对职业教育管理体制中几个问题的认识

、部属职业院校的归属问题我国职业教育的行政领导分别归属于教育、劳动和其它管理部门。这次国家精简机构的改革,部属院校的归属引起争议。有人提出把这些院校归属于地方教育部门,理由是现代社会分工的发展,职业教育应该由教育部门承担管理职能。我个人认为部属职业院...     

高职院校班级组织项目化管理方式的探究

为深化职业教育教学改革,全面推进素质教育,提高人才培养质量,高职院校必须坚持以教学为中心,改变传统的教学模式、教学方法、教学手段以及考核评价方式。与之相适应,还要改革高职院校班级组织的传统管理方法,创新高职院校班级组织项目化管理方式,彰显职业教育的活力与特色。文章通过分析高职院校班级组织项目化管理方式的特点、意义、支撑条件,探究高职院校班级组织项目化管理的运行方式,引领大学生合理规划学业生涯和职业生涯,提高综合素质和职业能力,实现未来的职业愿景。     

浙江省职业院校管理人才社会需求调查

近年来国家大力发展职业教育,制定了大量支持鼓励职业教育发展的政策,职教投入也越来越多,职业教育的外部发展环境得到很大改善.当前,亟须加强职业教育院校的内部建设,提升职教院校的自身水平.而专业建设的质量是提高职业教育的质量的重要环节.笔者以管理专业建设为例,结合浙江省区域经济实际,进行了职业院校管理专业人才的社会需求调查,以此为浙江省职业院校管理专业建设提供参考,提高职业院校管理专业建设质量.     

生源危机视角下安徽高职院校营销管理问题研究

国家十二五教育发展规划纲要强调:构建现代职业教育体系,改革职业教育人才培养模式,加强职业教育基础能力建设,增强职业教育吸引力.目前,我国高等职业院校招生规模在普通高等院校招生规模中已占半壁江山.在国家高度重视职业教育的背景下,安徽高职院校也在谋求寻求新的突破.由于高职院校招生规模逐渐扩大而生源数量日益减少,安徽高职院校如何在激烈的高职教育市场竞争中立于不败之地?在未来一段时间内,生源问题将困扰安徽高职院校发展.本文通过市场调查,分析安徽高职院校生源现状、营销管理现状,发现营销管理中存在的问题,并提出相应对策,提高安徽高职院校营销管理能力,有效解决生源问题.     

中国民办职业教育行政管理探析

中国民办职业教育行政管理已形成两大体系：一是宏观的,即政府和教育行政部门对民办职业教育院校的教育行政管理体系（或称外部行政管理体系）;二是微观的,即民办职业教育院校对自身的教学行政管理体系（或称内部行政管理体系）。民办职业教育的健康发展,离不开其行政管理体系的改革与发展。一、中国民办职业教育外部行政管理体系——教育行政管理（一）中国民办职业教育迅速勃起,成就斐然,但存在着“八薄弱”的问题。多年来,在政府和教育行政部门的领导下,广大民办职业教育院校教职员工积极工作,艰苦创业,为国家和社会培养了大批…     

加强高职院校实训教学及其管理的思考与实践

高职院校加强实训教学及其管理,是学生成长、企业生产与发展、职业教育发展的需要。要加强实训教学及其管理,就必须健全制度,规范管理;创设情境,建设实训文化;在实训中加强思想品德教育;提高教师素质;改革实训教学方法;实施综合考核;做好实训总结。     

浅谈职业类院校旅游管理专业校企合作

"校企合作"是办好职业教育的必由之路.有成效的"校企合作",能极大地缓解职业教育发展中的矛盾;能积极地推进毕业生就业,达到学校和企业的"双赢".校企合作是促进院校和旅游业的一种有效手段,文章主要阐述了校企合作对提高旅游管理专业人才培养的质量的促进作用.     

工学结合模式下高职院校思想政治素质教育初探

工学结合是现代职业教育发展的重要方向.这种模式体现了职业教育新的价值取向、新的人才培养观和新的职业教育指导思想.工学结合模式的逐渐形成,有着明显的德育优势,为高职院校学生思想政治素质教育增添了生机与活力,开辟了一条新的道路.从高职院校工学结合模式的办学实际出发,就如何切实做好高职生的思想政治素质教育工作做几方面的探讨.     

河南省职业教育现状与对策研究

2008年以来,河南省已形成大力发展职业教育的共识,职业教育得到了长足的发展,服务经济社会发展能力不断增强,但也存在着办学活力不够、吸引力不强和服务力不强等问题.为此,要提高认识,积极探索校企合作新途径;改革单一的政府投资模式,建立多元投资办学机制;改革管理体制和机制,增强办学活力;抓好示范院校和特色院校建设,带动整体办学水平提高;构建开放融通的现代职业教育体系,提升服务经济建设能力.     

