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相似文献
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1.
正值全国上下学习贯彻十六届五中全会精神的关键时刻,国务院下发<关于大力发展职业教育的决定>,召开全国职业教育工作会议,研究部署全国职业教育改革和发展工作.  相似文献   

2.
农民是建设社会主义新农村的主力军,农民素质的高低决定着新农村建设的速度和质量。进入信息化和知识经济时代,要求我们进一步引导农民走近知识、走向文明,提高农民的思想和科学文化素质,提高农民获取、吸收、交流各种知识和信息的能力,提高农民转岗的专业技能和农业生产的实用技术,为农村可持续发展、为农民增收提供直接动力。  相似文献   

3.
大力开展农民科技培训,开发农民职业技能,是提高农村劳动力素质,培养有文化、懂技术、会经营的新型农民,推进现代农业发展和社会主义新农村建设的重要智力支撑和人才保障。  相似文献   

4.
深入实施人才强国战略大力推进职业教育发展   总被引:1,自引:0,他引:1  
全国职业教育工作会议的召开,对于贯彻落实党的十六届五中全会精神和<国务院关于大力发展职业教育的决定>,总结交流近年来职业教育改革发展的经验,明确今后一个时期的工作任务,推进职业教育快速健康发展,具有重要意义.  相似文献   

5.
加强农业职业教育,提高农民职业技能,是建设社会主义新农村一项非常重要的基础性工作,是推进现代农业发展、建设社会主义新农村的迫切需要,是促进农村就业和解决“三农”问题的重要途径。必须把农业职业教育摆在重要位置,努力提高农民的素质,使农业、农村经济发展和社会主义新农村建设,切实转到依靠科技进步和提高劳动素质的轨道上来。  相似文献   

6.
全国职业教育工作会议的召开,对于贯彻落实党的十六届五中全会精神和<国务院关于大力发展职业教育的决定>,总结交流近年来职业教育改革发展的经验,明确今后一个时期的工作任务,推进职业教育快速健康发展,具有重要意义.下午,家宝总理和至立国务委员还要作重要讲话,我们一定认真学习,抓好贯彻落实.下面,我结合人事部门的任务,谈几点认识和体会.  相似文献   

7.
建设社会主义新农村需要大力加强农民培训   总被引:1,自引:0,他引:1  
建设社会主义新农村,提高农民素质是根本。目前我国农民普遍受教育程度较低,不能适应农村改革发展的需要。因此,在当前农村工作中,必须大力加强农民培训,转变思想观念,确保培训教育的效果;加大投入,确保设施的先进性和稳定性;创新制度,确保组织管理的科学性;深化改革,确保教学培训的质量;瞄准市场,确保培训内容的针对性;注重实效,确保教育形式的灵活性和有效性,为建设社会主义新农村,培养大批高素质的农民。  相似文献   

8.
新农村建设力推人才战略   总被引:1,自引:0,他引:1  
中共中央办公厅、国务院办公厅联合发布《关于加强农村实用人才队伍建设和农村人力资源开发的意见》,提出"加强农村实用人才队伍建设和农村人力资源开发是一项重大而紧迫的战略任务"。  相似文献   

9.
建设社会主义新农村必须重视对农民的培训教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
加强对农民的培训教育,努力提高农民素质,应成为建设社会主义新农村的重要内容。开展农民的培训教育应做到“四要”:  相似文献   

10.
建设社会主新农村是解决三农问题的根本之策,全面提高农村的人力资源素质是建设新农村的一个突破口。近期研究表明,阻碍农村社会全面发展的主要原因在于农村、农业人才的数量和质量与农村社会的持续发展不相适应,根源在于农业教育的基础不牢。新农村建设需要各类新型人才,需要具有现代管理和现代农业科技知识的新领导班子,而建设新农村归根结底是要农村经济得到发展,农民生活得到改善。为此我们应该该进一步研究新形势下的农民教育,为建设社会主义新农村培养出合格的能够自主创新的新型农民。  相似文献   

11.
十六届五中全会从全局出发提出了建设社会主义新农村的战略任务,广大的农民是新农村建设的主体。当前我国农民自身素质存在一些问题,解决这些问题,提高农民素质是搞好新农村建设的关键。  相似文献   

12.
贾涛 《吉林教育》2006,(5):14-14
我省召开了这次全省职业教育工作重要会议,为贯彻落实党的十六届五中全会和全国职业教育工作会议精神,指明了我省今后一个时期职业教育工作的发展方向和工作重点。我们将组织全省农业系统,学习和贯彻落实好这次会议精神,认真履行职责,积极协调配合,加大力度, 扎实有效地推进农村职业教育培训工作。  相似文献   

