网络多媒体环境下的英语专业教学研究

网络多媒体技术的迅猛发展给英语专业教学带来了前所未有的机遇和挑战.充分分析网络多媒体环境下开展英语专业教学的优势和弊端,并根据教学实践,探讨实施网络多媒体教学途径,对英语教学改革很有意义.     

网络环境下语文深度阅读教学研究

随着时代科技的发展,21世纪已经成为了信息化的时代,利用网络提供信息服务已经普及了人们所生活、学习、工作的环境。在教学事业中,如何利用这种丰富便捷的资源来扩充发展教学,成为了教育工作人员要深思并亟待解决的问题。网络具有图文、声像并存的特色,在语文教学阅读方面,给教育者以及学生提供了一个全新的接受知识的平台,学校充分利用有限的学习资源,能带给学生无限宽广的学习层面,让阅读不再枯燥,摆脱了任务型教学,网络阅读激发了学生的阅读兴趣,调动了课堂的气氛,扩展了学生的思维,让阅读教学成为了趣味性较强的教学,提高了教学的效率。但网络教学具体深入语文阅读教学的方式,还需要在不断的摸索中发展,以期能让学生达到最佳的学习状态。     

网络环境下电大高等数学教学研究

本文从数学学科特点出发,结合电大学员具体情况,把学生能力培养贯彻到数学教学辅导的各个层面,从各方面多角度入手,提高学生认识问题、解决问题的能力,以达到全面培养学生综合素质的目标。     

中职学校网络环境下的教学研究

本文从网络教学发展的背景谈起,分析了中职学校开展网络教学的重要意义,并对网络教学的模式作了详尽的分析和说明,提出了目前中职学校开展网络教学的需要关注的几个问题和解决的方法。     

多媒体与网络环境下的服装教学模式

随着多媒体与网络技术的迅速兴起与蓬勃发展,课堂教学模式也在不断地变化和发展。本文主要论述了在现代化教学环境中如何使用多媒体课件,激发学生的学习兴趣,提高课堂效率以及在网络环境下怎样激发学生的潜能,提高创作水平。     

图书馆与网络教学研究

围绕网络教育与师生素质培养的主题，对图书馆与网络教学进行研究总结。就问题的提出、研究的方法和重点，实施的过程，研究的成果和意义等方面进行阐述。     

基于网络环境的服装营销研究

信息化时代,传统行业在互联网技术的影响下进行了行业的革新,服装行业也不例外。在网络环境下,服装企业已经构建了一个新的销售渠道和竞争平台,本文对于网络环境下的服装销售的特点进行了研究。     

网络环境下小学语文“互动式”教学研究

随着科技的发展，信息时代的到来，网络在教学中的运用也越来越广泛。语文教学不仅是培养学生的应试能力，还应该培养学生的学习能力、激发学生学习的主动意识和进取精神，这就要求教师在教学过程中必须与学生积极地互动、共同发展，引导学生对语文进行学习、探索。然而，在网络没有进驻课堂教学的时代。教师在进行“互动式”教学的时候就是尽量多...     

在多媒体网络环境中大学英语的教学研究

大学英语教学已从传统的教师讲、学生听的单一模式转向利用多媒体手段的现代化教学模式.本文探讨了在此过程中,新的教学手段会有哪些不足需要弥补,以及新旧模式该如何更好的结合.     

在多媒体网络环境中大学英语的教学研究

大学英语教学已从传统的教师讲、学生听的单一模式转向利用多媒体手段的现代化教学模式。本文探讨了在此过程中,新的教学手段会有哪些不足需要弥补,以及新旧模式该如何更好的结合。     

针对孔子学院的网络教学研究

近年来．随着我国国际地位的不断提高和国际交往的日益广泛．世界各国对汉语学习的需求急剧增长．学习汉语的热情日益高涨。为了较快满足世界各国这种学习需求,让外国人能在自己国家学习汉语,我国相继推出一些有中国特色的汉语国际推广的办学模式．其中孔子学院便是一种重要的形式。在全球“汉语热”的大背景下．孔子学院建设的推进过程非常快。但随着规模的不断壮大．孔子学院也遇到了许多瓶颈问题,如师资不足、办学场地不足。以及学生分散等问题。本文试图从网络教学的特点看其在孔子学院发展中将起到的重要作用。以给孔子学院的发展带来帮助。     

网络环境下数学教学研究

随着计算机与互联网的普及和发展,网络技术已经进入到世界的每个角落.它在教育领域中的应用越来越普遍.这就要求我们要紧跟时代的步伐,充分利用计算机网络技术和各种先进的手段来进行数学教学工作.本文着重探讨网络环境下数学教学的选择、设计及实施.     

中外服装史的对比教学研究

对比教学法可以比出事物的外表、特征、规律、差异,从而认清事物的本质.运用对比教学让学生掌握中外服装史的发生、发展规律和差异,从而加深印象,获取知识.     

高职院校计算机网络技术教学研究

现代社会中计算机网络技术处于发展进步阶段,在各行业领域的发展中均需要应用到网络信息技术,而新领域的发展会加大对于计算机网络技术人员的需求量。为此,我国的高职院校应该把培养计算机网络技术的人才作为自身的教学重点,积极的探索新型的教学模式,扩展计算机的网络教学内容,同时应该根据现代教学中存在的不足进行有针对性的人才培养教学。     

网络环境下高职英语阅读教学研究

随着网络技术的发展,利用网络资源开展英语阅读课教学成为一种新的教学手段。网络环境下的英语阅读教学有利于激发学生的阅读兴趣,提高学生的阅读能力,培养学生自主学习和协作学习的能力。通过分析目前高职英语专业阅读教学现状及利用网络进行阅读教学的优势,探讨了网络环境下英语阅读教学模式及启示。     

网络环境下会计综合实训教学研究

随着互联网技术、计算机软硬件设备与科技的快速进步,各高校会计专业把基于网络环境下的实训教学作为教学改革的抓手、知识融合的平台以及联系社会的桥梁。本文从分析我国高校会计实训教学发展现状入手,探讨了网络环境下会计综合实训教学的特点、目标,并结合教学经验设计了该教学环境下的体系架构。     

校园网络教学研究

从广义上讲,网络教学是指在教学过程中运用了网络技术的活动;从狭义上讲,网络教学是指将网络技术作为构成新型学习生态环境的有机因素,充分体现学习者的主体地位,以探究学习作为主要学习方式的教学活动。二十一世纪,网络教学已成为世界各国教育改革和发展的重要趋势,我国的网络教学还处于发展阶段。因此,在网络环境下实施教学还有许多值得探讨的地方。     

网络环境下信息技术课堂有效性教学研究

随着网络技术的蓬勃发展,网络环境下的信息技术教学成为历史的必然.本文从初中信息技术课堂教学实际出发,结合网络环境特点,对网络环境下的信息技术课堂有效性教学进行了研究.