加强高校民主管理,切实做好教代会提案工作

高校教职工代表大会（以下简称教代会）是教职工行使民主权利、民主管理学校的基本形式,是学校管理体制的重要组成部分。而教代会代表提案是教职工通过教代会直接参与学校民主管理的主要途径,是学校工作决策民主化、科学化的重要渠道。教代会提案工作是高校工会最重要的日常工作之一。本文拟联系工作实际就加强高校民主管理、切实做好教代会提案工作谈点浅见,与高校工会同仁商酌。一、高校教代会提案工作的重要意义高校教代会提案工作的重要意义,主要体现在：１．有利于学校工作的民主管理和民主监督。《中华人民共和国高等教育法》指出…     

关于推进高校教代会工作的思考

教代会作为高校民主管理的基本形式，在高校推行以来发挥了积极的作用，大大地推动了高校的民主建设。但也有部分高校教代会没有发挥应有的作用，甚至搞形式主义、走过场，致使教代会的职权未能得到全面落实，影响了广大教职工参与学校民主管理的积极性，与当前高校改革发展的形势以及中央的要求极不相适应。究其原因，主要与领导认识不到位，教代会制度不健全，工会未能充分发挥作用等因素有关。笔者认为要进一步推进教代会工作，必须从以下三方面入手：一、着力从理论的高度解决好高校各级党政领导对民主管理工作的思想认识　　一个学校教…     

全省高校实行民主管理情况的调查

本文对高校民主管理问题作了客观的分析，在此基础上对如何解决存在的问题提出了对策，这对高校工会工作具有普遍指导意义。     

新形势下高校二级教代会制度建设探微

随着高校管理体制的逐步完善与优化,二级教代会制度作为一种新形势下的综合管理体系,在创新应用上也呈现出更多的亮点.完善高校二级教代会制度,使其成为校级教代会制度的延伸与拓展,进而可以构建高校民主管理、高效管理、民主决策与监督的综合模式,更好的发挥出二级教代会在高校民主管理中的整体作用.本文围绕高校二级教代会制度的概念进行分析,阐述高校二级教代会制度建设中重要作用,并从多方面探讨优化高校二级教代会制度的几个重要举措.     

发挥高校二级教代会制度的作用,促进学院民主管理

二级教代会制度,是高校自身发展的需要,其目的主要是加强二级学院的民主管理和民主监督,进一步调动广大教职工的积极性,落实他们的各项民主权利,提高学院的管理水平,促进学院事业的健康发展。本文从二级教代会对民主管理的意义、特点、经验体会、存在问题以及保证因素等几个方面进行了探讨。     

基于民主管理的新时期高校二级教代会制度创新研究——南京信息工程大学二级教代会建设实践体会

随着高校内部管理体制改革的深化,学校管理的重心下移,权力下放,学校逐步变过去直接管理为宏观调控,逐步扩大学院的办学自主权。因此,高校在院、系等二级单位建立和完善二级教代会制度,成为新时期高校民主政治建设的重要途径,也是将高校依法治校工作向纵深推进的必然趋势。本文试图从建立二级教代会制度的重要性和必要性出发,结合南京信息工程大学建立二级教代会的实践经验及体会,对今后如何加强二级教代会制度建设提出几点思考。     

全省高校实行民主管理情况的调查

本文对高校民主管理问题作了客观的分析,在此基础上对如何解决存在的问题提出了对策,这对高校工会工作具有普遍指导意义。     

健全二级教代会制度 促进高校科学发展和民主建设

随着高校管理体制改革的不断深化以及现代大学理念的广泛传播与积极实践,“扩大高校基层民主、实现依法治校和民主治校”已经成为高校办人民满意大学、促进教育事业科学发展的必然要求和高校领导干部与广大教职工群众的基本共识。而二级教代会作为高校基层民主的重要形式,作为贯彻落实全心全意依靠教职工办学方针、实现教职工“四权”、推进民主政治建设的重要环节,正受到愈来愈多的关注与重视。近年来,四川大学围绕如何健全二级教代会制度进行了多方面的探索与实践。现将我们的做法与体会与大家共飨。     

关于高校二级教代会制度的研究

高校内部管理改革势在必行,二级教代会正是基于这样一种状态存在的,它是实现高校民主管理的必经之路。本研究以高校二级教代会制度建立的必要性、二级教代会制度建设具体实施方略及二级教代会在高校管理中的成效三方面综合论述高校二级教代会制度建设对高校民主管理所起的积极作用。     

