高等院校图书馆设计的新理念

提出了“以人为本“为建设高等院校图书馆建筑设计的理念.在网络化、信息化时代,由于人本位管理模式的崛起,促使高校图书馆建筑设计要有新的变化,如建筑设计空间的灵活性、建筑设计系统的智能化、图书馆建筑设计的生态型等等.     

图书馆建筑人性化设计的思考

“以人为本”的服务理念在图书馆界已达成共识,“以人为本”的思想体现在图书馆建筑上,主要通过良好的空间环境和精神环境的营造,为读者打造舒适的空间体验。本文从人性化的设计理念为出发点,指出图书馆建筑在设计方面存在的问题并提出图书馆建筑设计应遵循的原则。     

21世纪高校图书馆建筑新理念

本文论述了21世纪高校图书馆建筑设计的一些主要理念。包括：依法建馆，就是依据高校图书馆建筑设计方面的法律、法规、文件、规划来设计新图书馆；新图书馆建筑要采用“三统一大”的摸敷式结构；在设计、施工中综合布好动力线、照明线、计算机网线、有线电视线、电话线；新图书馆布局要体现开放式服务理念，要体现“以人为本”，要以读者为中心兼顾工作人员。     

高校新校区图书馆的建筑设计

本文主要探讨了有关高校新建校区图书馆的建筑设计问题.强调新馆建设要避免传统老图书馆建筑设计中的不足,适应当前网络环境的特点以及实际应用的需要来设计高校新建校区图书馆建筑,实现模数化、智能化、多功能化,并探讨了现代图书馆建筑的创作理念.     

城市中心图书馆人性化规划建设及服务

城市综合性图书馆的建筑规划、内部设置及服务工作要以人为本,最大限度地发挥图书馆的社会功能和教育功能,发挥图书馆的人文凝聚作用,为社会主义精神文明建设和物质文明建设做出重大贡献.     

浅谈图书馆的人性化服务

以人为本是图书馆服务创新的基础。本文就服务理念、服务设施、服务方式、功能环境布局等方面对图书馆的人性化服务进行了探讨,提出了构建图书馆人性化服务体系的实践构想。     

高校图书馆以人为本服务理念的探讨

以人为本的服务理念成为高校图书馆事业发展的基石,以人为本就是以读者为本,为读者提供优良的个性化的服务;以人为本,就是以图书馆工作人员为本,为其提供良好工作环境,帮助其做好职业发展规划,实现其职业发展愿景,促进图书馆的和谐发展,实现人与单位的双赢.     

高校图书馆无障碍环境建设的育人功能提升研究——以南京特殊教育师范学院为例

图书馆无障碍环境建设是高校图书馆育人功能的重要组成部分。南京特殊教育师范学院图书馆无障碍环境建设的经验为：加强无障碍设施改造、提供多样化的无障碍工具、配备专业人员和志愿者、建立无障碍网站和在线服务、培训图书馆工作人员、定期评估和改进、加强与特殊教育相关机构的合作。加强无障碍环境建设可以优化育人文化氛围,实现无障碍服务资源整合与优化,营造普特融合环境。未来可从树立以人为本的人文服务理念、建立长期有效的文化育人制度、建立平等包容的文化服务体系三个方面加强高校图书馆无障碍环境建设。     

论未来图书馆的特征

未来图书馆的形态将是数字图书馆与传统图书馆相结合的复合型图书馆,服务将是集知识性与环境优化于一体,管理模式将朝着以人为本的方向发展,价值取向将是以公益性为主,至于建筑则会考虑到文化、智能、无障碍、艺术、安全等诸多方面。     

论信息时代公共图书馆服务环境的设计

服务环境是图书馆服务的重要组成部分。公共图书馆的服务环境设计和营造应当坚持以人为本、功能第一、灵活、注重回归自然这四项原则,并根据公共图书馆的特点,对图书馆的室外环境及室内环境中的声、光、通风、温度、湿度等各个环境要素进行科学的设计和合理的布局,同时还要重视图书馆良好心理环境的营造。