对联的鉴赏

对联是挂在厅堂上、书斋里以及亭台楼阁的门柱上供人鉴赏的。我们到一处名胜古迹、纪念地或风景区，如果读到几副好的对联，就会增添不少游兴；如果见不到一副对联，就会觉得缺少点什么。可见对联是人们文化生活中有普遍需要的艺术品。     

课桌文学拾趣

去绍兴“三味书屋”参观，你会发现鲁迅当年用过的课桌的角上刻了个“早”字，据说这是鲁迅为了提醒自己早起早到早读书而刻下的．不知这是不是中国最早的课桌学。笔初涉“课桌学”是在“革”时期，记得刚进初一，就有人在课桌上或刻或写，内容除了毛主席语录，还有“活着为革命，生命值千金；活着为个人，不如一根针”之类的豪言壮语。     

漫话对联

对联，是中华民族文化宝库里的一颗璀璨明珠，它是一门雅俗共赏、耐人寻味、妙趣横生为人民喜闻乐见的艺术。历经千年，对联始终焕发出勃勃生机。有关对联的知识典故、佳话趣闻、名篇佳作可谓浩如烟海。下面，笔者希望能从对联的知识宝库里撷取一二，连缀成篇，以飨读者。     

联林拾趣

对联在中国,可以说是一种最广泛的文学样式。兹录数则并加简评,与同学们一同欣赏。纸上读来终觉浅心中悟出始知深这是一副读书联。此联强调“悟”在读书中的重要,强调要用心去“悟”,而不能效小和尚念经——有口无心。全联对仗工整,“深”“浅”对比鲜明。     

博客里的弥勒佛

One此心到处悠然的博客日志记得初一下学期时,原来的语文老师请产假,来了一个姓米的新老师,眼睛小,嘴巴宽,身材矮胖,特别爱笑。这家伙来上第一节课,我就感觉他是个怪咖。你听听他的自我介绍:我姓米,同学们以后可以叫我弥勒佛,但是咬字要标准,不能叫成米老鼠——同学大笑——我小时候本来有双水汪汪的大     

弥勒佛与韦陀

<正>去过寺庙的人如果留心的话,就会发现一进门首先看到的,便是弥勒佛迎客的笑脸,再往后看,是面色阴沉的韦陀。相传在很久以前,他俩并不在一个庙里,而是分别掌管不同的庙宇。弥勒佛热情快乐,所以香客甚众,但他丢三落四,不善理财,致使他掌管的庙入不敷出。而韦陀管账是把好手,但成天阴着脸,     

歧义对联拾趣

语言中的歧义现象,会给人们带来交际上的不便甚至误会。但是,它也常被人们利用来满足交际中的某种特殊需要。修辞学上讲的“双关”,就是利用歧义现象的部分规律所构成的修辞手法。下面几则巧联妙对,即显示了歧义现象的特殊作用。     

学对联长知识

对联是我国历史悠久的文学样式之一，具有丰富而深刻的文化内涵，独特的艺术魅力，应用范围极其广泛，为人们所喜闻乐见。学写对联，可以提高我们对语言文字的应用能力。近些年的高考中，也有一些试题用了写对联的形式，借以检测考生对语言文字的应用能力。     

品赏历史对联 丰富文史知识

对联是中国独有的一种文学样式，中华文化一绝。它历史悠久，源远流长。由于其语言精练，整齐美观，历来受到人民的喜爱，从庙堂宫院到茅屋小店，从名山大川到穷乡僻壤；三教九流，百业千行，无论贵贱，不分雅俗．处处都有，人人都用，事事都写。连小偷也来一副：“身居梁上曾为客．名播     

对联进课堂

在语文教学中,为了使课堂不失浓郁的文化品味,使学生产生强烈的参与欲望,使学生受到多方面的语文能力训练,我们经常将对联引进课堂,或讲对联故事,或师生共同赏析妙联,或有奖征对,或大胆撰写,师生迷醉其中,其乐融融,收到了良好的教学效果。     

抗日对联拾趣

抗战时期，对联被用作匕首、投枪．充分发挥了战斗作用。 日本统治台湾后的某年春节．洪月樵向社会征联，获第一名的是：     

酒联拾趣

某酒店经营不善，生意清淡。店主花钱请人写了一副对联：“东不管，西不管，酒管；兴也罢，衰也罢，喝罢。”此联一出，酒店的生意很快就红火起来。     

对联拾趣

钱联明代,浙江海宁县城内有南安知府张津写的一副楹(yíng)联:宽一分则民可受一分赐;取一文则官不值一文钱。林则徐有一副谈钱的对联,很值得玩味。上联是:子孙若如我,留钱作什么?贤而多财,则损其志。下联是:子孙不如我,留钱作什么?愚而多财,益增其过。     

小说中的对联

小说中常可读到一些对联。如《西游记》第十七回：“又见那二门上有一联对子，写着：‘静隐深山无俗虑，幽居仙洞乐天真。”’对衬托环境、气氛和交待人物性格都起很好的作用。又如，《西游记》第四十四回：“殿门前挂一联黄绫织锦的对句，绣着二十二个大字，云：‘雨顺风调，愿祝天尊无量     

浅谈对对联

下面都是春联的上联，请选择其中一题对出下联。     

教学对联摭拾

对联是一种音节匀称、结构整齐、形式美观的民族文学式样,在我国有悠久的历史,长期以来为人民群众所喜闻乐见。在语文教学中,引导学生以学校生活为题材编写对联,既能弘扬民族文化传统,还能提高     

对联称谓种种

对联，作为群众喜闻乐见的传统学形式，深深植根于民间，它语言特别精练，被称为“诗中之诗”，内涵深广，格律严谨，音韵铿锵，表现手段丰富多彩，集中代表了汉语字组合变化运用的特色，曲尽其妙，而且应用广泛流布久远。     

妙联隽永 无处不在

一、茶叶盒上的对联。驰名海内外的四川名茶——蒙山茶的茶叶盒上有一副对联：“扬子江中水，蒙顶山上茶。”这是直接从白居易的茶诗中“截取”过来的，不仅对仗奇巧，主题突出，而且充满诗情画意，了无雕凿之痕。用来作茶叶盒上的对联，更是古色古香，赏心悦目，顿添茶兴。     

对联进课堂

在我国传统化的大树上绽放着一朵奇葩——对联。传统的私塾教学中，“对课”是一种重要形式。它不仅充分体现了汉语的特点，而且对语言技能的训练有很高的价值，此外它还具有智力考查的因素。正因为如此，20世纪30年代陈寅恪先生在清华大学入学考试中增加了“属对”一项，当时上联为“孙行”，巧对的如“祖冲之”“胡适之”等至今还传为佳话。