浅淡高校教代会代表巡视制度的实践与体会

教代会代表巡视制度是教职工参与学校民主管理、民主监督的有效途径。本文从教代会代表巡视制度的作用、做法和实践体会三个方面粗浅地探讨教代会代表巡视制度问题。     

民主视阈中教代会制度的理论诠释

教代会是教育民主化在我国发展的实践产物,是教职工参与学校民主管理和民主监督、维护其合法权益的组织形式与保障机构.以"民主理论"为分析工具,对我国教代会制度的核心理论基础、产生历史背景与现实依据、组织性质及其组织愿景、组织运行的外部条件等作全面的理论诠释,为加强学校民主管理、建立现代学校制度、推进教育民主化发展等相关问题的理论研究和实践工作提供一新的思维视角.     

加强民主参与 完善教代会制度

邓小平同志指出:“没有民主,就没有社会主义,就没有社会主义现代化”.“继续努力发展民主,是我们党今后一个长时期的坚定不移的目标.”“必须使民主制度化、法律化,使这种制度和法律不因领导人的改变而改变,不因领导人的看法和注意力的改变而改变.”江泽民同志继承发扬了邓小平同志的民主思想,在党的十五大报告中指出:“发展社会主义民主,制度更带根本性、全局性、稳定性、长期性.”要“扩大基层民主、保证人民群众直接行使民主权利”,“坚持和完善以职工代表大会为基本形式的企事业民主管理制度,组织职工参与改革和管理,维护职工合法权益.”把职代会(在学校是教代会)定性是发展企事业民主的基本形式,是企事业的民主管理制度,对于实现学校民主的制度化、法律化,推进学校的改革和发展,是带根本性、全局性、稳定性、长期性的重要措施.国家颁布的《教育法》、《高等教育法》已把在学校实行教职工代表大会的民主管理制度用法律条文固定下来,能保障教职工当家作主的民     

四川高职院校教代会推进学校民主管理的调查研究

《学校教职工代表大会规定》颁行后,为了弄清高职院校教代会推进学校民主管理,构建和谐校园的实际情况。项目组选取四川高职院校作为主要样本,通过网络、问卷调查与电话访谈相结合的方式进行了较为全面的调查。调研表明,四川高职院贯彻执行《学校教职工代表大会规定》总体情况较好,教代会推进学校民主管理富有成效。同时,也存在着一定的问题,需要进一步发挥教代会职权作用,提高学校民主管理水平。     

高校民主管理及其问题分析

自1984年,教育部与全国总工会颁布《高等学校教职工代表大会暂行条例》以来,高校建立教代会制度已有20多年的历史,教代会的“建议权、通过权、决定权、评议监督权”得到了有效落实。首先,教代会工作开始向制度化、规范化方向迈进,民主氛围良好,教代会的质量不断提高。其次,教代会职能全面延伸,特别是教代会民主评议校长工作全面推进,     

对高校民主管理保障机制建设的思考

文章根据党的十四大精神，对高等学校建立民主管理保障机制提出了自己的见解。     

发挥教代会在学校民主管理中的作用

天津市宝坻区北环路小学多年来坚持依法洽校，充分发挥教代会主渠道作用，深化学校民主管理，从而激发了广大教职工的积极性与创造性，促进了学校健康稳定发展。     

浅析教代会在高校民主管理中的职能

本在回顾20年来我国高校工会建设的基础上,提出了对教代会在参与高校民主管理中的职能的新的分类方法和顺序,并结合行为科学和现代管理学的理论对这些职能的内容和重要环节加以了论证。     

关于加强高校民主建设的实践与思考

高校是知识分子较为集中的地方。知识分子文化层次高，具有较强的参政议政能力。高校从贯彻落实《高等教育法》，维护广大教职工主人翁地位出发，应加强民主建设。应健全和完善教代会制度，规范教代会的运行机制；应积极隐妥地推进校务公开，调动广大教职工的积极性、主动性和创造性，从而推动学校各项事业的蓬勃发展。     

高校教代会提案工作存在问题分析与对策

高校提案工作是教代会的重要组成部分,是教代会代表行使民主权利,民主管理学校的重要载体。针对当前学校提案工作中存在的问题进行分析,提出了加强培训调研、加强立案审查、加强办复服务、加强跟踪督查、加强反馈评估等五个方面的对策建议,以提高高校提案工作的科学化水平。