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我儿子特别爱听故事,我也愿意为他讲故事。上幼儿园之前,我讲他听,可上了幼儿园之后,他总是说我讲的故事没有老师讲得好听,常常问我:“妈妈,你为什么不会像幼儿园老师那样讲故事呢?”您说说,怎样讲故事才能跟幼儿园老师一样呢? 相似文献
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当儿子第一次脸上挂了花回家、见人便委屈得涕泪横流时,我的第一反应是尽快弄清事实真相:谁欺负你了?怎么回事?儿子断断续续地叙述了被欺负的过程。我几乎惊呆了:这还得了!儿子处在这样一个环境,如何放得下心?第二天,为了与肇事者竣竣碰面,我特意提前去兴趣班接儿子。一下课,我就找到了正往外走的竣竣。他是个已经上小学一年级的小朋友,比儿子整整高了半个头。难怪儿子受他欺负呢。竣竣,你好!我胸有成竹地打招呼。阿姨好!竣竣对我完全 相似文献
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今天接孩子回家,发现儿子一脸的不高兴。原来今天画画时,儿子的画被同伴用蜡笔在上面乱画了一通,儿子觉得不好看就把画揉成一团放在口袋里。老师误以为儿子没有画,批评了他。当说完这一切的一刹那,儿子哇哇大哭起来,哭得很伤心!对于这件事我该怎么办?(嘟嘟妈妈) 相似文献
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我的儿子已经上小学了,他仍然像上幼儿园时那么懂事、听话,很少让人操心。但近段时间我总是听他的班主任老师反映:儿子的朋友圈非常小,很少与其他孩子一起玩。此外,老师还说儿子的动作慢,平时吃午饭、写字也总是要老师催促。而且上课时,儿子的注意力总是很难集中,也不爱举手发言。“他好像有意把自己封闭了起来,总是很失落的样子,真不知道这孩子天天在想什么。”老师说。 相似文献
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孩子每天从幼儿园回到家,一问三不知:吃了什么不知道、学了什么不知道、在幼儿园里经历了什么也不知道……整天上幼儿园,难道真的什么也没学到?
每天,当父母从教师手中接过孩子,拉着蹦蹦跳跳的宝贝回家的时候,许多父母都会问:“孩子,今天幼儿园里教什么了?你学到了什么?”但孩子却往往一问三不知,难道孩子整天在幼儿园混日子,什么也没学到? 相似文献
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有一幅漫画:一群孩子刚进学校时,脑袋的形状各式各样,三角形,长方形,圆形,椭圆形,梯形……可等到毕业,原来长着不同脑袋的学生都成了和老师一样的圆形脑袋。那么,是什么磨掉了孩子的“棱角”? 相似文献
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二年级的莫莫写了4部上万字的小说,写了十几万字的日记,读了上百本小说,发表了好几篇豆腐块,成为七彩语文的特邀小编辑。这一切,在别人看来,或许以为莫莫就是个小神童!但是,如果走进读书吧,你会发现,这些原来都是普通得不能再普通的事情。5岁的莫莫,有幸认识了梦轩,在他的鼓励下,开了她的第 相似文献
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虽然过去5年多了,但这件事令我记忆犹新:一天早上,我送孩子上幼儿园.在不足1千米的路上孩子接连问了我三个“为什么”,作为教师的我还真有点“解释”不了。第一个是:“为什么天亮了天上还有月亮?”第二个是:“为什么幼儿园全是阿姨老师,没有叔叔老师?” 相似文献
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不知从什么时候开始,手机、MP3、电脑等一些原本只有成年人才会拥有的电子产品成了学生的必备品,甚至成了学生的随身物品。我所教的初二年级两个班的每个学生几乎都有这三样东西,但学生们对待电子产品的态度各有不同,所以有的学生成了电子产品的受益者,而有的学生则成了电子产品的受害者。 相似文献
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星期一早上,我一进办公室就看到桌面上有一封寄给我的信,会是谁呢?我拆开了信封,信是这样写的:魏老师,最近身体好吗?工作忙吗?您一定猜不到是我给您写的这封信吧?离开您将近三年了,我也从一个小学生变成了即将毕业的初中生。我们正在紧张地复习,为中考做最后的准备。可是,这个时候,我却想到了您!您还记得我上六年级时偷拿了班级中《草房子》一本书的事吧…… 相似文献