永葆你的青春——读《青春》

《青春》是塞缪尔·厄尔曼丰富的社会阅历和人生体验的结晶。1840年,他生于德国,儿时随家西渡,移居美国,参加过南北战争,后定居于伯明翰,经营五金杂货。1910年,他年届七十方始写作。《青春》就是他晚年的作品。青年时代的艰苦经历造就了他丰富的阅历。《青春》一文揭示了一个人永葆青春的奥秘,是他一生奋斗的总结。由于此文昭示了人生奋进的真谛,颇受读者欢迎。据说第二次世界大战后,美军驻东京总部将此文传出,即被人灌成录音带,广为销售,许多人将它抄在笔记本上,随时研读。     

青春和生命的控诉——《废园外》赏读

《废园外》是巴金很喜欢的一篇散文,具有强烈的艺术魅力。它不仅震撼了当时读者的心,就是今天不了解日军轰炸昆明时代的读者,也会为少女的惨死而悲哀,为作者     

生命的价值——读《热爱生命》

小说《热爱生命》写了两个淘金者输掉钱后陷入困境,而主人公的朋友比尔贪慕金钱,背信弃义抛弃了他。比尔在金钱与朋友之间自私地选择了金钱。主人公则以坚强的意志克服一切困难,在绝境中将生命延续,在风雨中艰难前行:累     

青春的赞歌——《青春之歌》赏读

长篇小说《青春之歌》是女作家杨沫用革命、爱情、理想谱写的一首青春赞歌,它是一部全面反映20世纪30年代学生运动的长篇小说,也是当代文学史上第一部描写学生运动、塑造革命知识分子形象的优秀长篇小说。今天,就让我们一起走近这部“红色经典”,阅读那一代青年用鲜血和生命谱写的青春之歌,相信它对我们的成长不无启迪。(雨田)     

读《生命 生命》有感

香港作家杏林子所写的《生命生命》主要描写飞蛾强烈的求生欲,香瓜子顽强的生命力,还有杏林子对自己许下的诺言:绝不让时间从自己手中流失。杏林子在12岁时,染上了     

生命颂歌——读《热爱生命》有感

"生命是一座高不可攀的险峰,散发出诱人的光辉,吸引着你徒步向上攀登……"看完了《热爱生命》后,我的脑海中涌现出这样一句话。在生命的攀登过程中,每一个人都不知疲惫     

读《生命生命》有感

读了《生命 生命》这篇课文,我深有感触。生命是什么?一只飞蛾在生命面临严重威胁时不停地抗争,无论怎样危险,无论能否逃生     

生命的礼赞——读《生命的容颜》

李勇著《生命的容颜》一书,从书名上看,像是描写和诉说生命的容姿与容色,其实却是一本美学专著,正如该书的副标题所示:"审美体验与人生境界探微"。审美体验是美学研究的中心课题,而人生境界则是哲学、尤其是人生哲学所关注的核心议题。在著者的视域中,"生命"一词非指自然科学意义上的生命形式,而是从哲学和美学层面上提出的有关"生命"的范畴。在这里,"生命"所指谓的是作为人的个体生命和作为宇宙万物的本体生命,它凝聚出来的是"精神生命"     

“卷”起青春激情——《向生命中一切的青春举杯》赏读

挪威作家克努特·汉姆生在获得诺贝尔文学奖后发表演说时,已经61岁,但他的演说不仅充满着深邃的思想,而且激荡着青春的热情、四射的活力。在写法上,作者做到了三个“谐合”:一抑、与扬的谐合演说一开始,作者就说自己在受奖的“盛情场合”感到“不知所措”,甚至觉得“已经飘飘然     

生命的重量——读《热爱生命》有感

生命,是一个筋疲力尽的人在贫病交加中走出荒野的唯一信念;生命,是一个被同伴无情抛弃的独行者在狼群中挣扎的全部意义;生命,是一个被饥饿吞没知觉的人吮吸狼血的根本缘由。生命,它的最高目的就在于延续自身。杰克·伦敦在《热爱生命》中简述了一个粗犷的荒野故事,故事中的主人公秉着对生命的无尽酷爱,战胜了寒冷,战胜了饥饿,战胜了死亡,获得了自身生命的延续。我深深地被这样一个故事震撼了,也被人“要活下去”的坚强意志吸引着。这种精神几乎渗透了我身上的每一个细胞,紧紧地缠绕着我人性深处对生命的理解。生命的意愿是活着,然而,生命又…     

