一顶帽子

火眼金睛 仔细看图,用一两句话说说每幅图的内容。 以“一顶帽子”为题,根据图意编一个有趣的童话故事。     

换一顶快乐的帽子

龙凤ask：对于一个出生在农村的孩子，我自己也明白我只有通过努力学习才可以走出大山。可是每次看到同学们三五成群地讨论”各种大事”时，我就忍不住参与进去。现在，我们即将要分文理班了，我的文科成绩相对比理科好一点，可是我对理科比较感兴趣，我顿时觉得好纠结。如果选择理科，我担心我会因功底不足而坚持不了。     

一只狗，一只鸟和一顶帽子的故事

从前有一只狗,名叫杰克。他没有兄弟姐妹。一天,杰克散步的时候看见了一顶帽子。那是一定很不错的帽子。他就把它戴在了头上。     

“戴一顶帽子来上学”

三年级（5）班的女孩子文欣，属于乖巧型，胆子很小，不幸又患上了癌症。经过一段时间的治疗，基本康复了，她选择复学。但她化疗雁，头发几乎脱光了，她又不敢戴着帽子来上课。     

送给孩子一顶“新帽子”

开学了,孩子们的心还没从惬意的假期生活中收回来,课堂纪律显得有些凌乱,这不,调皮鬼孙明浩又在发表他的精彩演讲啦!我决定从一开始就要把这种势头压下去,把他叫到办公室：＂……你这样的表现还不如一年级的小朋友呢!＂＂说话的又不光我自己……＂他嘀咕着,一副很无辜的样子。＂别和别人比,你觉得和你上学期比你上课表现好吗？＂＂还行。＂呵!小家伙都敢顶嘴了,我真想大声批评他一顿,但看着他歪着脖子,     

假如我有一顶魔师的帽子

把一样东西放进魔法师的帽子里会变成其他好玩有用的东西。把一只鸡蛋壳放进帽子里,会变成五朵漂亮的、软绵绵、可以自由操控的小云朵;把一杯河水装进帽子里,会变成香甜可口的草莓汁;把色彩缤纷的毒蘑菇放进帽子里,     

智断帽子的颜色

教数学的孙老师为了培养同学们的逻辑思维能力,在一次“数学兴趣小组辅导课”上指导大家做了一个游戏孙老师拿出五顶太阳帽．三顶是红色的,二顶是白色的．他叫三个同学按从矮到高的顺序站成一列,从五顶帽子中取出三顶,给他们每人戴上一顶,其余两顶藏在桌子里．每个人都看不见自己头上的帽子．     

神奇的帽子

从学校出来,左小旗心情沮丧,他把路边的小石子幻想成欧阳老师,把它们踢得好远。其实,左小旗一直以来没少招老师的批评,但他总能在"骂声"中茁壮成长。但欧阳老师就不同了,她很懂得团结大多数,打击极个别,每     

来一场温暖的帽子畅想——读《森林帽子节》

森林,一个住着无数精灵、诞生无限奇妙故事的地方;帽子,人们生活中的常见物品。当帽子与森林里的动物们相遇,会发生什么有趣的事情呢?翻开绘本,大量高明度的色彩映入眼帘。画家以暖色为主色调,哪怕是对夜晚的描绘,都用了大片明亮的黄色,营造出和谐、轻松、温馨的氛围。故事从犀牛大叔带着一大包帽子来到森林展开。     

论六顶帽子教学法在税法案例教学中的应用

六顶帽子教学法是案例教学法的加强,在税法教学中尤具独特价值。论文首先阐释了六顶帽子教学法的设计原理,然后分析了其在税法教学中的特殊价值,接下来介绍了上海立信会计金融学院法学院在税法案例课中对六顶帽子教学法的实践运用体会,最后提出如何在税法案例教学中进一步推动六顶帽子教学法的建议。     

帽子与心的呼应

三年级学生小涛,性格十分内向,害十白和老师沟通,面对老师的时候总紧张得揪裤子。小涛的父母都是在北京做买卖的生意人,物质条件较好,但由于父母双方经常不在家照顾孩子,所以对孩子的关心少,在对孩子的教育管理方面也很松懈。     

