西方近代科学诞生和发展的文化因素

西方近代科学诞生于文艺复兴后的16世纪,发源地是意大利,奠基者是哥白尼、达·芬奇、培根、伽利略等人。西方近代科学的诞生及其在此后的迅猛发展有其文化方面的必然性,这些文化因素主要包括：古希腊深厚的自然哲学思想,文艺复兴运动中被弘扬的人文主义精神,西方哲学中的“主客二分”思想所导致的实验方法的诞生及其普遍运用,基督教鼓励信徒探索自然界奥秘的传统。     

为什么说文艺复兴是近代教育的开端

人文主义教育思想在文艺复兴中产生,在文艺复兴中发展并进一步完善,与其说人文主义教育思想是近代教育的开端,不如说文艺复兴是近代教育的开端。     

文艺复兴运动对欧洲教育的影响

西方教育的发展与演变和宗教有密切的关系,人本主义在文艺复兴时期成为了教育改革家们的思想利器。本研究通过剖析文艺复兴时期的教育改革阐述了社会运动对教育思想的深远影响。     

文艺复兴时期的意大利园林

一、文艺复兴的历史背景文艺复兴是14～16世纪欧洲的新兴资产阶级思想文化运动,开始与意大利,后扩大到德、法、英、荷等欧洲国家。文艺复兴使西方从此摆脱了中世纪封建制度和教会神权统治的束缚,生产力和精神上都得到了解放。而对自然研究的结果又改变了人们对世界的认识,文艺的世俗化和对古典文化的继承都标志着这一时代的欧洲文化达到了希腊时代以后的第二高峰,其影响波及到各个领域,也带来了欧洲园林的新时代。二、意大利台地园的特征意大利特殊的地理条件和气候特点,是台地形成的重要原因之一。人文主义者渴望古罗马人的生活方式,这就促使了富豪权贵们纷     

伽利略和他的行星世界

伽利略是意大利文艺复兴后期伟大的天文学家、物理学家、力学家和哲学家,也是近代实验物理学的开拓者。他是为了真理而不屈不挠的战士。     

探析孔子的自由教育思想

自由教育思想虽起源于西方,但我国教育家孔子在其教育思想中强调塑造人的“理想人格”,培养德才兼备的君子从而为国家统治服务,这些与西方自由教育思想相契合。本文将通过孔子提出的教育对象、培养目标和教学内容对其自由教育思想进行分析。     

佛罗伦萨科学史博物馆掠影

意大利是文艺复兴的重要舞台,也是近代科学的发源地。佛罗伦萨位于意大利中部,是托斯卡纳大区和佛罗伦萨省的首府,优越的地理条件使它很早就成为欧洲最大的工商业和金融中心。佛罗伦萨科学史博物馆（Istitutoe Museodi Storiadella Scienza）是意大利最有影响的科学史博物馆。它集展览与科研于一身,每年接待大量来自世界各国的游人和研究学者。     

洛克的绅士教育思想及其对我国的教育启示

约翰·洛克是英国哲学家,在哲学、教育以及政治领域都有重要影响。他的教育思想集中体现在他的《教育漫话》一书中。本文在介绍洛克生平的基础上,阐述了绅士教育形成的时代背景,进而分析了他的绅士教育思想的内容,以及对我国教育的启示。     

洛克的绅士教育思想及其对我国的教育启示

约翰·洛克是英国哲学家,在哲学、教育以及政治领域都有重要影响。他的教育思想集中体现在他的《教育漫话》一书中。本文在介绍洛克生平的基础上,阐述了绅士教育形成的时代背景,进而分析了他的绅士教育思想的内容,以及对我国教育的启示。     

《神曲》：神与人的斗争--浅析文艺复兴早期人文主义思想的两面性

文艺复兴运动是近代欧洲由封建社会向资本主义社会转型过程中发生的一次伟大的思想解放运动。人文主义思想在这场运动中产生并成为指导思想。人文主义思想打破了当时以“神”为中心的神学世界观,无疑具有进步意义。但早期文艺复兴人文主义思想却也明显带有“神”的印记,具有两面性,这在早期人文主义者身上得到了体现。本文将重点以《神曲》为例来分析这种两面性,以探讨近代西欧社会转型时期人文主义思想发展的轨迹及特性。     