让生命放射出光芒——读《生命 生命》有感

习作内容:我们学习了本组课文,还搜集了有关的资料,对生命有了进一步的认识。让我们把这段时间的学习收获和大家交流交流……在全班交流的基础上,选择自己感受最深的内容写下来。内容要具体,要写出真实的感受。     

生命的深度——读严文井《永久的生命》

《永久的生命》是严文井的一篇哲理性散文,本文对其中关乎生命问题的思考从生命时间观这个层面进行,将生命放在无限与有限、运动与静止、永存与毁灭间进行赞叹与思索,并对永久的生命进行了赞美和讴歌。     

读《热爱生命》

可以说,《热爱生命》描述的是一个淘金者的故事。主人公独行于茫茫旷野上,他的同伴离他远去了,他陷入了困顿中。他该何去何从? 那时,他拥有的东西不多:一个疲惫不堪的身躯,不知道还能撑多久;一个沉重的包袱——黄金,此时干他无益;一支猎枪,这是他防身的     

用爱抚摸生命——读《生命》有感

一个小女孩病了,医生告诉她,她的生命只有最后一百多天了。女孩睁着亮晶晶的眼睛想,我该怎样度过生命中的最后一百天呢?小女孩的妈妈很难过,她对女儿说：“你从来没有见过大海,我带你到中国最美丽的海滨城市去,你可以天天看到湛蓝的海水,这可是你很久以来的一个心愿。”     

生命的真谛——读《假如生命可以延续》

振,是一个有远大志向的青年,每天,他都努力工作。然而,正当他颇有作为的时候,却患上了绝症,他的神情绝望至极,精神也快要崩溃了。就在振心灰意冷的时候,一位天使从天而降,把他的病治好了,让他永远活了下去。可是生命得到延续的振不再努力向上,振再也不是振了。许多年过去了,振的朋友一个个从振的身边离开,但他们走之前,都告诉振:“我这一生是有价值的,我并不遗憾。”此时,天使再一次出现,她告诉振:“惟有拼搏奋斗,有限的生命才会更有意义!”     

青春的围巾——读《坏孩子的天空》

如果《阳光灿烂的日子》在你手臂皮肤上炙出的烫伤还不曾完全     

读《生命的诗篇》

阳光明媚,天气尚好,在平坦的绿茵地上,一个金发碧眼的少年向人们微笑着。但令人惊愕的是,他用双臂撑着地面,他没有腿!这就是纪实小说《生命的诗篇》的封面。 当我首次看到这殷红的封面时,我真的不敢相信自己的双眼。我用微微颤抖的手翻开首页,一行小字映入眼帘——“不依赖别人才是真正的自由!” 书页被一页页地翻过去,我完全被书     

走进青春燃烧的岁月——读青春小说《高三考生》

在这个临近高考的紧张日子里，我们期盼看到一些轻快明净的文字。就如蓝天下的白云朵朵，纯洁轻柔；如阳光下的沙滩，温暖而舒适；如春天里轻轻柔柔的风，温柔地拂过我们的心弦；如深山间清泉清澈温润地流经我们的心田，营养我们的心灵……     

生活在此处——读库切的《青春》

似乎触手可及．却又无形无相；似乎无从捉摸，却又浸润其中，这便是生活，生于斯，活于斯，却又不甘心的生活。如果生活仅仅是生活，生活当然不成问题，但问题就在于人的生活常常对生活的人提出挑衅，以至于他们既在渴望，又想逃离。     

苦涩百合——读《青春的悔悟》有感

阅读《青春的悔悟》给人一种“雾里看花,水中望月”的感觉,作者记述了自己在十六七岁时涉足情感花园的短暂历程,清晰地为我们在眼前铺开了一幅懵懂、经历、悔悟并最终摆正航向,扬帆远航的青春画面。细细品味,别是一番滋味在心头……人们都说玫瑰是象征爱情的,红艳娟芳正是爱情甜蜜的体现;我把早恋比喻为百合,恬洁淡雅正是早恋的特点。如果你仔细观察,会发现百合玉白如纱的花瓣下部会有一抹淡淡的青绿。百合虽纯香四溢、令人神往,却注定摆脱不了苦涩的根基。浸润在雨季的六度空间,青春凫凫的檀香催生着心灵的田亩中嫩弱的萌芽。我们可以犯错…