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黄良 《历史教学(高校版)》1994,(7)
王五名正谊,字子斌,又作子宾或子彬,行五,善使大刀,人们称为大刀王五。直隶(今河北)人。绿林出身,以“保镖”为业,秉性刚直,为人仗义,劫富济贫,是清末光绪年间京师有名的大侠。影响所及,北至山海关,南到清江浦。 光绪五年至六年(1879—1880年),京师附近劫案数十起,捕吏疑心是王五所为,五城御史派数百人往捕,未得。次日,王五去刑部自首,尽讲数月来劫案有其徒党所为,有他人所为,主审提牢的濮文暹太守只以打二十板的小小惩戒逐出。后濮文暹出任南阳知府,缺少川资,王五携二百金相助,并予护送。甲午战后,监察御史安维峻因上书痛斥李鸿章妥协投降,被贬,谪戍张家口,王五护送其去,并送所用财物。 谭嗣同十岁时,在北京读书,向王五学习剑术。梁启超在《谭嗣同传》中说他“少倜傥有大志,淹通群籍,能文章,好任侠,善剑术”。这个“好任侠,善剑术”,即是受王五的影响。二十年后,谭嗣同三十一岁时,曾写诗赠王五,诗中说: 相似文献
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1937年“七七”芦沟桥事变吹响了全国全面抗战的号角。面对飞机大炮武装起来的日本侵略者,英勇的中国军队被迫组成大刀队奋起反抗,浴血苦战。消息传来,上海的学生走上街头募捐筹款,为前方将士赶制大刀。这一切深深地激动着革命音乐家麦新的心。他怀着对侵略者的满腔仇恨,写出了《大刀进行曲》,同年9月初刊于作者与孟波合编的《大众歌声》第二集。作者曾题“献给二十九军大刀队”。歌曲发表后迅速传遍全国,为鼓舞军民抗战斗志,发挥了巨大作用。麦新(1914—1947)作曲家、歌词家,原名孙培元、孙默心。原籍江苏常熟,出生于上海。“九·一八”事… 相似文献
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王奕浏 《小作家选刊(小学)》2006,(10)
“三角脑袋,细细腰身,手拿大刀,捕捉害虫,它是能手。”这便是大名鼎鼎的螳螂。在我们小区里,有一片茂盛的紫藤林,那里是螳螂的乐园。炎热的夏季,太阳高照,而紫藤林荫下却凉风习习,人们便不约而同地来到这 相似文献
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这是曾经发生在一条蛇身上的故事。蛇的尾巴对头说:“你还要走在前头,把我拖在后面多久?让我来带路,你跟在后面吧。”“好吧,”头回答道,“你在前面吧。”于是,尾巴在前面带路,头跟随其后。在靠近一条满是水的小沟时,尾巴掉了进去,把头也拖下去了。之后,他们又到了另一个地方,那儿长着带刺的灌木,尾巴、头和整条蛇都被弄得伤痕累累。难道不该责备头吗?是他同意让尾巴在前面带路的。This is what once befell asnake.The Tail said to the Head,"How much longer will you leadthe way and drag me behind?Letme lead and you follow afte… 相似文献
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<正>在凝聚着血和泪的抗战史中,长城抗战是浓墨重彩的一笔。在长城的各次战役中,尤以喜峰口战役的胜利最令国人鼓舞。在这里,中国军人挥舞着大刀,创造了抗战奇迹,29军大刀队为中华民族所感动和骄傲。在后来的"七七事变"中,大刀的神力再次向日寇显示了中华民族的英勇无畏。尽管岁月流逝,勇士们挥舞大刀的 相似文献
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王勤美 《楚雄师范学院学报》2012,27(4):32-38
高峰彝族火把节,是最具民族特色的一个文化符号,它以祭祖祭天、祭火送火,驱邪撵鬼为核心,以大刀舞、傩仪祭祀、狂欢歌舞等表现形式烘托节日气氛,是高峰彝族人民对天、地、神、火等原始崇拜的具象行为的世代传承。笔者于2011年7月对楚雄彝族自治州禄丰县高峰乡大、小花箐村火把节祭火仪式中的大刀舞进行了调查,试图将大刀舞放在民族学视野中,结合相关理论进行阐释分析。 相似文献
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董安琪 《东方少年(阳光阅读)》2007,(12)
看了文章的题目,大家肯定在猜测大头二头是什么东西,告诉你们吧,它们是两只活泼可爱的小狗。那么大家想知道它们为什么叫"大头"和"二头"吗?让我来仔细地给你们介绍一下吧。它们是一窝小狗中最早从狗妈妈肚子里跑出来的,先出来的就是"大",后 相似文献
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我们在长期从事工装和刀具设计与制造的工作中,常常会碰到这样的事情,如焊接刀具在焊接后未及时刃磨,也没进行分类保管,或硬质合金刀头存放较长时间后,使不同类型刀头混在一起,待要使用时,无法分辨是哪一类硬质合金而不敢使用,在这种情况下,怎样辨别YG类和YT类硬质合金呢?根据不同类硬质合金的性质,结合平时的工作经验,我认为通常可采用下列一些方法进行辨别,不妨试试看。 相似文献
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《中国小学语文教学论坛》1993,(8)
一、快速开头、结尾、过渡训练概说世间万事万物均有始有终、有头有尾。作文开头难,结尾也不易。好的开头是成功的一半;那么,再加上好的结尾呢,基本成文,可得善终。一题当前,选准、选好开头和结尾,心中有了底,自然就会加快速度,提高水平。头尾选好,还需把好中间环节这一关——过渡。俗话说,“中间无人事不成”。作文呢?“中间没词儿文不顺”。段与段之间如果没有字、词、句起过渡、桥梁作用,文章很难成一整体。古人云,写文章有如缝衣,须“针线 相似文献
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最近,某企业组织开展员工技术业务擂台赛,其中有一个关于安全隐患识别与排除的竞赛项目是操作人员与专业技术人员同台PK。对此,个别操作人员心生胆怯,认为与专业技术人员进行技术较量,如同在关公面前耍大刀,不仅难以取胜,而且还会被别人笑话,因而主动放弃了比赛。其实,在关公面前耍耍大刀、试试身手、比比高低又未尝不可?设想一下,如果每一个人都不敢在关公面前比试,都没有敢于超越关公的勇气与胆量,那么耍大刀的技术不就永远停留于关公的水平吗?反过来讲,假若人人都敢于向关公挑战,对挑战者自身是一个学习、锻炼与提高的过程,对关公来说也是一个巨大的压力,能够促使其继续学习、创新与提升,使耍大刀的技术更加精湛,更加完善,更加科学。作为员工个人来说,要树立"不想当将军的士兵不是好士兵"的成功、成才的强烈愿望,抓住一切有利于学习提升技 相似文献
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佚名 《语文世界(高中版)》2007,(12):7
在辽阔的大草原上,生活着红牛、黑牛、黄牛三兄弟。公牛三兄弟时常在一起游戏、休息。这天,草原上来了一头狮子。狮子看到了三头牛,想把他们吃掉,就向他们猛冲过去。三头公牛也看见了狮子,他们马上头朝外, 相似文献