“读”你千遍也小厌倦——初中物理教学中培养学生阅读能力的策略

从近几年中考来看,物理试题的立意、情景设置新颖,结构独具风格。有的试题文字叙述较长,信息量较大;有的试题的背景材料、物理情景与当前的新技术、新科研成果和新科技动态紧密结合。因而考生必须花费较多的时间和精力读懂题目,分析信息,提取有效信息。而考生往往被较长的题干所吓倒,得分率很低,这正是由于学生的阅读能力较差所造成的。因而,阅读能力的教学已成为物理教学中不可缺少的组成部分,阅读能力也已成为学生学好物理的一种必不可少的能力。那如何培养学生的阅读能力呢?我觉得可以从以下两个方面着手。     

地理读图材料情景题分析

高考地理试题测评考生所学知识在新情景下的运用,试题创设的情景往往是由一定的背景材料构成的问题,背景材料包括试题提纲的情景、资料和考生已有的知识（包括教科书中学到的和日常生活中积累的）,测评要求考生将以上资料、信息融合为一体,经过判断、分析、评价等一系列思维过程,完成对试卷问题的解答。这种题型在各种地理测评中广泛使用。其形式类似综合题。     

漫画题的特点及解题策略

一、试题特点漫画类试题是指以漫画画面的情景及其深刻内涵作为载体,用以考查考生对所学知识的理解、运用等多种能力的试题。这类题具有如下特点:(1)画面情景往往并不复杂,有的仅寥寥数笔,但内涵十分丰富,寓意十分深刻。命题者抓住其中的一点     

2007年高考文／理科基础政治试题评析及启示

试题注重考生对基础知识、基本概念的理解;强调基础知识之间的内在联系,提高基础知识运用的综合程度;适当将基础知识与情景材料融合,结合题目的具体情景进行简单的提炼和概括。     

优秀传统文化与现实热点的有机结合——二00六年政治科一类高考题型的赏析与启示

纵观2006年全国和各地的高考文综试题,就其中的政治科试题而言,都特别突出了情景材料的依托。而这些情景材料,很多是把中外优秀的传统文化和今天的现实热点有机衔接起来,对于考查考生的鉴赏力、理解力和综合分析运用知识的能力都有较高的要求。现摘取典例整理分析如下。     

答案在哪里?——材料解析题常见解题技巧示例

材料解析题是利用新材料、新情景,考查考生综合能力的一种主观性试题。材料解析题自1989年首次在历史高考试卷出现以来,经过不断发展,目前已经成为高考命题的主流题型。面对这种生命力极强,具有极好的发展趋势的题型,考生却普遍     

从港大的面试题看内地大学的差距

近日,香港大学开始在广州面试广西、广东、海南三省区考生。面试话题宽泛新颖,其中有“赌博是否应该在中国推广”、“建‘鸟巢’是不是太浪费材料”等。有的考生表示试题很有趣,有的则大呼“很猛很敏感”。     

有“壳”物理试题剥“壳”、建模、解析

《考试说明》指出：在对考生应用能力的考查，突出强调理论联系实际，体现学科知识与社会，科技发展的联系．体现这一思想的试题就是社会热点问题、自然问题、最新科技问题、日常生活问题、工农业生产问题等等．这些试题大都具有文字叙述较长、阅读量大、情景新等特点．物理情影被掩盖于这些文字当中，我们称这类试题为有“壳”物理试题．     

如何做好短文听力测试题

在中考英语听力测试题中,短文听力测试题是较深层次的题目。由于听力材料相对较长,信息较多,往往考生感到棘手,也是听力考试的难点所在。考生如何做好这类题目,现简单谈谈其试题的应试技巧。     

辨析题解题路径浅析

<正>辨析题是考生得分率较低的一种题型。据相关省份高考试题分析报告,辨析题得分率在20%³0%之间。因此,提高这类试题的得分率显得格外重要。辨析题题目结构一般为"情景材料+设问(命题)",常用"有人认为"等关联词,设问(命题)表述的观点或结论,或正确与错误、是与非混杂在一起,或条件不充分,且与情景材料有一定的关联性,考查考生论证和探讨问题的能力,凸显思维考查的辩证性。试以2012年高考福建文综卷第39题     

如何做好短文听力测试题

在中考英语听力测试题中,短文听力测试题是较深层次的题目。由于听力材料相对较长,信息较多,往往考生感到棘手,也是听力考试的难点所在。考生如何做好这类题目,现简单谈谈其试题的应试技巧。     

