大脑让你"言听计从"

如果你是一个话剧演员,在台上声情并茂地演讲着台词。你知道大脑在怎样为你指挥着?这时你的语言功能在受左脑的控制,但右脑相应区域的活动控制了对言语抑扬顿挫;大脑颞叶后部韦尼克区语言中枢,在协助你清晰的吐字。大脑的运动区帮助你完成优雅的身体语言;大脑的海马区,令你完成记忆完整     

内隐序列学习神经机制研究的新进展

行为研究表明，内隐序列学习的表征形式完全基于刺激，但神经成像却发现与内隐序列学习有关的大脑运动控制区域的激活，这些区域包括主运动皮层、前运动皮层、补充运动区和基底神经节。进一步的研究认为，内隐序列学习中大脑运动控制区的激活只是进一步反应的准备，对健忘症患者的研究发现，内侧颞叶区可能在内隐序列学习的高层联想上起着关键的作用。     

应该提倡学前英语教育

一、儿童早期是学习英语的关键期大脑中负责学习语言的部位即“布罗卡斯区”在人的幼年时期非常发达灵敏,人们的母语即存贮在该区域。但随着年龄的增长,该区域的灵敏性呈下降趋势。幼儿在学习外语时,大脑将外语贮存在“布罗卡斯区”,即与母语相同的部位,而成年人在学习外语时大脑已无法将外语贮存在该区,只能在大脑的另一部位重新建立记忆结构,新的记忆结构没有“布罗卡斯区”灵敏,在使用时还需要与“布罗卡斯区”建立联系,因此成年人学外语的速度慢,掌握得远没有幼儿牢固,也较难形成基于“布罗卡斯区”的语感。这说明儿童早期是…     

儿童多喝含糖饮料伤记忆

美国南加州的研究人员发现，儿童多喝含糖饮料或损伤大脑，影响记忆力。
　　研究人员通过实验发现，喂食仿含糖饮料糖分浓度的高果玉米糖浆一个月后，小白鼠的学习和记忆能力变差，这是由于负责记忆功能的大脑海马区对高浓度糖分反应敏感，引起炎症，从而损伤了该区域的脑细胞。因此，儿童多喝含糖饮料会干扰大脑的正常功能，影响日后的记忆力。     

大脑的备份功能

意大利专家们经研究发现,人大脑的左右半球如同两台互相备份的电脑一样,具有储存同样信息的功能,也就是说大脑具有双重记忆功能。科学小组通过反复研究确认,在人大脑中,存在着“掌管记忆的特别区域”,这些特别区域分布在大脑的左右两侧,其中,位于大脑左半球的记忆区主要负责临时储存新信息的任务,而位于大脑右半球的记忆区则主要负责把可利用的同样信息进行记忆化处理,这些记忆特别区域会随着人的年龄增长发生某     

科技短讯

记忆让视觉成形 无论在科学家还是在诗人眼里，眼睛都像一架精确的照相机，向大脑提供细致入微的快照，从而形成了我们对这个世界的丰富视觉印象。 可最近，美国加州大学伯克利分校的研究人员发现，这个比喻过于诗意了。我们的眼睛向大脑传递的，只是大千世界一些简略而概括的轮廊和印象，这与我们鲜活的视觉印象形成了强烈的对比。 在 3月 29日的《自然》杂志上，科学家们给出了从视网膜到大脑之间的 10－ 12个“输出频道”中所传递的信号。那是一个被高度简化和抽象过的图像。研究人员认为，大脑是凭借记忆，才将这些信号重新组合起来，还…     

大脑思维机制解密

揭开人类大脑思维机制的秘密是科学家梦寐以求的事。前不久,科学家通过仪器对48名志愿测试者的大脑进行扫描,进行有关推理能力和解决问题能力的测试发现,当志愿者们绞尽脑汁回答问题的时候,他们的大脑皮层、尤其是前额区域神经组织中的细胞活动积极频繁,测试结果远远高于他人。人类的大脑由一百亿     

大脑训练营 美国很流行

在美国,时下老人们正流行参加“大脑训练营”活动。据华盛顿大学的研究发现,通过特殊的训练,可以减缓大脑衰退的进程,让大脑继续保持活力。在大脑训练营可以提供各种各样的大脑锻炼项目,包括：算术、记忆练习、拼字游戏、猜谜、拼图等。除此之外,训练营还建议营员们参与下面几项简单而又有趣的活动。     

揭开大脑的秘密

大脑和记忆是有神秘关系的。记忆是一个过程，并且当你记忆的时候．实际上就是你把保存在大脑中零零碎碎的信息进行重建。但让人不解的是，究竟是什么东西引发大脑开始这个重建过程?这其中已有20个事实被科学家证实了的。     

人类有个幽默中枢

11月27日科学家宣布发现了人类大脑的幽默中枢，这一发现可能解释为什么中风患者会失去幽默感。 Rochester综合大学医学院的院长Shibata说：“大脑额叶中的一小部分区域与人类的幽默感息息相关。一直以来人们只知道幽默感是一种性格表现，同时在平衡消极情绪上也具有重要作用，比如幽默感可以减缓恐惧感。但是，并不确知幽默和欢笑等行为对人类身体和精神的影响。” Shibata说，目前很少有人研究人类大脑的幽默中枢究竟在哪里。但是，了解积极情绪的产生原因和了解消极情绪的产生原因是同样对人类十分有帮助。日后，对大脑活动性的扫描将会成为精神病医生对情绪失常并伴有幽默感缺失的患者进行诊断的常规检查。 Shibata和他的同事们通过4个不同的幽默试验分别对13名受试者进行测试，并将他们受试时的大脑的活动用磁共振图像记录下来，进行幽默感与人类大脑解剖学关系的研究。Shibata 和他的同事们就此写了一篇研究报告在北美放射学界的年度会议上发表。该项研究表明，中风累及大脑额叶下部的患者会发生性格改变，失去幽默感的原因是额叶的下部受损。 (《人民政协报》2000年12月13日)     