13.
大力发展农村职业教育和成人教育是提高农村劳动力整体素质,促进农业增效、农民增收和建设社会主义新农村的重要措施。近年来.国家高度重视农村职业教育和农村劳动力技能培训工作,2002年、2003年、2005年国务院先后召开的两次全国职业教育工作会议和全国农村教育工作会议.都对农村职业教育、农村劳动力技能培训提出了明确要求,出台了一系列扶持政策和措施.有力地推动农村职业教育和农村劳动力的技能培训。  相似文献   

14.
农村职业教育:社会主义新农村建设的助推器   总被引:12,自引:0,他引:12  
今年,随着全国职业教育工作会议召开,温家宝总理出席并作了重要讲话与指示,全国各地的职业教育也正轰轰烈烈地开展着。 但是,相对城市职业教育的发展来看,我国农村职业教育仍然十分落后。有关部门统计,我国农村每年约有800多万初中毕业生和近100万高中毕业生不能升八高一级学校。抽样调查同样显示,75%以上的农村孩子初中毕业后未经职业教育就直接就业,15%的农村孩子在接受高中教育后也直接就业,绝大多数农村劳动力缺乏必要的专业知识;由于缺乏专业技能,多数农民不敢涉足效率较高的特色种植养殖业。绝大多数农户的种植养殖结构单一且传统化,传统农业的低效率又导致了普通农户生活水平的低下。为了增加收入,一些农村劳动力不得不选择外出打工。调查发现,农民人均收入中,工资性收入的比重越来越大;由于农村劳动力素质偏低,农民外出打工也受到了较多限制。据劳动和社会保障部统计,56%以上的城镇就业岗位要求达到初级工以上水平,近60%的岗位需要熟练工人。相比之下,农村劳动力的素质明显偏低。文化程度的偏低限制了农民工就业的领域,低收入的劳动密集型行业成了农民工就业的主阵地。 中央“十一五”计划提出要建设社会主义新农村。建设社会主叉新农村很重要一点,就是要大力提高枉村劳动力的素质,要提高农民的文化素质、科学素质、专业技术素质,专业技术能力,必须加快发展农村职业教育。[编者按]  相似文献   

15.
大力发展农村职业教育和成人教育是提高农村劳动力整体素质,促进农业增效、农民增收和建设社会主义新农村的重要措施。近年来,国家高度重视农村职业教育和农村劳动力的技能培训工作,2002年、2003年、2005年国务院先后召开的两次全国职业教育工作会议和全国农村教育工作会议,都对农村职业教育、农村劳动力技能培训提出了明确要求,出台了一系列扶持政策和措施,有力地推动农村职业教育和农村劳动力的技能培训。  相似文献   

16.
这些年来,农广校在农民科技培训、农村劳动力转移培训和农村实用人才培养等方面进行了许多有益的探索和实践,对农民教育的艰巨性、复杂性和长期性、对农民教育和人才成长的规律和特点有了基本的认识,当然这些认识还要在工作中不断总结、提炼、完善。  相似文献   

17.
提高农民整体素质,是发挥广大农民主体性作用的关键和根本,是解决新农村建设所有问题的总根源。为此,应做好以下几个方面的工作:以科学发展观引领农民素质的提高;加强和完善农村教育事业,提高农民文化素质和科技素质;开展农村思想道德建设,提高农民思想道德素质;改善农村环境和医疗卫生状况,提高农民身体素质。  相似文献   

18.
党的十六届五中全会提出了建设社会主踅新农村的要求,这是我国现代化进程中的重大历史任务。农民是建没社会主义新农村的主体,农民素质的高低直接决定着农村经济社会发展的速度和质量。因此,培育“有文化、懂技术、会经营”的高素质的新型农民成为当前建设新农村工作中的核心内容和首要任务。在农村开展实用人才培训,是培养“有文化、懂技术、会经营”的新型农民的重要举措。我社区教育中心坚持以服务“三农”为宗旨,紧贴地方经济发展,扎实有效地开展实用人才培训,全力推进本镇新农村建设。  相似文献   

19.
在新农村建设中,提高农民素质尤为重要。当前新农村建设的背景下,农民素质不高不仅会影响农村劳动力的顺利转移、农业现代化的进程,而且会影响农民对自身利益的维护。各级政府对农村教育事业的认知偏差和农民对教育带有明显的功利性目的是农民素质偏低的主要原因。提高农民素质的主要措施有:转变政府办学理念,增加经费投入,确保实施相关政策。  相似文献   

20.
新农村建设的关键——提高农民素质   总被引:1,自引:0,他引:1  
培育新型农民、提高农民素质是建设社会主义新农村的重要前提。我们应该积极采取措施,从加强教育、增加收入、改善环境、引导意识转变等多个方面入手,改善农民素质的现状,从而促进我国新农村的建设。  相似文献   

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