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党的十一届三中全会以来,广州地区中,小学教育有了较大的发展。1985年全地区普及了初等教育,市区普及了初中教育。1987年,小学教育普及率已达99.1%,巩固率也达到了99%。小学毕业生的升学率为85.8%,初中毕业生升学率为50.8%,其中老市区(东山、越秀、荔湾、珠海四区)达到了80%,远高于全国39.4%的平均水平。初中毕业生升入职业技术学校与普通高中的比例,达到了42.4%比57.6%,初步形成了比较合理的分流结构。高中毕业生的升学率达26%。基础教育为社会主义现代化建设造就和输送了大批人才,成绩是显著的。 相似文献
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一、基本情况我市是湖南省一个重要的新兴工业城市。到1995年我市城区企业办中小学分别占城区中小学总数和在校学生、教职工总数的51.7%、47.2%和59.8%。几十年来,这些学校共培养了小学毕业生11.8万人、初中毕业生9.l万人、高中毕业生4万人。企业投入了大量的经费,(以1995为例,企业办学投入了4229.5万元,占城区中小学教育总投入的52.9%)创建了一批优秀学校,为我市九年义务教育的普及和基础教育发展做出了巨大的贡献。我市企业办中小学在几十年的发展中,形成了办学条件较好、师资队伍质量优良、办学水平较高的优势。二、… 相似文献
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有一组数据能够说明一个事实:柳州市普通老百姓梦寐以求的享有优质教育和普遍接受高中教育的愿望得到了满足。 这一组数据是柳州币目前共有普通高中学校21所,其中高级中学12所,完全中学9所,普通高中在校学生20908人,平均每万人口普通高中在校学生数为130.7人,其中城区为207.1人。2000年,全市普通高中毛入学率在50%以上,初中毕业升学率为68%,城区初中毕业生升学率为98%。 与此同时,1995年柳州市城区“两基”达到国家标准,小学毕业生率先在全区免试直升初中。1998年,柳江、柳城“两基”… 相似文献
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具有三千年历史的古城邯郸,文化底蕴丰厚,教育传统悠久。改革开放,使邯郸教育事业获得了蓬勃生机。上个世纪末,邯郸实现了“普九”目标。目前,小学和初中入学率分别达到99.97%和99.53%,比改革开放之初分别增长了8个和11个百分点。2007年,适龄幼儿入园率达85%,较改革开放初期提高了38个百分点;盲聋哑学生在校生1977人,是1978年的132倍。2004年以来,高中段教育得到快速发展。目前,全市共有小学2579所、初中451所、普通高中77所、特殊教育学校20所, 相似文献
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《山西教育(综合版)》2006,(3):9-10
一、农村教育成就瞩目,基础教育水平明显提升
几年来,我们认真贯彻国务院和省政府《关于进一步加快农村教育改革和发展的决定》,制定和逐步健全农村义务教育保工资、保安全、保运转的各项政策措施,促进农村教育重中之重地位的落实。五年间又有11个县通过“普九”验收,基本“普九”的历史任务全面完成。全省初中毛入学率达到98.89%。2003年以来,共改造农村中小学危房476万平方米,新建、改建、扩建学校6380所。继续调整优化中小学布局,撤消7人以下和四级复式小学1.3万余所,合并初中学校205所,使全省小学和初中平均在校学生数分别达到144人和703人,校均规模明显扩大。认真实施农村中小学现代远程教育工程,促进了农村教育教学资源匮乏、师资短缺等问题的解决。高中教育快速发展,2005年普通高中在校生数达到71.37万人,比2000年增加1.12倍。幼儿教育、特殊教育也得到了较快发展。 相似文献
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义务教育普及之后,基础教育的发展规模已经从初中和小学转向了高中。经过近几年的努力,我们绍兴市初中毕业生升入高中段学校比例达95.53%,高中学校出现了大型化的特点。市区的3所普通高中和2所职业高中在校生都在2500人以上,有的学校在校生超过4000人。如绍兴一中有6500人,绍兴市高级中学有4182人,绍兴职教中心有4513人。 相似文献
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全县42个乡(镇)没有一所单设初中,小学毕业生升学率不到50%的武胜县。经过五年的苦战,摘掉了小学附设初中班的帽子,乡乡建起了单设初中,去年小学毕业生升学率不到50%的武胜县,经过五年的苦战,摘掉了小学附设初中班的帽 相似文献