高职应重视院校管理研究

院校管理研究是指高校研究自身的问题,其主旨就是想通过研究来改进院校的管理工作。在高职院校办学规模扩大与办学自主权增大的同时,还需面对日趋激烈的市场竞争,并承受社会问责的考验。这使得高职院校必须提升管理水平,因而院校管理研究有理由受到高职院校的重视。     

浅谈地方院校图书馆引入战略管理的重要性

战略管理理论已逐步应用于我国高校图书馆的管理活动之中,它在促进高校图书馆明确办馆目标、优化资源配置、激发内部活力诸方面正在发挥着积极的作用;地方院校特别是近年来升本院校图书馆,由于基础薄弱、理念滞后等原因,导致部分馆目前还依然存在着发展方向不明确,资源建设不协调,馆员素质跟不上的一系列问题;在地方院校图书馆的管理中推行战略管理,既有其重要性也有其可行性.     

高职院校旅游管理专业职业规划教育问题研究

剖析高职院校旅游管理专业职业规划教育存在的问题,从职业规划教育的必要性和具体实施措施方面进行研究,提出高职院校要重视旅游管理专业学生职业规划教育,根据专业特点全程分阶段有针对性地开展职业教育.     

现代学徒制模式下高职院校学生管理研究

高职院校作为我国职业教育主阵地,可为社会培养并输送综合技能型人才,而现代学徒制模式是新时代职业教育人才培养模式的重要创新措施,其试点工作已在全国高职院校逐步开展并成熟运用.基于此,在现代学徒制模式下,审视学生管理在职业教育中的效用,并提出现代学徒制模式下高职学生管理创新措施,以达成职业技术人才培养的目的.     

完善公立高职院校组织管理机制的探讨

我国公立高职院校在领导体制、内部组织机构设置、管理方式和运行机制等方面存在诸多问题,为此,就公立高职院校组织管理机制问题进行探讨,提出完善公立高职院校组织管理机制的对策及建议：一是改进院校领导体制,完善多元治理机制;二是优化内部组织机构设置和功能,提高机构运行效率;三是推行目标管理模式,充分激发基层潜能和创新活力;四是完善绩效管理制度,改善组织效率。     

来稿须知

1.文稿内容包括职业教育理论研究;教学改革与研究的实践与经验;产学研结合的实践;学生工作;招生与职业指导;院校管理等。要求：文通字顺,内容充实,有独到见解。     

适应市场化运行的高职院校管理策略

高职教育的市场化属性、现有评价标准及院校办学与管理的基本问题,是转型期高职院校管理体制改革的主要影响因素.为适应市场化发展需要,高职院校应充分激活院系两级管理活力,实现低成本动态目标管理,以管理决策科学化推动学院可持续发展.     

高职旅游管理专业校企合作问题及方向研究

校企合作作为高职旅游管理专业的人才培养模式已受到越来越多的青睐.校企合作在各高职院校旅游管理专业中都在不同程度地进行,这是职业教育发展的必由之路.但当前仍存在种种问题,本文就旅游管理专业校企合作出现的主要问题进行了分析,同时提出未来校企合作的发展方向及思路.只要找到旅游管理专业校企合作的可行模式,这对高职院校和旅游企业来说可以实现双赢.     

“工学结合”视域下高职学生管理探讨

我国职业教育实行的"工学结合"人才培养模式,对高职技术类院校的学生进行职业教育与文化素质的培养是一种很有利的教育模式,对高职院校学生有一定的促进作用。因此高职院校在"工学结合"模式下对高职学生的管理工作较之传统的管理方式也应该要有新的改变,以此来适应这种新的教育体质。     

高等职业教育成本特征的研究

本文提出高等职业教育是职业教育类型中的高级层次,是高等教育层次中的职业教育类型.现阶段高职教育以专科为主,随着职业和技术的发展,也应有高级阶段的本科、研究生层次.高职教育在未达到经济规模前,单位成本随着规模的扩大而降低.要确定高等职业院校最佳经济规模,只有适度的规模才能发挥资源的最大效用.高等职业院校与企业这两类组织之间及其运营管理活动存在着相似性,高等职业院校成本管理可以借鉴企业成本管理的成功经验采集众模式之长,优化出高效率、规范化、适应高等职业院校客观实际的教育成本管理模式.     

高职院校办公室工作精细化管理的探析

面对职业教育资源和规模的不断增长,人们对高等职业教育提出的希望和需求越来越高,越来越细,这就要求要更好地利用教育资源,提高高职院校管理效益从而服务教学,本文分析了高职院校办公室管理的现状,提出高职院校的办公室管理更加科学化、精细化、规范化和可持续化发展的一些思路和措施。