存活曲线到底能说明什么?

题目:下图为种群的3种存活曲线:(1 )如果第Ⅰ类为养牛场的牛群,则表示牧场经营很正常,这属于　　　　型种群,其特点是　　　　的个体很多,而　　　　的个体很少,则种群的　　　　会越来越大。(2 )如果第Ⅲ类是养鸡场的鸡群,则表示这个养鸡场已陷入危机,经营者采取的措施是:①留     

浅析种群存活曲线

对高中生物学教材中种群存活曲线的纵坐标、类型、变化、实用意义等内容进行分析并做适当的拓展和补充,为高中生物教师的教学提供参考。     

癌症到底是什么？

人体是由细胞组成的“社区”。每个细胞照章行事,知道何时该生长分裂,知道怎样和别的细胞结合,形成组织和器官。而构建不同组织的“图纸”,就是基因。     

珠江三角洲农田黄毛鼠种群动态分析

根据1987～1990年和1992～1993年虎门镇农田调查的数据为依据．全面系统地研究和分析了黄毛鼠种群动态的基本特征，包括性比、年龄组成、繁殖强度等．同时，研究了种群季节迁移和季节变化．研究表明．黄毛鼠种群每年有两个繁殖高峰期和一个数量高峰期．     

骨骼能告诉我们什么？

①近日．河南省安阳县安丰乡西高穴村的一处东汉大墓的抢救性挖掘成了坊间热议的话题．原因在于大墓主人很有可能是三国时期的枭雄曹操。考古学家给出的证据之一就是他们从骨骼中推断出墓中一具遗骸系男性且死亡年龄大约是60岁．这与曹操66岁的享年十分相近。那么．人们是如何从骨骼中找到确定性别、年龄等信息的线索的呢？     

出国留学到底能带回什么?

近年来,随着出国留学的渠道日趋多样化,"出国热"一年胜过一年。很多学生梦想着凭借海外留学的经历成功移民,或者回国谋得一份不错的职业。但任何事情都存在利弊两端。如果有能力,出国留学的优势将远远大于劣势,反之,如果没有做好充足准备,就会演变成一次浪费时间与金钱的失败博弈。     

涉世之初,到底什么重要？

未来的世界是,方向比努力重要,能力比知识重要,健康比成绩重要,生活比文凭重要,情商比智商重要!现在是讲究绩效的时代,公司、企业、政府,需要的是有能力且能与企业方向共同发展的人,而不是一味努力但却南辕北辙的人。自己适合哪些行业、哪些职     

儿童和青少年能做什么？能承担什么责任？

依据发展心理学的研究，儿童和青少年具有参与社会活动、承担社会责任的可能性和必要性。一儿童和青少年的认知能力发展是分阶段的，学校教育对于促进其认知能力的发展有着重要作用。根据对青少年社会道德责任能力发展的具体内容及其道德观、人生观的发展阶段的分析，作者从启蒙教育和转交责任两个方面提供了促进青少年参与社会实践的指导性建议。     

到底能听到什么？——多普勒效应及其教学

多普勒效应是波传播过程中的一个基本现象，它成为我国中学物理教学内容是近几年的事。     

奢侈到底是什么？

6月中旬的一天,我去昌平参加北京手表厂建厂55周年的庆典活动。北表为来宾准备的礼物中有一份当天的北京晚报,上边介绍了北京手表厂的历史以及由我设计的“印象北京”系列。而在这份报纸的头版,刊登的是习近平主席发表的关于整冶“旧股歪风”的讲话内容。我注意到,“四股歪风”中有一股是“奢靡之风”——不是奢侈,不是奢华,而是奢靡,我觉得这个词用的很讲究,用得有学问。     

