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8.网络空间李征毅感觉到自己的手指仿佛正在触摸着按动键盘,浑身感受到一阵轻微的振荡,但没有什么不适的感觉。紧接着,他便感到四周已是雾霭一片……李征毅以一种从未经历过的兴奋体味着周遭的一切,刚才初入网络时的晕眩早已荡然无存。他左顾右盼,墨蓝的天空中充斥着电子天使和魔鬼,一个个清晰逼真却又触摸不到;俯身鸟瞰,校园中所有的大厦小楼鳞次栉比,依序流过; 相似文献
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小学班级活动就像滚雪球,重要的不是结果,而是过程,滚雪球,滚的是一份快乐。雪球越滚越大,滚的是收获;越滚越实,滚的是冰清玉清。就是滚化了,也会润物无声。班级活动就是就像滚雪球,要让一个活动带起一片效应。让活动一开始就获得优势,并在后续中,让优势越来越明显。 相似文献
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虫虫 《世界儿童(小学生阅读版)》2008,(11):18-19
"啊!救命!"虫虫发出一声惊呼,他感觉自己的身体正在盘旋着往下滑动,就像坐上了一个长长的滑梯,只是四周一片黑暗。一分钟以前,虫虫还在明媚的秋日中寻找着野外写生的地点,没想到突然脚下踩了一个空,然后就陷入了黑暗,虫虫能做的只有闭上眼睛大声惊呼。 相似文献
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考察队在魔鬼 洞搜索,突然发现 一了魔鬼洞的洞口_ 二‘阅滋 ,下走出洞口,外面 是一大片开阔地,通 过这块开阔地就可 以到达考察队最终 的目的地—魔鬼 3但这是 一大片布满 奇石怪湖、杂魔鬼岛探险 (十二)恩与仇@刘保法
@杜建国~~ 相似文献
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刘琴 《语文世界(高中版)》1998,(6)
下了晚自习,我独自一个人走在大街上,路边的灯光,像没睡醒一样昏昏沉沉的。一阵凉风吹来,我哆嚷了一下,襄了襄衣服继续向前走,我的内心装满了孤独、寂寞、空虚和失落。路旁的枯树枝,像嶙峋的老头儿在大风中摇摆,像魔鬼的爪子在大风中狂舞。我的思绪一团糟.眼前一片恍馆,简直不敢相信,自己意学会了撒谎,而且撒谎时装得是那样若无其事。我的头低垂着,好像顶着块铝似的,好况,好沉。我不想再想,但眼前又不由自主地浮现出昨天发生的一切。昨天,英语老师发了第八单元的考试卷子,我考得很不理想,便忐忑不安地回到家里,照例坐在… 相似文献
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孙爽 《小雪花(小学生成长指南)》2014,(9):37-37
天空像压了一块铅似的,一道电光“飕“地一声划破天际,带来一阵轰鸣声;瓢泼大雨随之从天而降,天地瞬间拉起了一张巨大的水穷,白茫茫一片,分不清一切。我坐在教室里,死死盯着面前的试卷,连时间也仿佛静止了。 相似文献
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罗芳菲 《作文世界(高中新语文伴侣)》2003,(1)
活动课,我又和往常一样下楼活动。大约二十分钟以后,我们正玩得开心,突然,我感到耳边一阵风吹过,我抬头一看天,刚才就有些阴沉沉的天,正一点一点被黑暗吞没着。我感到有些不太正常,就赶快和一起玩儿的同学一块儿往教学楼跑去。这时,所有的人都看到了天气的突变,都大喊大叫着跑回自己班级。叫声、喊声、哭声、笑声、老师的训斥声、同学们急促的脚步声响成一片,如同春雷一般。我们跑到一楼的走廊上,我再向天上望去,天成了黑色,然后开始渐渐变黄,“呼!”又一阵风吹来,还卷着地上的黄土,像魔鬼一样,吞噬着整个校园。大树在风… 相似文献
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刘熹 《语文世界(高中版)》2004,(10)
习习的微风轻轻地划过四周,如同天女的青丝般柔和。不远处,几片枯叶,正随着那风轻轻地旋转下坠。时已深秋了吧!远望天际,正夕阳西下。五彩斑斓的色彩如同被压抑了很久的小马驹一般,肆无忌惮地跑了出来。回忆很深,只记得一个篮球,一个拖长了的影子和一片夕阳。偶而,一两只刚刚学飞的小麻雀放松翅膀,落在了水泥砌成的乒乓球台的边缘,它们并不美丽,就像这四周的一切:摇摇晃晃的双杠架;有些落漆的篮球架,默默相对,似乎双方都在保守着一个鲜为人知的秘密……但它们都有着希望,它们的翅膀总有一天会丰满起来,它们总有一个会张开羽翅在天空中翱翔,… 相似文献
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吴可心 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2004,(12)
傍晚,我来到了府前广场,那里真是人山人海!最引人注目的就广场中央的喷泉。这时候,喷泉还没开始喷水,孩子们、大人们聚集在喷泉四周。不会,只听“哗”的一声,喷泉开始喷水了,人群顿时欢呼起来了。只见大池四角喷出一圈劲力十足的大水柱,直射到半空,接着又从池底出一道道银白色的小水柱,像拱桥似的弯下去,碎了!变成了小水,像满天飞舞的小精灵,晶莹剔透。“哗”的一声,在池中央绽放开来束攒得很紧的珠花。喷泉时高时低,此起彼伏,在半空中像一幅宽的珠帘,又像一道银亮的栅栏,微风吹来,泉水四散开来,如烟、如、如尘。大泉的四周是一些小喷泉,水… 相似文献
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梅瑜 《东方少年(阳光阅读)》2022,(4)
你见过一缕绿色的风吗?它细得像一根柳枝,轻得像一片羽毛,调皮得像一个孩子;火海刀山它拂过你的脸颊,在你的耳边低吟时,你可以听到小溪的脚步声、花儿的瞌睡声、土壤里种子的呢喃声。 相似文献
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走进北京大学的校门,一排松柏,一地青草.一片阳光.还有一片肃穆而庄严的气氛.掩映着一个古深桐色的大像。大像静静地目视着校园里面的古拍苍松.亭榭香廊,还有一个个在他面前虔诚瞻仰的崇拜者.他似乎在向这一切频频颔首.以表谢意。 相似文献