只戴一顶帽子——关于大学去行政化问题的思考

<正>只戴一顶帽子,是优秀大学的典型特征。在大学探索"我是谁"和"我支持什么"的征程中,这是一切的起点——可能也是终点。西方大学从建立之初至今,一直恪守三条基本原则:大学自治,教授治校,学术自由。在人类文明的演进过程中,在世界经济的飞速发展中,在社会制度的不断变革中,此三者一直被看做     

别让早恋的帽子压垮了孩子

不成熟的恋爱带来了许多啼笑皆非的故事,也酿成了太多苦涩果实,于是在家长和老师的眼里,早恋如同洪水猛兽一样让人心惊胆战……尤其作为教师,自己管的学生谈恋爱了,他们往往比家长更急。他们不仅要用双倍的时间来关心这个谈恋爱的学生.     

“六顶帽子”飞起来——小学品德教学中的“另类思维”模式

"六顶帽子"思考法,英文称之为"Six Thinking Hats",它是一种代表特定类型思考方式的形象解说方式。这种思考法在品德教学活动中魅力无限,在解决教育教学问题方面也有着巨大的潜力。老师经过理性的案例分析与思考力求找到最佳切入点,在俯瞰视野下,引领学生搭建表达支架,促进师生导航多元评价,创生出不断飞翔的"思维帽"。     

两个小女巫 B 女巫岛上的两个小女巫——小紫和蓝帽子

小紫和蓝帽子是两个小女巫,住在海中的一座女巫岛上。在岛上的魔法学校里,她们因为贪玩,常常为背不出咒语而受到魔法老师的惩罚。     

语文教师的痛楚与欢乐

曾经有人将语文老师与医生对比,“当我们面对一个医生的时候,也许我们怀疑过医生的水平,但很少怀疑医生的价值,恰恰是因为我们怀疑医生的水平才证明了医生的价值,它说明没有足够的水平,没有足够的专业知识和技能,就不能为病人解除痛苦。可当人们面对一个语文教师的时候,首先怀疑的就是他的价值。”身为语文老师,     

我与李吉林老师的一段往事

求学时,母亲经常这样教育我:“你要好好念书,不然你哥哥有‘铁饭碗’(指教书),你就只能在家种地。”唠叨是管用的,经过努力,我终于走进了师范学校的大门。毕业后,我回到了村小。每月132.5元的工资,每天要上     

从"100顶高帽子"说起

不久前,我和几位同事参加了一次特级教师课堂观摩活动,一位特级教师执教后,说到:“老师走进课堂之前,要准备100顶高帽子,上课的时候,随时戴在学生的头上。”其意思不难理解,就是建议教师在课堂要关注每一位学生,多表扬、鼓励,少批评、打击。这位特级教师的话引起了大家的热烈讨     

一片无法喧嚣的领地

初中的语文老师曹敬祥,今年已经七十多岁了,他曾是一所师范学校里最年轻的校长。这样的人物如何落到中学教语文的?那时候我们总是充满疑惑,试图从他的粗布中山装中找出哪怕一点点的蛛丝马迹,然而回应我们的总是平静而忧郁的眼神。所以乍一听说曹老师正在四处找我,我有些诚惶诚恐。原来他的孙子高考落榜了,小伙子整整一个假期都没消停过,执意要归隐,而且念头由来已久。曹老师想让我这个搞心理学的学生帮他一把。归隐:鹤为子,梅为伴,暮鼓晨钟,黄卷清茶,浮云为裳山为榻。千百年来,无论是志气高洁的文人雅士,还是名利场上的失意仕子,归隐都是一…     

一根刺

吃午饭时,他不小心把一根鱼刺弄丢了。这条鄱阳湖里的鱼,俗称翘嘴白。这种鱼肉质细嫩,味道鲜美,就是刺多了一些。报纸和电视里都说,吃鱼益智,他心想,幸亏自己小时候吃了不少的鱼,才不至于显得太笨,不然,在这样的时代面前,人就要更加自卑了。鱼吃多了,就发现,鱼刺和鱼的味道之间似乎有某种隐秘的联系。比如刺多或刺少的鱼,味道都比较好。而刺不多不少的鱼,味道也平庸。