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<正>高中课程标准人教版历史必修一第八课《美国联邦政府的建立》讲述了总统由选民间接选举产生。在教学中,许多学生对此有不解和疑问,还有学生认为美国总统是直接选举。本文拟对该问题进行分析,以供大家参考。若想解答这个疑问,首先要理解、区别直接选举和间接选举。所谓直接选举就是指由选民直接投票选出的选举方式。间接选举则是经过一个或几个中间环节 相似文献
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一、概述 美国总统选举并不是全民直接选举,而是间接选举总统.选民直接投票选举总统选举人,再由选举人投票选举总统,从而形成了美国特有的总统选举人团制度.总统选举人团制度的创立,是美国在建国初期的特定历史条件下,民主与保守观念激烈斗争和相互妥协的产物,是与会者为了平衡各州与国家权力分配相互让步的结果. 相似文献
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在学习美国的政体时,很多学生对于“美国总统是由选民间接选举产生的”不甚理解。其实美国总统不是由选民直接选举产生的,而是由由各州议会选出的选举人团选举产生。 相似文献
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一个向来以民主制度最成熟而自我标榜的美国 ,其总统选举充满欺骗性和虚伪性。本文拟就美国总统选举出现的二律背反现象作了探讨 ,剖析了美国民主政治的实质。 相似文献
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应霄燕 《思想理论教育导刊》2004,(5):53-55
本文结合美国总统大选分析了美国总统选举的特点,即选举过程较长、程序复杂、选举所代表的普遍性下降以及选举日益商业化等,揭示了其选举民主的虚伪性。 相似文献
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美国用语是了解美国社会文化的最优途径。美语很丰富.很有创造性。在社会生活的众多领域都出现了很多生动的词汇.政治词汇记录了美国政治民主的进程。而四年一次的美国大选也成了美国政治生活中最为浓墨重彩的一幕。本文旨在通过分析跟美国总统及总统候选人以及选举策略相关的词汇来揭示独特的关式选举,从而透视美国的社会、历史和文化. 相似文献
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从民主视角剖析美国总统选举制度 总被引:3,自引:0,他引:3
刘敏 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》2002,41(5):127-133
美国总统选举制度在实践中会产生非民主的后果,历来引入争论,理解美国总统选举制度的关键在于理解其与民主的真实关系。本文从民主视角出发,剖析了美国总统选举制度,指出了其长期存在的原因和必然性;美国总统选举制度能够克服民主制度的弊端,有利于美国民主政治的良好运转和长治久安。 相似文献
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第一个死于贫困的是第三任美国总统托马斯·杰弗逊(ThomasJ鄄efferson)。他出身贵族家庭,属于富有阶层。后于1809年3月4日离任,死于1826年7月4日。巧合的是,他竟然与他的前任、政敌约翰·亚当斯(John·Adams)几乎同时离开人世,虽然后来他们的私人关系已经和好。杰弗逊8年的总统生涯,使他欠下了11000美元的债务,不得不另举债偿还以离开白宫。离开白宫之后,抵达蒙蒂塞洛。虽然拥有几间小作坊和一个小农场,但入不敷出,尽管忍痛卖掉一些土地还债,仍然还有约5万美元的债务。于是还债就成为困扰这位离任总统的难解之结。他的大女儿玛霞与他一起… 相似文献
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美国总统选举制度程序和过程复杂漫长。独特的预选方式、候选人各种各样的竞选演说、身份不同的选民、不同的投票方式、竞选资金、竞争对手相互的抗衡等在英语里都有其独特表达。美国竞选词汇的生成是依靠英语构词法和词义扩展而形成,无论是自然产生或为刻意制造,都反映了美国竞选政治的需要, 相似文献
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布什父子竞选美国总统的成败经历,再次显现出美国总统选举中特有的“渔翁得利”和“蛇吞大象”现象。这种现象的屡屡出现,暴露出美国“总统选举人团制度”的种种弊端。 相似文献
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民主的“繁荣”?——审视2008年美国总统选举 总被引:1,自引:0,他引:1
应霄燕 《思想理论教育导刊》2009,(1)
美国日益恶化的经济形势、民众求变的心态以及对互联网媒体的有效利用等诸多因素,帮助奥巴马成为美国历史上第一位黑人总统,也造就了美国选举民主的虚假繁荣.但在以保障美国垄断资本主义利益的选举制度和规则没有发生变革的背景下,这次选举仍无法摆脱政党纷争、大集团的操控和当选人代表性的局限等问题,最终无法摆脱精英"民主"的痕迹,从本质上来看它仍然只是形式民主. 相似文献
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施成 《历史教学(高校版)》2005,(8):74-75
依照普通高中《历史课程标准》编写的新教材有不同的版本,各版本内容相同问题的阐述也不尽一样。近期,一些教师向本刊提出不少问题。如“美国总统与英国首相谁的权力大?”“清代军机处是临时机构还是常设机构”等等。本刊希望广大教师继续提出问题,以便编者就某些普遍性的问题,请相关学者解惑答疑,以供教学参考。 相似文献
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芥子 《课堂内外(高中版)》2009,(1)
选举之夜,美国大学的狂欢夜
2008年11月4日晚,美国第56届总统大选尘埃落定,年仅47岁的奥巴马,击败竞争对手麦凯恩,成为美国第44任总统。这是美国历史上的第一位黑人总统,也是美国的第一位非洲裔总统。 相似文献
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在学习有关美国的历史知识时,除了基本的史实需要掌握之外,还可以运用多种史料来全面认识美国历史发展的特点。其中.美国历届总统的演说是较能集中反映美国政治经济和意识形态特点的素材。历届美国总统的演说,包括就职演说、卸任演说和在著名大学的演说,都在很大程度上反映了那个时代的特点和国家最迫切需要解决的问题。因此,研究美国历届总... 相似文献
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最近,本地某校的一次历史考试中有这样一道试题:
下面不属于美国1787年宪法内容的是
A.规定了三权分立
B.规定了共和政体
C.规定了公民的权利,体现了民主性
D.规定了总统任期不得超过两届。 相似文献