关于办学思想上的几个问题

在讨论教育战线各种问题的时候,大家常常谈到办学思想。什么是办学思想呢?办学思想可以说是人们对教育方针政策和教育规律的认识、理解在办学实践中的体现。也就是办学的指导思想。它包括培养什么样的人,为什么要培养这样的人,和如何培养这样的人等问题。即包括在培养目标、教育目的,以及教育和教学的原则和方法等方面的指导思想。     

浅谈成人高校办学中的几个问题

浅谈成人高校办学中的几个问题金发，常春１．在市场经济的条件下，成人高校不可避免地要受市场规津的制约。在“教与学”这对矛盾中，成人高校是“供方”，而学员是“需方”，只有满足需方的要求，供方才能存在。需方的要求又是不断变化的，做为供方的成人高校就必须随着...     

谈强化高校办学特色的几个问题

在高等教育国际化背景下，高等教育的国际竞争愈演愈烈。一个国家的高等教育是否有活力，是否具备国际竞争力，很关键的一个方面在于高等学校办学是否有特色，能否以特色见长，以特色取胜。一、强化办学特色是提高我国高等教育国际竞争力的需要我国已经加入WTO，对教育服务贸易做出了庄严承诺。这既是对我国20余年来高等教育改革成果的一种检验，又是一种促进，促使我们更新办学观念，尽快建立起适应WTO规则的高等教育管理机制和办学理念。WTO规则是以市场经济为基础的，是一种市场竞争规则，它要求每个成员的政府必须按市场规律管理教…     

高校办学水平评估的几个问题探讨

开展高等学校办学水平的评估是国家教委为了贯彻落实《中共中央关于教育体制改革的决定》中“要组织教育界、知识界和用人部门定期对高等学校的办学水平进行评估”的精神,加强对高校在体制改革的新形势下宏观指导的重大决策,这标志着我国正建立适合我国国情的高校评估制度,使高等教育事业走上管理科学化和规范化的道路。高等院校的办学水平的评估是教育评估中最综合、最复杂、也最重要的一环。是确保教育在“三个面向”的高要求下多出人才、出好人才,不断进行教育改革,不断进行自我完善,提高办学水平,更好地适应社会主义经济建设和科技发展的需要的重要措施。     

办学思想中几个问题的认识和实践

北京理工大学是中国共产党创办的第一所理工科大学,也是建国后我国第一所主要为国防建设服务的全国重点大学。建国四十年来,为国家培养了两万八千多名不同层次的高级专门人才,取得了一批重要的科学研究成果,为发展我国的国防工业,为改善我军的武器装备,为巩固国防、保卫祖国,为国家的建设做出了应有的贡献。四十年来,     

高校办学目标定位 必须考虑的几个问题

在我国经济工作逐步实现两个根本性转变的时候,高等学校的办学目标必须定位。本人曾在“试论高等学校办学目标定位”（《中国高教研究》1997年第4期）一文中,就高等学校办学目标定位的内涵、社会主义市场经济条件下高校办学目标定位的必要性及意义和定位的原则进行了论述。本文拟就高等学校办学目标如何才能正确定位、高校在定位中的主观能动作用、政府在办学目标定位中的统筹协调作用等问题进行探讨。一、遵循四条原则正确定位高校办学目标定位,必须遵循需求、整体优化、可行（能）性和特色原则,不能只要一条,不及其余。否则,便不能…     

对高校办学特色几个基本问题的理论思考

高校要真正办出各自鲜明的特色,尽快实现我国不同层级、不同类型高校的“差异化”发展．是当前我国高校改革发展进程中较为突出的难题,也是落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》的重要措施。如何办出各自的特色,涉及高校办学的诸多实践问题,特别是像独立学院这样办学历史不长的高校,不仅需要学校领导的勇气和智慧,而且需要有一定的理论基础和理论指导。     

高等学校办学中的几个问题

文章讨论了当前高等学校办学中的几个具体问题,强调要正确地处理引进人才与培养人才、用好人才的关系、教师质量与教学质量的关系以及争创一流与突显特色的关系。     

析西部新建高校创新办学理念的几个问题

办学理念是高等学校在长期办学实践中凝聚而成的对其命运、追求、精神状态、地位、作用、发展道路的坚信不疑的共同认识和价值判断，它是高等学校办学的根本和灵魂所在，直接关系到大学培养人才、服务社会和科学研究三大职能的发挥。本文从探讨地处思想观念相对保守、各种资源相对贫乏的西部中等城市新建高校在办学理念方面存在的诸多问题入手，阐明了创新办学理念对其生存和发展的重要性，提出了创新西部新建高校办学理念必须摆脱弱校的办学心态、提高决策层的办学素质、具有求真务实的办学精神、拥有锐意改革的办学胆识、凸显特色化的办学理念和体现与时俱进的办学气魄等基本路径。     