浅谈早期阅读对幼儿语言发展的影响

目前,我国的教育事业呈现出前所未有的发展趋势。终身教育的理念已经对我国的教育事业起到较为重要的影响,能力教育也成为教育各界关注的重点问题。当前,幼儿早期阅读存在的问题已经引起教育界的关注。幼儿阶段的早期阅读对于幼儿的语言能力培养具有重要的现实作用,能够在培养其良好阅读习惯的同时,对其未来发展起到积极的推动作用。本文主要对幼儿早期的阅读现状进行分析,并且对于在幼儿早期阅读中存在的问题提出了相应的解决办法。     

积极心理学理念下的职校心理健康教育

对于所谓的积极心理学,是在20世纪后期兴起于美国的一门心理学思潮,这门学科是符合现代职校心理健康教育的发展趋势。积极心理学理念对心理健康教育有启发与借鉴意义,职校心理健康教育应以积极心理学理念为指导,以培养中职生的积极人格为首要目标,以塑造中职生的积极心理品质为重点内容,以丰富和深化中职生的积极心理体验为手段,以建立完善的心理健康组织系统为保障,构建中职学校的心理健康教育体系。积极心理学理念下的中等职业学校,心理健康教育应着重培养学生积极的心理品质和心理体验,构建积极完善的校园文化环境,塑造学生的积极人格,提高学生的心理素质,进而推进职校心理健康教育工作的全面发展。     

以项目实践为载体、以就业为导向的高职日语专业毕业设计形式改革与实践

毕业设计是高职教育十分重要的教学环节,是学生学习能力、动手能力、实践能力的深化和提高的重要过程,是培养学生综合运用所学知识独立完成课题和从文献、调查研究中获取知识的能力。在当前高职院校培养应用型人才为目标的教育背景下,结合我院TOPCARES-CDIO＂在做中学,在学中做＂这一教学理念,我院日语系首次以三年制高职毕业生为对象,进行了以项目实践为载体、以就业为导向的毕业设计形式的改革尝试。     

学前儿童美术教育环境创设分析

美术教育是学前儿童最先接触的教育方式,对幼儿的智力开发,学习兴趣的培养具有举足轻重的作用。而良好的教育活动环境对培养孩子的兴趣具有引导作用,因此做好幼儿园美术教育活动环境创设在幼儿教育活动中具有重要的意义。本文主要是对幼儿园的美术教育活动的性质进行了简单的介绍,阐述了其现状及提出了相应的应对策略。     

学前儿童美术教育环境创设分析

美术教育是学前儿童最先接触的教育方式,对幼儿的智力开发,学习兴趣的培养具有举足轻重的作用。而良好的教育活动环境对培养孩子的兴趣具有引导作用,因此做好幼儿园美术教育活动环境创设在幼儿教育活动中具有重要的意义。本文主要是对幼儿园的美术教育活动的性质进行了简单的介绍,阐述了其现状及提出了相应的应对策略。     

教会女子高等教育回顾及启示

教会大学开了中国近代女子高等教育的先河,这对近代中国女子教育思想的出现以及中国人创办自己的女子学校都起到了积极作用。本文回顾了教会女子高等教育在中国大地上的发展历程以及教育的主要内容,并提出了对现代女子高等教育的启示。     

高职学生英语自主学习能力的培养

培养学生自主学习能力是信息时代和终身学习的社会环境下现代教育的必然趋势。以建构主义理论为依据,简要介绍了自主学习的内涵和国内外具有代表性的研究,并从重新定位教师角色,教会学生有效使用学习策略,建设第二课堂．建立学生英语学习档案四方面探讨了高职学生英语自主学习能力的培养途径。