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一、东莞教育现状:构建终身教育体系的基础条件建国40多年来,东莞教育经历了曲折反复的发展历程。改革开放以来,东莞教育的发展迅速而多姿多彩。基础教育。1989年普及初中教育,小学毕业生入学率98%,1995年基本普及高中阶段教育,高中阶段普及率85.1... 相似文献
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随着科教兴国这一基本国策的确立,处于世纪交替期的我国高等教育,正面临着新的发展机遇和挑战。建国50年来,特别是改革开放以来,我国经济持续快速发展,不仅为高等教育快速发展提供了条件,同时也在数量和质量上对高等教育提出了更高的要求。基础教育的迅速普及,使得社会对高等教育的需求不断增大。1999年,我国小学和初中毕业生的升学率已分别提高到94.4%和50%,高等教育在数量上也达到了相当的规模,从1995年到1999年,我国学历高等教育年招生增长率为10.6%,高等教育人口已接近1000万人,18至22岁人口的高等教育入学率已经超过… 相似文献
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朱文琴 《陕西广播电视大学学报》1999,(2)
近日教育部发布的统计公报对全国1998年义务教育、高中阶段教育、普通高等教育、成人高等教育等用数字作出报告。──义务教育:全国普及九年义务教育的人口覆盖率,至1998年底达到73%,进行“普九”验收的县(市区)达到2242个,有9个省市实现了“普九”要求。全国现有小学近门万所,在校生13953.80万人,适龄儿童入学率为98.93%。初中学校6.54万所,在校生5449.73万人。初中毕业生1603.l万人,升学率为50.7%。初中教师学历合格率为83.4%。中小学校舍建筑面积危房率为1.01%。──高中阶段教育:即普遍高中、职业高中、普通中… 相似文献
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本刊讯 1980年以来,云南锡业公司基本上普及了职工子女的小学和初中教育,并有50%以上的初中毕业生能升入高中。全公司有7所完中,50多个高中班,侮年约有1000多名高中毕业生。这些毕业生除少数升入大学、中专、技校或被直接招收为工人外,大量的初高中毕业生仍是在家补习、待业。中专、技校招收 相似文献
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教育均衡发展是每个学生在平等享有受教育机会、教育条件下的教育发展。均衡发展是区域基础教育的重点。促进基础教育均衡发展的重中之重,是促进义务教育的均衡发展。改革开放以来,宁波海曙区教育事业发展很快,基础教育主要指标处于市、省领先地位,学前三年儿童入学率100%,小学适龄儿童入学率100%,初中阶段入学率100%,17周岁义务教育保留率100%,初中学生毕业率99.53%,升入高中段比例98.12%;教师学历合格率99.79%,中小学教师高一层学历分别为57.14%、54.97%,95%的中小学教师… 相似文献
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义务教育是关系国民素质的基础教育。自1986年《中华人民共和国义务教育法》颁布实施,至今已有20年。20年来,中国经济飞速发展,社会各项事业取得了长足发展。尤其是在教育方面,中国的义务教育普及成效显著。2001年,全国普及九年义务教育人口覆盖率超过85%,小学适龄儿童入学率达到99.05%;初中阶段毛入学率达N88.7%,比10年前提高了20多个百分点。残疾儿童少年在校生比1990年增加了4倍。 相似文献
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诸城市自1984年起进行“五四”学制改革实验,到1990年,全市829所小学、66所初中已全部由“五三”(小学五年、初中三年)学制改为“五四”(小学五年、初中四年)学制。目前,四年制初中已有四届学生毕业,其思想品德、劳动技术、身体素质均明显高于三年制毕业生。全市小学入学率达99.53%,毕业生合格率稳定在95%以上;初中入学率达95.87%。四年制毕业生合格率达90%。实践证明,“五四”学制符合儿童少年身心发展和教育的客观规律,有利于大面积提高九年义务教育的质量和办学效益,适合我国的基本国情,是切实可行的。 相似文献
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面向基础教育,立足农村初中为"普九"培养合格师资王显槐普及九年义务教育,是本世纪末基础教育的重中之重。为"普九"培养合格初中师资,是师范专科学校责无旁贷的使命。我们学校地处井冈山老区,全区有初中370所,每年小学毕业生稳定在8-10万人之间,升学率为... 相似文献