GDP到底是什么？

这些事物能够提高GDP
　　污染：如果地下水被污染,那么我们就必须购买价格昂贵的瓶装水, GDP会随之提高。墨西哥湾的石油泄漏事件发生后,随之而来的是巨额的清理费用和律师费,这对美国GDP的贡献远远大于生产汽油、柴油和其他产品带来的价值。每清理价值100美元的原油,我们就需要花费数万美元清理沙滩,拯救野生动物。
　　犯罪：当人们提出财产索赔并且重新购买被盗物品时,GDP就会增长。当人们安装警报器、栅栏,聘请保镖的时候,GDP也会增长。建造、管理监狱以及其他的犯罪成本都是GDP的一部分。艾奥瓦州立大学研究表明,一宗谋杀案的社会成本为1725万美元。     

spa到底是什么？

走在大街上总能看到各种各样的spa广告和招牌。大家可能大概知道spa这个词常定跟身体护理保健有关。但它背后真正的意思你知道吗？     

爱到底是什么？

爱到底是什么?母爱、父爱、师爱、友爱……每个人都体会着爱的滋味。爱有时很复杂,虽然它的出发点是好的,但不恰当的爱会让人感到很累。爱有时也很单纯,虽然它是那么简单,但却让我们感动着。爱在我们的内心有着不同的体验……     

创造力到底是什么？

正一个创新人才应该具备创造力思维和创造性人格,所以创新教育也应该从这两方面入手。谈及创新和创造力培养,我们首先请到了北京师范大学的林崇德教授帮我们厘清基本概念,并从创新能力和创造力培养的本质上提供一些思路和方法。不必纠结创造力的定义谈及创造力,社会上有不同的概念,我认为去争论哪个概念大或者哪个概念小是没必要的。在心理学里,创新、创造力、创造性都被看作是同义的。关于创造力通用的3种理解     

管理到底是什么？

《行成于思》一书中，笔者曾形象地写道：“管理是什么？像一个方块，似一个圆弧，合在一起就像清朝时代作为货币流通的铜钱：内方外圆。”现再来细细揣摩品味，觉得该给管理起个名字，叫作：“方圆合一，方为其中”。彼得·杜拉克说：“管理就是原则”，也就说，管理的本质是方的，其中最为本源的东西，就是标准化．流程化．栅格化。[编者按]     

你到底想要什么？

“你想要什么？” “你到底想要什么？” 这样的台词或对话似乎在电影里或者小说里见得多了,在现实生活中,这样的问题对于生活安逸的现代人来说仍是无所不在的。     

教师到底是什么？

笔者从各种有关教育的话题中,发现了一个叫得最响、使用频率最高的字,这就是人。如“关心教师人生”,“营造学校人文环境”,“尊重、爱护、发展一切人”,“全面提高人的素质”,“促进人的全面发展”,“促进人的可持续发展”,“一切为了人”,“为了人的一切”等等。什么叫人?我下不了定义。总觉得人就是人,人不是物,人也不是野兽。人是七情六欲的集合体。单就人的情感而言,就多种多样。比如,人有亲情,人有人情,人有山水之情,人有草木之情,人有衣食之情,人有爱情,人有民族之情,人有社稷之情,人还有另类之情。人,应当有人性;人,应当有人权。人…     

大学生就业难能说明什么

大学生就业的确非常困难。以我所在的大学为例,在两个月前学校举办的一次大型招聘会上,竟然进门就排了近两个小时的队。而最近关于郑州举办的一次招聘会的报道更是触目惊心,应聘的大学     

语文到底“姓”什么？——我们到底要讨论什么？

很高兴拙《语“姓”什么?》(见本刊今年第3期)发表后有一些不同看法，为更好地认识语教学，特绘制了一张图奉上，并扼要地作点说明。     

节约型社会：幼儿园能做什么？

孩子小，分辨能力差，成人因为她美丽而夸奖她，她就会认为这是她自己的本领。一旦她认为天生的美丽是值得骄傲的资本，就会看不起长相平平甚至丑陋的孩子，不愿意付出努力去收获成功，这样的意识积淀下来，对孩子的将来成长极为不利。[编按]