企业办学自主权的几个问题

给企事业单位举办成人教育以更大的自主权,是改革和发展成人教育的需要。但在办学自主权的使用中也出现了有权不办学或滥办学,应付办学和延误办学等问题。因此需予以澄清: 一、企业不具有办学的选择权。更好地举办成人教育,是放权的根本目的,绝不能理解为,自主权在我手里,办不办学是我的权利。二、企业办学自主权必须按规定行使。企事业行     

农村三级办学的几个问题

三级办学贯彻为农村社会主义建设服务的方针,要解决好以下几个问题:一、明确任务县主要办具有中等专业性质的各类农民专业技术学校。主要任务是培养具有中等专业水平又红又专的各类技术人才和管理人才,满足各方面对中等专业人才的需求。乡办农民初等文化技术学校。主要是对农民进行政治思想教育、初等文化技术教育,     

高校成人教育办学特色的几个构想

一、推行“双证制”,注重专业学习与实际应用的结合从成人教育的发展趋势来看,在继续坚持和完善成人学历教育的基础上,不应忽视各种岗位培训、资格培训、继续教育等各种非学历教育。现阶段我国的成人教育中学历教育发展比较充分,非学历教育发展很不平衡。随着我国经济快速增长,     

加强高校思想政治理论课的几个问题

思想政治理论课教学的关键是教学理念、教学内容、教学方法都要依据时代发展的要求和教学规律而不断创新。     

成人高校思想教育方法的几个问题

国家教委要求各高等院校把政治思想教育列为学生的必修课。这是在新的历史条件下贯彻党的教育方针、培养新型社会主义大学生的重要措施。政治思想教育即德育,是学校对学生进行政治、思想和道德品质教育的总称,是全面发展教育的重要组成部分。随着社会的发展,时代的进步,学生的德育发生了许多新的变化,出现了许多新的特点。作为一个德育教师,应该研究学生德育的新规律,探讨德育的新方法。     

新形势下高校思想政治工作的几个问题

党的十四大的胜利召开,标志着我国现代化建设进入新的历史阶段。新的形势对高校思想政治工作产生什么影响,提出什么新的要求,如何在新的形势下做好高校的思想政治工作,确实需要我们认真思考并给予回答。本文仅就下列几个问题提出一些粗浅看法。     

论高校办学理念转变过程中的几个突出问题

教育和谐、教育主体和教育创新是高校面临的三个主题。强化平等教育,促进教学和谐,是社会主义和谐教育的基础。坚持以学生为主体的教育原则是教育的立足点。坚持教育创新,是推进高校持续发展的动力和源泉。     

职业学校办学中的几个问题

《中共中央关于教育体制改革的决定》中,把大力发展职业技术教育,建立职业教育体系,作为一项战略任务提出,明确了它的地位和作用。这就使我们更快、更好地发展职业技术教育有了基本纲领和蓝图。近几年来,我市职业技术教育发展很快,取得显著成绩,但在办学中也存在许多实际问题。一、职业学校的规划与布局由于各区县、行业、学校之间的情况和需求不同,在发展方向、速度、规模、布局等方     

关于中外合作办学几个问题的思考

面对教育市场的国际化,我国高等教育必须提高竞争力。中外合作办学给中国教育发展带来了大发展的良好契机。可以肯定地说,各相关教育机构都可从此合作中获得一定的收益。但它对我国原有教育体制带来的冲击,甚至鱼目混珠的现象也是不容忽视的。本文对中外合作办学过程中所遇到一些问题进行了探讨,对中外合作办学的益处和存在的问题进行了一定的剖析。     

浅谈当前高校思想政治工作的几个问题

本论述当前加强高校政治思想工作的重要性和紧迫性，提出高校思想工作要体现时代精神，强调工作的重点应放在培养学生政治素质上，可采取培养典型，宣传先进典型等方式来教育和激励广大学生，达到提高学校的思想政治工作的目的。     

高校思想政治理论课改革的几个认识问题

加强和改进高校“思想政治理论课“,要准确把握高等学校思想政治理论课是大学生思想政治教育的主渠道,是大学生的必修课,体现了社会主义大学的本质要求的认识定位;要科学认识“思想政治理论课“与“专业课“的辩证关系,摒弃“对立论“、“无用论“、“接轨论“等错误认识,努力提升对“思想政治理论课“的课程认知水平;要强化“思想政治理论课“学科建设意识,在学科建设的视域中推进“思想政治理论课“的学科化发展.