解读形式与要求提升书面表达能力

英语高考书面表达旨在考查考生应用所学的英语知识进行写作的能力,由于试题提供了包括目的、对象、时间、地点、内容等方面的情景,故属于指导性(Guided writing)写作.高考书面表达提供的情景有图画、图表、提纲等形式. 高考书面表达的选材注意到了材料的真实性,即所选材料提供给考生的模拟情景应该与中学生生活密切相关,材料本身有一定的实际意义,如近三年高考所选取的“目击交通事故”,“减负前后的变化”和“对公园收不收门票的讨论”,不仅反映了时代热点,而且保证了材料所模拟的情景来源于学生经历     

聚焦初高中数学衔接的中考问题

"提供新材料,创新新情景,提出新问题"已成为中考试题设计的新特点.给出具体材料,营造一种具有探究气息的情境,提供一个对每位考生公平的背景和思维空间,充分发挥学生考生的主动性、积极性和创造性,让考生自己去发现规律和概括成数学模型,以此来     

化学信息迁移题解题技巧

信息迁移题,是由题于给出信息,要求考生运用已学的知识解决新情景中的若干问题.这种试题的特点是题型新颖、材料陌生、构思别致、思维量大,能有效地考查学生的自学能力和思维能力.在近几年的中考试题中频频亮相,成为中考化学试题中一道     

一把精确度量写作思维缜密性的标尺——对《〈鸟的评说〉的评说》的评说

今年高考(3 2)语文试题大作文题设计之精巧,让人拍案叫绝。面对层出不穷的思维活跃的考生答卷,阅卷老师一个个兴奋不已。 这是一道给材料的议论文作文题,所给的材料是一首寓言诗《鸟的评说》:麻雀说燕子是怕冷的懦夫,燕子说黄鹂徒有一身美丽的装束,黄鹂说百灵声音悦耳但动机不纯,百灵说鹦鹉最不讲原则,鹦鹉说喜鹊生就一副奴颜媚骨,喜鹊说苍鹰好高骛远,苍鹰说麻雀寸光鼠目。试题要求考生自选角度,自拟题目,联系生活实际,展开议论。试题的妙处就在于考生对材料理解的深度,千差万别。这首寓言诗内涵丰富,寓意深广,考生对此见仁见智,各持一说,集中反映在思维的缜密性上,大大拉开了距离。有的认识肤浅,见解平平,有的一语破的,入木三分。遇上这样的考题,有写作才华的考生     

知识问题情境一体 思维能力技巧共舞——2014年高考浙江文综政治第41题第(2)问解读与启示

<正>2014年高考浙江文综政治(以下简称"2014浙江卷")第41题第(2)问,呈现出"知识、问题、情景"三位一体的命题方式,旨在通过考生的"审题思考一表述一论证"的思维过程,考查考生"调动所学知识联系试题材料一分析说明问题"的能力。试题展现了新课程高考非选择题命题的总体格局,凸显了以模块知识为载体、     

高中历史材料解析题的解题方法与技巧

<正>近年来的高考历史试题中,逐渐增加了情景材料的容量,加大了文综考试的难度,因此材料解析题能否得高分直接影响学生的升学。历史材料解析题是一种主观性试题,是高考历史主要题型之一,具有信息容量大、知识面广、形式多样、灵活性高和区分度强等特点。它对考生的能力要求较高,注重考查考生的阅读能力、理解能力、知识归纳能力和文字表达能力。     

试题撷英

本文以"阿赖山谷""绒布河谷冰川风""珠海淇澳岛""永乐环礁塑料污染"等地理事象为基础,创设情景命制试题,主要从命题背景、设计意图、试题解析等方面命制试题,以期提高考生面对特殊地理情景试题的解题能力.     

2010年高考物理创新题漫谈

高考是一种选拔性考试,目的是要在众多考生中选拔出＂具有学习潜能＂的学生.物理创新题是高考命题的一个新方向,近年来高考物理试题通过对试题情景的创新、试题形式的创新和试题解法的创新,有效地检验了考生的创新     

自主招生面试怎么考

面试是高校自主招生的一大特色．高校通过设置面试环节来考查考生的综合素质。由于面试采用评委老师与考生“多对一”“多对多”的交流方式,没有统一的试题而令人倍感神秘。自主招生在即,有的考生关注面试试题,有的考生研究面试攻略……本文将为考生揭开自主招生面试的神秘面纱。