  相似文献   

11.
将控制系统仿真软件MATLAB引入自动控制原理课程的教学,充分利用计算机辅助教学手段的优势,可以有效提高自动控制原理课程的教学效果。  相似文献   

12.
姜莹 《现代企业教育》2014,(14):383-383
本文将控制系统仿真软件MATLAB与《自动控制原理》课程有机结合,利用MATLAB强大的图形表现能力,对《自动控制原理》课程课堂的教学方法和教学形式,实验和实践教学环节进行了探索和研究。提出把MATLAB/Simulink引入传统教学方法中,采用多种教学形式相结合等方法,在课堂教学和实验教学方面加以实施,最终达到提高《自动控制原理》课程教学质量的目的。  相似文献   

13.
近年来,3D技术迅猛发展并且功能不断强大,丰富了人们的视觉表达。三维动画以其独特的技术优势厂泛地应用在建筑、工业设计、影视、广告、医学研究等领域,在教育领域也有很大的发展潜力。一方面,3D技术本身的日趋成熟为其在教育中的应用创造了可能性。另一方面,教学中许多涉及到空间、立体方面的概念、规则都可以借助3D技术直观地表现,丰富学习者的体验,  相似文献   

14.
在自动控制原理的教学中将MATLAB语言的仿真方法应用于控制系统基本性能的分析.通过实例说明了仿真辅助方法的实用性和便利性,从而在教学中开拓了思路,帮助学生加深对理论的理解与认识.  相似文献   

15.
在自动控制原理的教学中将MATLAB语言的仿真方法应用于控制系统基本性能的分析。通过实例说明了仿真辅助方法的实用性和便利性,从而在教学中开拓了思路,帮助学生加深对理论的理解与认识。  相似文献   

16.
MATLAB/SIMULINK在自动控制原理教学中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
针对MATLAB/SIMULINK在工程中的广泛应用,介绍了MATLAB/SIMULINK在自动控制原理仿真分析教学中的具体应用.  相似文献   

17.
作为一种新兴的实验手段,虚拟实验已成为高校实验教学的重要组成部分。在开发电动机拖动系统虚拟实验时,针对Multisim软件存在的不足和教学实验要求,搭建了电动机模型和多种负载模型。详细论述了基于Multisim的电动机拖动系统仿真模型的设计方法与封装步骤,针对Multisim仿真不收敛的情况,给出了相应的解决方法,列举了该仿真模型在虚拟实验教学中的应用案例,总结了在电动机及拖动基础课程中使用上述电动机拖动系统虚拟仿真模型的特色与优势。教学实践表明,基于该模型的虚拟实验可与实验室实验互为补充,互相促进,帮助学生提升实验技能,开阔学生视野,实现知识的迁移与融合。  相似文献   

18.
本文根据自动控制原理课程的教学现状,讨论了MATLAB软件在自动控制原理课程中的应用。  相似文献   

19.
介绍了PLC与一台自耦变压器组成的启动设备在对多台电动机启动和控制电路中的应用,用一台自耦变压器不同时启动多台异步电动机的控制方法。  相似文献   

20.
第二炮兵工程大学自动控制元件课程讲授的是直流电动机、交流电动机和步进电动机等常见执行元件的基本结构、工作原理、静态特性、动态特性以及控制方法。在该课程中,利用傅立叶级数分析了元件的工作原理和计算公式,尽管依据的物理定律可能不完全相同,但都以傅立叶级数为基础。充分利用傅立叶级数的知识进行讲述和推导,可以避开复杂的数学分析,加强学生对所学元件的理解和掌握。  相似文献   

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