生物学教学中记忆问题探微

记忆是从识记开始,通过感知、理解、实际活动,使有关事物在大脑中形成暂时的神经联系痕迹的过程,这些痕迹在大脑中贮存的过程称作保持。在一定的刺激下,保持在大脑中的暂时神经联系的痕迹能够活跃起来而再现。所以,识记、保持和再现是记忆的三个不可分割的过程。控制论观点讨论这个过程为信息的输入→贮存→输出。对此教师在每一过程中都要为学生提供方便,尤其第一阶段是记忆过程的开始,是关键,更值得重视。所以讨论记忆的生理基础,寻求记忆的规律,掌握一定的记忆方法对教与学都有实际意义。     

思维导图在初中物理实践性教学中的应用

记忆是人类大脑通过对经历事情或学习内容在大脑中形成一定的映像和片段,思维导图就是将大脑中的映像或片段形成一个又一个网络,从而加强记忆。思维导图在初中物理教学中的应用可以有效加强学生对概念知识的学习,尤其是对摩擦力、重力、浮力、电阻概念、牛顿第一定律、欧姆定律等概念性较强的知识的理解和记忆。     

“培养学生记忆力”在历史教学中的重要性

记忆力是提高历史教学水平的重要一环。要提高学生记忆能力，就要设法增强大脑对事物识记的痕迹的保存能力。因为记忆力的产生是由于客观事物对人的感官的作用，传人大脑，引起大脑皮层兴奋活动，形成一定的暂时神经联系，这种联系在大脑皮层上保存下来，便产生了记忆。     

BK情报站之科技前沿

灵魂出窍源于信息不顺畅濒临死亡者往往在结束生命的最后时刻会产生灵魂出窍的感觉。这是怎么一回事呢? 原来,人的大脑中存在一个与空间知觉有关的区域,这就是角回区。角回区对大脑形成灵魂出窍的感觉至关重要。科学家认为,角回区收集了大脑对身体的各种感觉。并且它还起着协调视觉、触觉和平衡觉的作用。当角回区在协调三种感觉的时候,一旦遇到其中两种感觉没有很好地联系起来的情况,大脑就可能产生灵魂出窍的感觉。科学家还指出,导致三种感觉联系不顺畅的原因可能是大脑缺氧或大脑功能不良。线报员:周兴平(北京101中学) 摘自“雅虎”     

怎样在历史教学中培养学生的记忆能力

提高历史教学水平，记忆力是重要的一环。要提高学生记忆能力，就要设法增强大脑对事物识记的痕迹的保存能力。因为记忆力的产生是由于客观事物对人的感官的作用，传入大脑，引起大脑皮层兴奋活动，形成一定的暂时神经联系，这种联系在大脑皮层上保存下来，使产生了记忆。近些年来，我在培养学生记忆能力方面作了点尝试，取得了一些成效，一、激发学生学习历史的兴趣是提高记忆能力的前提条件。在历史教学中，学生对你所讲的知识感兴趣，或者认为重要，他的注意力就能集中。集中对提高记忆水平有举足轻重的作用。在激发学生学习兴趣方面我采…     

诱导智能发展的生理原则

为了正确开发孩子智力潜能,促进孩子智能的正常发展,我们应当根据孩子大脑神经系统发育的特点和规律,遵循五条生理原则。一、优势原则在大脑活动中,如果大恼皮层某一区域的兴奋状态占优势,就会形成兴奋灶。这一兴奋灶可以将其他区域     

让学生在课堂上进行瞬间记忆

教育心理学者们在研究“痕迹理论”过程中，得出了这样的结论：“凡是已经识记的事物，都会在大脑组织中以某种形式留下痕迹。”瞬间记忆在其中是起了很大作用的。另外，瞬间记忆也是短时记忆和长时记忆的基础。     

哈佛幸福课 乐观的胜利

哈佛大学有一门广受欢迎的课叫积极心理学,告诉学生们：积极对待生活才能获得幸福。 哈佛大学心理学系的研究人员用功能核磁共振成像记录了参试者乐观或悲观思考时大脑活动的区域,发现大脑中有一个“乐观中枢”,将积极的情绪和大脑其他区域的活动联系起来,情绪越积极．它的活动性就越高,进而更加增进积极。     

打开“智能睡眠”之门

<正>梦中的声音和气味处理气味的大脑区域直接同海马体相连接,大脑在形成记忆中起关键作用的正是这一部分。事实证明:入睡后受到香味薰染的参与者能回想起来的纸牌搭配,要比没有香味相伴的参与者来得多。我们的大脑在睡眠中会发生什么,科学家近年来对此有了进一步的认识。"直到十年之前,多数人仍认为它没有什么值得深究的奥秘。"巴黎高等     

关于大脑秘密的20个已知事实

尽管科学家一个接一个的科研成果让我们对记忆有了越来越多的了解,但直到今天,科学家所发现的所谓大脑的秘密也只是冰山一角,在很大程度上,大脑和记忆仍是神秘的。研究人员认为,记忆是一个过程,并且当你记忆的时候,实际上就是你把保存在大脑中零零碎碎的信息进行重建。